小学一年级的美术教学计划旨在为新入学的儿童提供系统化的美术课程。教学分析指出，学生在绘画和手工制作方面的创造思维各具特色，但因心理发展和教育背景不同，学习效果存在差异。教学目标包括初步理解美术语言，学习使用多种工具，通过观察和动手制作表达自我。学生将学习组合原理与设计方法，欣赏自然和艺术作品，并用语言描述感受。重点在于认识基本颜色和形状，探索创作技巧及材料特性，难点则为表达物体感受及创新意识的培养。教学措施强调良好学习习惯的建立、直观示范和轻松的课堂氛围，以激发学生对美术的兴趣。课程安排涵盖多种创作主题，逐步引导学生发展观察力、想象力和美术技能。
小学一年级上册美术教学计划 1篇
一、教学情况分析：
一年级的小朋友在学习美术时，第一次接触系统性的课程内容，对他们而言这是一个充满新奇、乐趣与挑战的过程。由于新入学的学生在入学前的接受教育程度各不相同，心理发展也有所差异，他们在绘画、手工制作等方面拥有各自独特的创造思维和想象力，但这也可能导致学习效果的不一致性和习惯的多样化，给美术课堂带来一定的困扰。
二、教学目标和要求：
1. 初步理解形状、颜色与质感等美术语言，学习使用多种工具，体验不同材料的效果，通过观察、绘画和动手制作等方式，表达自己所见、所闻、所感，激发丰富的想象力与创造欲望。
2. 学习对比、和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简单的创意和手工制作的方法，进行基础的设计与装饰，感受设计制作与其他美术活动的不同。
3. 欣赏自然及各种美术作品的形状、颜色与质感，能够用口头或书面语言描述欣赏的对象，表达自己的感受与理解。
4. 通过造型游戏的形式，结合语文、音乐等课程内容，开展美术创作、表演与展示，并阐述自己的创作意图。
三、全册重难点：
（一）重点：
1. 认识常用的颜色和形状，并能够用英语表述，体验不同材料工具的使用效果，通过撕、剪、贴、画等方式表达自己的想法。
2. 探索泥土的特性，归纳基本的玩泥方法，并进行口头分享看法与体验。
3. 欣赏和感受剪纸、撕纸、折纸艺术的美，学习剪纸、撕纸、折纸创作的方法。
4. 探索通过线条表现各种物体的可能性。
5. 引导学生感知食物之美，在教学中融入双语教学，激发学生对美术课程的热情。
（二）难点：
1. 学生要能够对物体的感受进行表达，并用简单的英语口语进行描述。
2. 引导学生体会不同笔触和不同材料带来的不同效果，促使他们表达自己所见所闻的感受。
3. 培养学生的创新意识，发展个性，在学习活动中能灵活运用所学知识进行探究。
4. 理解自然界的事物与美术作品的区别，引导学生观察艺术作品，描述其形状、色彩和情节，表达内心感受。
5. 权衡如何在美术课堂中更有效地实施双语教学。
四、措施：
1. 教师应结合各学科的课堂要求，根据美术课的特点，明确向学生提出正确的学习态度，逐步培养良好的学习习惯。
2. 利用课堂教学机会，展示教师的直观示范，动作要规范化，为学生树立榜样，学习正确的绘画方法，积极调动课堂氛围。
3. 选择富有儿童兴趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学法，渗透美术相关的英语术语，在轻松的游戏中激发学生对美术的兴趣。
4. 关注学生的情绪，使用亲切的语言，营造轻松的课堂氛围，积极鼓励学生思考和大胆创作，培养他们的想象力与创造力。
五、全册课时安排：
第一周： 共同创作 第二周： 五彩缤纷的糖纸
第三周： 环绕与涂抹 第四周： 趣味拓印
第五周： 画我的太阳 第六周： 奇妙的撕纸创作
第七周： 制作拼音卡 第八周： 小鸟归巢
第九周： 鸟语花香 第十周： 动物建家园
第十一周： 变化的数字 第十二周： 会飞的娃娃
第十三周： 猜猜我是谁 第十四周： 变幻的面孔
第十五周： 穿花衣的热带鱼 第十六周： 寻找美丽的角落
第十七周： 明亮的眼睛 第十八周： 美丽的铅笔芯
小学一年级上册美术教学计划 2篇
一、学生知识能力：
一年级的小朋友刚从幼儿园过渡到小学，习惯较为稚嫩，注意力容易分散。教师的教学态度和理念对他们的学习效果至关重要。如果在轻松愉快的环境中开始美术课，孩子们会自然而然地消除对美术的恐惧，从而激发出对美术的兴趣与热爱。
二、教学目的任务：
1、 通过美术教学，培养学生对美术的浓厚兴趣和爱好。
2、 学习美术的基本知识和技能。
3、 促使学生形成健康的审美观和良好的品德情操。
4、 培养学生的观察力、想象力和形象思维能力。
三、教材重点、难点：
1、 学习与美术相关的基础知识和技能。
2、 培养学生的空间感知、形象记忆和创造能力等。
四、个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯的培养。
五、主要措施：
1、 精心准备，做好课前的各项工作。
2、 利用多样的教学手段，激发学生对美术的学习热情。
六、教学进度安排：
第1周我的画世界
第2周自然的色彩
第3周五彩的生活
第4周花布衣裳的美
第5周圆形的天地
第6周方形的物品
第7周三角形的发现
第8周拼图乐趣
第9周太阳与月亮的问候
第10周水墨趣味
第11周泥巴创意
第12周秋天的印记
第13周手印与指印的变化
第14周你看像什么
第15周站立的姿态
第16周听声音的画作
第17周难忘的幼儿园时光
第18周卡通的世界