小学教育工作规划

544周前

该春季小学教学计划围绕“规范化建设”和“课题研究”两大核心目标,旨在提升教育教学质量。计划包括建立教学常规与课题研究流程,开展主题教育和学科竞赛,以提升整体办学质量。特别关注六年级教学,实施“关爱帮扶计划”,争取三科合格率提高10%。信息化建设方面,搭建校园网站,提升信息管理。教师队伍建设则强调理论学习与青蓝工程,支持青年教师成长。具体措施包括强化集体备课、实施规范教学、定期活动评估及推进课题研究,确保实施效果。整体工作安排涵盖开学典礼、教科研活动、学科规范研讨、学生竞赛和复习计划等,力求为学生顺利完成学业提供支持。

春季小学教学计划

一、工作思路

结合《XX区20xx年春季学期教学与教研工作要点》及学校发展目标,围绕“规范化建设”和“课题研究”两大核心,深入落实教学常规,积极开展课题研究,全力提升学校的教育教学质量。

二、工作目标

1、建立和完善学校的教学常规与课题研究流程,通过开展多样化的主题教育活动和学科竞赛活动,切实提升学校的整体办学质量。

2、持续加强课题研究与日常教研活动,注重反思与提升,增强成果导向,力争在科研成果上取得显著进展。

3、聚焦六年级的教学质量,实施“关爱帮扶计划”,力求在小升初考试中,语文、数学、英语三科的合格率较上一学年提升10%。

4、搭建校园网站,实现信息化校园的建设,为学校的信息化管理打下坚实基础。

5、借助区域数学教师优秀课竞赛的机会,扎实推进集体备课和数学课题研究,培养青年教师,提升整体教师素质。

三、主要工作及措施

(一) 规范建设

20xx年将被定为“规范建设年”。我校将认真落实各项规范,通过有效的教学和教研规范,促进教师与学生的共同发展。

1、学规范,明确“做什么”

本学期教研处将发布各学科的“教”与“学”常规,进一步明确教学规范。教师需清楚规范的具体内容及其实施方式。学校将组织教师学习相关规范,明确自身的职责任务。一方面,各学科教师需结合教学经验,提出改进意见,协助教研处优化规范;另一方面,教师需自我反省,找出差距,并提出改善措施,使教学规范深入人心。

2、执行规范,明确“怎样做”

规范的有效执行是提高教学质量的基础。本学期,我校将共同探索教学规范的实施方法,注重执行过程中的各个环节。学校将带领教师进行示范性执行,并在实践中不断总结经验,形成可供参考的书面材料,促进规范执行。

教导处和教科室需通过调研与巡查,了解教师执行情况,确保落实到位。学校领导需深入课堂,了解教学现状并协助整改。

3、活动评估,明确“做得怎么样”

通过主题活动来推进和评估规范执行的成效。本学期将定期开展主题教育活动,如二月的文明礼仪月、三月的阅读月等,确保活动方案清晰,目标明确,评价落实,从而打造师生共同学习的平台。

(二) 课题研究

认真贯彻教研室制定的《XX区教科研课题管理规范(试行)》,进一步规范课题研究行为,强化研究过程,真正实现课题研究服务于教育教学质量的提升。

1、持续推进两个课题:市级数学课题《小学数学课堂教学有效性研究》和市级英语课题《小学英语星级评价》。

(1) 制定阶段性实验计划并按时提交确保内容充实、活动细化,做到时间、地点、内容与负责人各方面落实到位。

(2) 重视研究过程。结合教学常规,解决实际问题,采用案例研究方法,围绕重点与难点展开研究,促进教师间的交流与反思。

(3) 加强资料管理,按照《XX区教科研课题管理标准(试行)》收集并整理相关课题资料,确保资料质量与完整性。

(4) 强化成果意识,及时总结和宣传研究成果,激励教师积极参与课题研究。

2、抓好日常教研。

(1) 注重集体备课和小专题研究,针对课堂教学中的实际问题进行探讨。

(2) 组织编写1-6年级语文单元知识积累手册。

(3) 创办教科研通讯,每月发布一期,宣传学校的教科研动态。

(三) 毕业年级教学管理

本届六年级学生人数为150人,因转学影响,整体水平有所波动。为了达成小升初考试三科合格率提升10%的目标,学校需振作精神,利用爱心与耐心激发学生的学习兴趣。

1、扎实教材训练内容。

(1) 强化集体备课,明确单元训练目标,注重学习方法与能力培养。

(2) 定期进行单元测试,确保查漏补缺落实到位。

2、复习要点落实。

3、全面巩固知识,并进行强化训练。

4、实施“关爱帮扶计划”,鼓励优秀学生帮助学困生,在教师指导下进行,有效提高彼此的学习能力。

5、制定详细复习计划,明确每周复习内容,设计相应的作业。

6、召开毕业班教师会议,确保学生顺利完成学业,为升入中学做好准备。

(四) 信息化学校建设

1、制定信息化建设工作计划,创建学校网站,丰富线上资源与教学论坛。

2、开展现代信息技术培训,提升教师信息化教学能力。

3、鼓励教师撰写“教育博客”,分享教学经验。

(五) 教师队伍建设

本学期将加强教师队伍建设,主要工作包括:

1、更新教育理念,开展群众性读书活动,鼓励教师进行理论学习与交流,提高专业素养。

2、提升青年教师的教学水平,继续实施青蓝工程,支持师徒结对,促进青年教师的快速成长。

四、月工作安排

二月:

1、开学典礼;

2、处理学生转学相关事宜,统计人数;

3、参加教科研例会;

4、各部门制定工作计划;

5、启动数学与英语的课题研究;

6、检查教师假期备课情况;

7、启动教学常规检查;

8、举办公益活动,提升文明礼仪意识。

三月:

1、参加区教研室组织的活动;

2、分学科参加规范研讨会;

3、组织学生参与各类竞赛;

4、推进阅读活动,丰富学生的知识积累。

四月:

1、参加教科研例会;

2、进行中期素质测评;

3、加强课堂教学规范;

4、出版教科研通讯第二期。

五月:

1、组织各类教研活动;

2、开展“六·一”儿童节活动;

3、出版教科研通讯第三期;

六月:

1、举行期末复习;

2、开展毕业班工作总结与学生毕业典礼;

3、完成学期教育教学工作总结。

《小学教育工作规划》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档