道德讲堂活动实施方案旨在提升干部职工的道德素养与文明素质，通过设立“道德讲堂”建立良好的道德氛围。活动包括社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的“四德”建设，采用“身边人讲身边事”的方式，激励干部职工分享感人故事，增强道德意识。方案明确活动目标、内容及实施流程，计划全年举办多次道德讲堂，确保活动的扎实开展与实效性。成立组织领导小组，加强对活动的指导与管理，推动道德建设与工作相结合，提升行政服务质量与群众满意度，实现道德讲堂活动的长效机制。
道德讲堂活动实施方案 1篇
为进一步推动道德建设工作，提升县行政服务中心（以下简称“中心”）干部职工的思想道德修养和文明创建水平，努力在“中心”营造一个崇尚和学习道德模范的良好氛围，推动行政服务事业不断发展。根据省、市、县文明委的相关要求，结合“中心”的实际情况，制定“中心”20xx年度的“道德讲堂”活动实施方案如下：
一、指导思想
深入学习贯彻相关方针政策，广泛宣传道德模范及其感人事迹，围绕行政服务事业的发展实际，在“中心”内设立“道德讲堂”。通过“身边人讲自己的事、身边人讲身边的故事、身边事教育身边人”的方式，营造一个“讲道德、做好人、树新风”的浓厚气氛，推动“中心”精神文明建设迈上新台阶。
二、目标任务
以提升干部职工的思想道德修养和文明素质为核心，注重增强诚信意识，强化社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，促进“中心”干部队伍素质全面提高，培养出一支政治坚定、品德高尚、务实创新、团结高效的行政服务队伍，满足人民群众的期待。
三、活动时间
全年计划举办道德讲堂6次以上，具体的举办时间由“中心”办公室根据情况进行通知。
四、活动内容
道德讲堂的活动内容主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的“四德”建设，深入开展传承雷锋精神和时代楷模的活动。
(一) 社会公德建设。全体干部职工要成为遵守社会公德的表率，积极宣讲服务规范与礼仪，推动作风变化，提升服务水平。
(二) 职业道德建设。针对地税系统的服务性质，提升服务对象的满意度作为衡量服务水平的重要标准。推进服务创新，继续深化“优质服务窗口”和“优质服务标兵”品牌创建，将“讲道德、做好人”的教育贯穿始终，激发干部职工的道德意识，推动行政服务事业的健康和科学发展。
(三) 家庭美德建设。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式，鼓励干部职工分享身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。
(四) 个人品德建设。围绕“友善”理念，教育广大干部职工心怀感恩，将对朋友、师长和组织的感恩转化为对他人、对社会和环境的关爱。在社交中宽以待人，关心他人，热心公益，积极参与社会志愿服务活动。
五、活动流程
为确保“道德讲堂”活动的扎实成效，需按“八个一”的规范流程进行组织实施。包括唱一首歌、观看一部短片、诵读一段经典、学习一项礼仪、讲述一个故事、作出一个承诺、进行一次点评，并送出一份吉祥。
六、工作要求
1. 加强组织领导。
为提升“道德讲堂”的内涵和质量，成立领导小组，负责部署、组织、协调和指导道德讲堂建设工作，并在宣讲队伍、阵地和经费等方面给予支持。
2. 认真组织实施。
道德讲堂的主阵地设在“中心”二楼会议室。各单位需充分发挥主动性，发掘身边的善行，推荐道德模范和讲述者，认真组织参与道德讲堂的各项活动，增强主人翁意识，人人争做道德模范，携手建设道德讲堂。
3. 注重工作实效。
各部门和窗口单位需根据实际情况，结合本单位中心工作，探索道德建设与工作的结合点，充分利用各类阵地的宣传功能，营造崇德向善、见贤思齐的良好氛围，通过提升思想道德水平，激发干劲，凝聚力量，在推动科学发展、社会和谐、服务群众的实践中创造新的业绩。
4. 强化指导检查。
在道德讲堂活动期间，领导小组将对各部门的活动进行督促和指导，并结合创先争优、品牌创建和文明单位创建等活动，通过实地检查、问卷调查和查看台账等方式，评估各单位道德讲堂活动的开展情况，建立激励机制，发现和培养一批道德讲堂建设成效显著的单位及优秀的干部职工。
道德讲堂活动实施方案 2篇
根据《关于在全市深化推进“道德讲堂”活动的通知》（钦文明办〔20xx〕17号）要求，市国资委领导干部将在监管企业开展“道德讲堂”活动，具体实施方案如下：
一、主讲人员及活动时间
（一）主讲人员
伍红钊、陆世球、谢青、香梅
（二）活动时间
20xx年4月10日-20xx年9月21日
二、人员安排
（一）伍红钊同志负责联系市银盾保安押运有限公司进行“道德讲堂”活动。
联络员：吴镝
（二）陆世球同志负责联系国家电投集团广西电力有限公司XX分公司进行“道德讲堂”活动。
联络员：胡晓林
（三）谢青同志负责联系市国资委机关进行“道德讲堂”活动。
联络员：蔡如贵
（四）香梅同志负责联系市经营管理公司进行“道德讲堂”活动。
联络员：苏世宁
三、活动分工
（一）“道德讲堂”内容
各主讲人员需自行设置主题，内容要以“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事、身边的事教身边的人”的方式展开，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，促进公民道德建设，同时结合我市文明城市创建的实际情况，选择合适的故事和经典。要确保讲述的故事人物感人且真实，具有感染力，以增强现场效果。要选好经典内容，选择那些内涵丰富、易于理解且广泛流传的名言警句，便于全体参与者共同诵读，营造良好的氛围。
（二）活动前期准备
各联络员需负责与相应企业对接，制定具体的活动实施方案，确保企业准备好“自我反省、唱歌曲、学模范（讲故事）、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个规范流程所需的各项材料，并协调企业做好活动现场的布置工作。
（三）活动开展要求
各相关监管企业要负责组织落实活动，活动实施必须严格遵循“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个规范流程。还需全程录制视频，以备保存影像和文字资料。
（四）活动资料归档
各相关监管企业需建立“三个一”，即一份活动方案、一组活动图片、一个活动视频，以全面反映“道德讲堂”的情况。还需整理活动会议记录、签到表和“道德讲堂”的具体内容，建立完善的“道德讲堂”电子档案。活动结束后，三日内将图片、视频、会议记录及签到表报送市国资委人事科备案。
附件：“道德讲堂”活动实施方案模板
道德讲堂活动实施方案 3篇
一、指导思想
积极宣传道德模范，加强食品安全领域的诚信典型，鼓励食品生产者追求德行、学习先进；开展职业操守和行业规范的集中培训，潜移默化中提升食品从业人员的职业素养和道德标准，为我市创建全国文明城市、建设“三个名城”、争创全省转型升级示范区、向基本实现现代化的目标奠定食品安全领域坚实的道德基础。
二、主要目标
在20xx年7月25日前，全市所有从业人员超过60人的食品生产企业需建立自己的道德讲堂（连锁经营企业和集团可统一共享），其他食品企业应依据实际情况自行建立道德讲堂。
通过道德教育，全面排查并集中解决食品生产企业中存在的不诚信问题，确保食品生产企业的主体责任得以落实，提升整个行业的自律水平和诚信意识，增强公众参与食品安全监督的积极性，显著提高全市食品安全保障水平。
三、组织形式
（一）规范讲堂建设。道德讲堂需按照“有固定场所、有健全机构、有常态化活动、有齐全资料、有显著成效”的“五个有”标准建设。道德讲堂应在专用或共享场所设立，讲堂外需有统一标识，讲堂前方应有固定或卷帘式的背景，内部四壁应张贴道德箴言、经典名句、模范人物画像等，营造良好的道德文化氛围。
（二）突出讲堂主题。食品企业的道德讲堂主要面向本企业的管理人员和员工，主题需紧扣“依法依规，诚信立业”，强调企业作为食品安全第一责任人的意识、对食品安全的有效责任以及诚信经营的理念，全面提升从业人员的社会责任感以及思想道德修养，争做公民道德建设的模范。
（三）优化讲堂流程。道德讲堂要实施“七个一”的基本环节，包含反思自我、唱一首歌曲、观看短片、诵读经典、讲述故事、进行点评、发送祝福，每月至少开展一次活动。讲堂的主持人要遵循“七个一”流程，精心策划每次活动内容，同时准备相关的宣讲资料、音像记录等，确保道德讲堂成为食品生产企业从业人员素质提升和品德塑造的重要平台。
四、工作要求
1．加强组织领导。各单位应充分认识开展道德讲堂活动的重要性，切实加强组织领导，成立相应机构，主要负责同志应亲自参与并进行周密布置。各市（区）局食品科需在摸清底数的基础上制定详细工作方案，指派专人、明确任务，以确保落实，并于7月24日前汇总本辖区食品生产企业道德讲堂备案表（见附件）上报市局食品处。
2．注重工作实效。各市区局需督促食品生产企业按要求每月至少开展一次道德讲堂活动，并制定课程计划，张贴制度公示。要对道德讲堂的主持人和宣讲员进行集中培训，指导企业按照“一堂一档”的方式建立相关台账，保存每次活动的主持词、道德经典、道德故事、参与者反馈及现场图片、录像等资料，以备查阅。
3．强化督查考核。各市区局应积极推广优秀的食品企业道德讲堂示范点、优秀主持人及宣讲员等典型，推动道德讲堂建设常态化。市局将在7月下旬对全市食品生产企业道德讲堂建设的落实情况进行督查。
道德讲堂活动实施方案 4篇
为进一步推动我市道德建设工作，提升广大干部职工的道德素养和文明素质，结合我局实际情况，特制定如下实施方案。
一、指导思想
本方案坚持“贴近实际、注重实效、服务群众”的原则，以社会主义核心价值观为指导，通过构建“道德讲堂”这一平台，宣传道德理念、分享道德故事、传承道德精神，持续增强全局干部职工的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
二、活动形式
1、“讲”。通过分享道德故事，讲述身边发生的体现传统美德、革命精神和时代价值的典型事例。
2、“听”。组织干部职工聆听道德模范及先进人物的故事宣讲，邀请专家学者进行道德建设专题讲座。
3、“读”。开展经典道德篇章的诵读活动，温故中华民族的优秀传统，巩固道德教育的成果。
4、“选”。开展道德模范和身边好人的评选活动，推荐表彰一批道德建设的先进典型。
5、“送”。开展“送温暖”、“送祝福”等系列活动，以实际行动支持道德建设。
三、实施内容
1、建立“道德讲堂”。在局八楼会议室设立“道德讲堂”，每周五下午组织干部职工参与，开展修身养性活动。
2、开展“道德文明行”活动。通过张贴宣传海报和标语，规范干部职工的言行举止，收集和传播道德箴言，举办道德宣传展，营造良好的道德氛围。
3、评选文明科室。组织开展文明科室的评选活动，从任务执行、制度落实、工作作风、服务质量、办公室卫生和遵纪守法等方面进行考核，以强化科室的文明监督。
4、深入推进志愿服务活动。鼓励全局干部积极加入“学雷锋志愿服务队”，每月举办一次志愿服务主题活动，进行扶贫帮困、文明督导、关爱青少年和弱势群体、水资源保护等活动。
5、发起文明网络传播。鼓励干部职工利用网络平台，如微博和QQ群，宣传文明理念，推广本单位的道德创建活动，展示职工和群众的文明风采，并及时向岳阳市文明网反馈创建活动的动态和成果。
6、树立先进典型。通过“身边人讲身边事”的方式，发现和宣传一批身边的道德模范，彰显道德的力量。
四、工作要求
1、加强组织保障。成立“道德讲堂”活动工作领导小组，由局党组书记担任组长，副党组书记担任副组长，各科室负责人为成员，设立办公室以加强日常管理。
2、注重活动效果。各科室应结合本职工作，将“道德讲堂”的活动与文明创建、创先争优等结合起来，设计符合自身特色的活动形式，提高活动的丰富性和参与度。
3、强化监督管理。“道德讲堂”是文明办重要的考核内容，各科室要提高活动要求，认真总结并开展自我评估，通过活动深化道德讲堂的实施效果。
道德讲堂活动实施方案 5篇
为深入实施道德讲堂活动，提升干部职工的道德素养，弘扬社会正能量，结合我市文化建设和道德教育的相关要求，特制定道德讲堂活动实施方案。具体活动安排如下：
一、活动目标
道德讲堂是进行思想道德教育的重要平台，承担着传承和弘扬中华优秀传统文化的使命。通过道德讲堂活动，旨在增强全体职工的道德观念，提升文明素养，推动形成积极向上的工作氛围，为构建和谐社会贡献力量。全局要充分认识道德讲堂的重要性，增强责任感与使命感，确保活动落到实处，使干部职工在道德教育中汲取智慧，树立良好的道德标杆，提高整体道德水平，营造文明和谐的工作环境。
二、活动内容
1．讲堂主题：传承美德，立足岗位。
2．参与对象：全体干部职工。
3．主要内容：围绕《孝经》、《论语》、《道德经》，以及当代道德模范事迹等展开深入学习和讨论。
4．活动安排：活动分为三个阶段进行。一是宣传动员。1月，通过宣传材料和讲座，增强职工对道德讲堂活动的认识，讲解活动的目的与意义。二是实施讲堂。2月至10月，定期开展道德讲堂，分享经典、交流心得，增强参与感与互动性。三是成果展示。11月，组织道德讲堂成果汇报，展示活动成效与职工的成长。
三、道德讲堂实施相关要求
道德讲堂活动要遵循“学习交流与实践相结合、理论与实际相结合”的原则，以学习为基础，以实践为导向，提升干部职工的道德素养，促进道德行为的生成。
1．结合实际，完善工作方案。要根据实际情况，建立健全领导机制，加强对道德讲堂的监督与指导，推广优秀案例，评估活动的效果，保证讲堂活动的长效发展。
2．强化队伍，提升活动效果。要充分发挥优秀讲师和先进典型的带动作用，利用现代技术手段，以职工喜闻乐见的形式组织开展道德讲堂，不断增强活动的吸引力与实效性。
3．重视实践，促进道德行为。要积极落实学习与实践相结合的方式，把道德讲堂的学习成果转化为实际行动，增强职工的道德自觉，带动整个社会氛围的改善。
四、活动地点
道德讲堂专用教室
五、参与人员
本单位全体干部职工
道德讲堂活动实施方案 6篇
为深入实施《公民道德建设实施纲要》，加强医院文化建设，培育优良的道德风尚，进一步提升医院的文明程度和员工的道德素养，根据上级文件的要求，经研究决定在全院范围内开展“道德讲堂”的建设工作。现制定如下实施方案：
一、指导思想
深入学习和贯彻x，围绕提升干部员工的思想道德素质，建立我院的“道德讲堂”阵地，传播道德故事，推动高尚道德理念的深入人心，引导干部员工成为太和核心价值观的传播者与践行者，为加快区域医疗中心建设提供坚实的思想道德支撑。
二、工作目标
（一）强化党性意识。通过开展“道德讲堂”活动，进一步提升党员干部的思想认知，加深对中国特色社会主义理论体系的理解，使立党为公、执政为民的意识得到显著增强，始终保持对党的忠诚。
（二）提升职业道德。“道德讲堂”的建设要与《医德考评实施细则》紧密结合，树立以人为本的理念，明确“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德标准。
（三）改善工作作风。将改善作风作为“道德讲堂”建设的重要目标，实现行政执行力的新突破、重点工作的新进展和群众满意度的新提升，让“道德讲堂”的成效真正体现在推动“质量效益年”的各项工作上。
（四）提升医院形象。通过“道德讲堂”的建设，使遵守社会公德、恪守职业道德、践行家庭美德、陶冶个人品德成为干部员工的自觉行动，让“讲道德、知荣辱、树新风”成为干部员工的积极追求，争做公民道德建设的表率，树立太和队伍的良好形象。
三、主要内容
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容，着力构建“四位一体”的道德体系。
社会公德建设。以“礼仪”为核心，自觉遵守文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等社会公德，争做文明市民。
职业道德建设。以“诚信”为核心，自觉遵守诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等职业道德，争做文明员工。
家庭美德建设。以“和睦”为核心，自觉遵循夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等家庭美德，争做文明家人。
个人品德建设。以“友善”为核心，自觉遵守友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等个人品德，争做文明个人。
四、具体措施
（一）组建“道德讲堂”宣讲团队
建立高水平的宣讲团队是推进“道德讲堂”建设的关键。要以“自身素质强、道德素养高、文化修养好”为标准，组建一支业务精湛、素质优良、责任心强，热心道德传播与践行的师资队伍，确保每个总支设有一名“道德讲堂”兼职宣讲员，同时吸纳离退休老同志及院内外的先进典型作为特邀宣讲员。
（二）规范“道德讲堂”活动场所
医院大会议室作为“道德讲堂”的固定活动场所。要依据市文明办下发的样稿，设计统一的背景和标识，对“道德讲堂”进行规范化布置，利用文字、图片和背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。
（三）选树道德先进典型
加大对先进典型的挖掘与树立力度，及时发现、总结、宣传一批作风优良、清正廉洁、道德高尚的先进事迹，以身边的事教育身边的人，利用榜样的力量促进精神文明建设。
（四）定期开展宣讲活动
每月集中组织活动不少于1次，活动时间在30分钟至1小时之间，原则上全年开展活动至少12次。
五、几点要求
（一）加强组织领导。为切实加强对“道德讲堂”建设的组织领导，医院成立道德讲堂建设活动领导小组。
（二）认真组织实施。要按照市文明办关于“道德讲堂”建设的规范流程要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引干部员工积极参与。各科室要认真挖掘科室内部的凡人善举，鼓励干部员工分享自己或他人的道德故事。
（三）重视工作实效。从工作实际出发，结合中心任务，将“道德讲堂”建设与贯彻落实三届七次“两代会”精神结合起来，与开展质量效益年活动结合起来，与医院人文大讲堂结合起来，共同为推进区域医疗中心建设贡献力量。
（四）积极营造氛围。利用医院信息网、宣传栏等平台，发布文明道德知识、名言警句，征集道德文章，进行全方位的宣传，鼓励干部员工分享身边的道德故事，展示道德智慧、传播道德力量，营造崇德尚善的工作环境，使广大干部员工时刻处于知义、懂礼、讲风尚的氛围中。
（五）完善相关资料。要建立详尽的台账资料，包括组织机构、活动计划、宣讲员名单、宣讲资料、活动照片等，将资料的积累与探索经验相结合，不断丰富“道德讲堂”的内容和形式，建立长效机制，促进道德宣讲制度化、常态化，确保实际效果。
道德讲堂活动实施方案 7篇
一、指导思想
以提升机关干部职工的思想道德水平和文明素养为目标，倡导“勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼”的价值理念，结合本机构的实际情况，积极开展道德讲堂活动，营造“讲道德、做好人，讲文明、树新风”的良好氛围，推动机关工作作风的转变，提高服务效率。
二、组织机构
成立由局党组书记、局长张伟同志担任组长，党组副书记、副局长李明同志作为副组长，其余党组成员为活动小组成员的“道德讲堂”领导小组，下设办公室，由李明同志兼任办公室主任，张丽、王强、赵婷、陈浩、孙丽、刘晨等同志为办公室成员。
三、工作目标
着力加强机关干部职工的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部整体素质的显著提升，培养一支政治坚定、品行优秀、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的干部队伍。具体目标为:
(一)加强党性教育。进一步深化干部职工对中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观的理解，使大家更加坚定对党的领导信念，增强立党为公、执政为民的意识。
(二)提升职业道德。通过道德讲堂活动，树立机关干部以人为本、民生为重的理念，明确以爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会为职业道德的核心。
(三)转变工作作风。利用“好作风”年活动契机，将作风转变作为“道德讲堂”的重要内容，提升行政执行力，促进重点与难点工作的突破，提升机关群众满意度，推动工作上新台阶。
(四)提升队伍形象。通过道德讲堂引导干部职工自觉遵守社会公德、践行家庭美德，使“讲道德、知荣辱、树新风”成为大家的共同追求，引导干部职工在工作与生活中争做优秀人民公仆。
四、主要内容
社会公德建设以“礼仪”为核心，涵盖文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等方面;
职业道德建设以“奉献”为核心，主要涉及对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉洁、乐于奉献等内容;
家庭美德建设以“和睦”为核心，关注夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等方面;
个人品德建设以“友善”为核心，强调友好互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等品质。
五、讲堂形式
(一)授课讲堂。在局会议室组织道德讲堂，邀请道德模范和专业人士授课，分享他们的经历和知识，用理论与实践相结合的方式讲解道德的内涵。
(二)舆论讲堂。在局官网开设专栏，发布道德知识、征文和模范人物事迹，营造“崇德尚善”的氛围。
(三)活动讲堂。组织道德模范事迹报告会、观看道德主题电影、讲述道德故事和诵读经典等活动，激励干部职工争当道德模范。
六、活动载体
为确保道德讲堂取得实效，将采取统一组织与各科室自发组织相结合的方式，重点开展以下活动。
(一)“讲”-邀请模范进行宣讲。通过身边优秀人物讲述身边故事的形式，传递道德事迹，诠释道德内涵。
(二)“树”-选树身边典型。系统选树一批平凡感人的道德模范，通过集中宣传弘扬其精神和品质。
(三)“比”-开展读书和征文活动。结合“书香机关”建设，推荐道德影响力影片和书籍，组织干部职工进行阅读与交流，推动道德思考。
(四)“训”-丰富教育培训内容。将社会主义核心价值观的学习纳入干部培训，拓宽道德教育的覆盖面，并将讲堂活动纳入公务员考核。
(五)“教”-开展反腐倡廉教育。结合道德建设，推动相关制度的学习和落实，强化责任制，拓展道德建设的范围，推动机关工作进步。
七、工作要求
(一)加强组织领导。各部门要认真认识道德讲堂建设的重要性，按照总体部署，结合实际开展活动，领导干部要以身作则，积极参与。
(二)扎实推进实施。干部职工要明确道德讲堂的意义与目标，确保其学习内容在规定的学习日及活动中有明确安排，设计符合自身特点的活动，以吸引广泛参与。
(三)注重工作实效。结合中心任务，将道德讲堂建设与争创文明单位等工作相结合，寻找道德建设与具体工作的结合点，强化宣传力度，营造良好的道德氛围，并将参与活动的成果纳入年度考评。
道德讲堂活动实施方案 8篇
在新学期的工作中，我校将继续深入实践道德讲堂的各项举措，紧紧围绕区委宣传部和文明办的方针，充分考虑我校青少年成长与发展的实际需求，结合“理性办学、人文管理、创新发展、责任育人”的核心理念，以及“博文约礼、负任担荷”的育人目标，切实开展道德讲堂活动，力求取得显著成效，积极推动学校整体教育教学工作。为此，特制定以下实施方案：
一、活动目标
1、培养道德品质。将诚信、友爱、乐观向上的品格深植于学生心中，以“责任教育、奉献社会、提升自我”为主旨，通过思想道德教育，形成健康向上、乐于助人、助人为乐的校园文化；吸引并鼓励学校、家庭、社会各界共同参与道德建设，努力实现“道德讲堂”建设覆盖所有学校，推动“教育一代，引导两代，影响三代”的目标。
2、完善机制建设。在实践和活动层面切实推进青少年思想道德建设，确保在政策、资源、环境、师资等多方面形成长期有效的“道德讲堂”工作体系。
3、提升素质教育。进一步加强学生的综合素养培养，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我认知等方面的调适能力，培养其自我表达与情绪管理能力，提高问题解决的能力，促进青少年全面健康发展。
二、工作原则
1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动为主要方式，通过团队活动、实践课、专题讲座等多样化方式开展工作；活动要富有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。促进学校“道德讲堂”与各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育相结合，整合长期以来的实践教育和体验教育的工作经验，综合利用现有资源，以整合与新建相结合的方式逐步推进。
3、全体性与主体性原则。面向全体青少年，培养健康的心理素质和健全的人格；尊重青少年的主体地位，鼓励他们积极参与、独立思考，自助自立自强，营造良好的青少年健康教育氛围。
三、活动内容
1、讲堂布置。讲堂外部要醒目设置“道德讲堂”标识、宣传栏等，内部布置应统一，背景以LOGO标识、经典名言等为核心元素，确保环境主题突出，“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”八个词条深入人心，营造浓厚的道德建设氛围。
2、开讲流程。活动开展时，依照“五个一”的流程进行，包括“唱一首歌曲”、“观一段短片”、“诵一段经典”、“讲一个故事”、“作一番点评”、“背诵一句格言”和“送一份祝福”。每次活动还应鼓励参与者表达自己对道德的理解与感悟。
3、队伍建设。组建专兼职结合的宣讲团队，发挥党政工团负责人、师德模范和优秀教育者的示范作用，同时整合家庭和社区资源，邀请优秀代表参与，形成合力；同时注重美德少年、优秀团员和三好学生的参与，借助身边好人的故事影响他人。
4、宣讲对象与内容：主要针对在校学生，以“五心教育”为主要内容，通过思想道德教育吸引学校、家庭和社会共同参与道德建设。
5、讲堂形式。采用“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的模式，充分尊重师生的意愿，设计多样化宣讲形式，以便师生乐于参与。
6、定期活动。每月开展一次道德讲堂，将其作为思想道德建设的重要内容，根据情况灵活设计主题，吸引师生广泛参与，活动成果应做好记录和整理，以增强道德修养和提升道德素质。
四、组织实施
1、提高认识，精心安排。我校深刻认识到“道德讲堂”的意义和重要性，成立项目工作领导小组，切实加强管理，将“道德讲堂”纳入学校课程，确保各项工作落到实处。
项目领导小组成员包括：
组长：崔建生
副组长：范先稳、刘阿奇、田文耕、董艳平、郭文恩、佟国敏
成员：侯玉敏、于翠莲、李红亚、孙振国、侯力宽、董文建、张永强、董辉、周洪英、雷桂荣、刘向臣，全体班主任
2、强化措施，注重效果。将道德讲堂建设作为加强未成年人思想道德建设的重要手段，拓展工作思路、改进措施、提升标准，形成合力，确保工作见成效。
3、宣传与反馈，各校应及时报告成功经验与成效，并通过校报、板报和广播等形式加大宣传，扩大道德教育的影响力。
我校将致力于提升师生文明道德素质，认真组织落实道德讲堂活动，力争实现增强道德修养、提升道德素质的良好效果，为创建文明校园而努力。
道德讲堂活动实施方案 9篇
为了更好地发挥课程建设在学校德育活动中的重要作用，我校根据教育教学的实际情况及未来的发展需求，确立了“道德讲堂活动课程化”的德育发展战略，构建了完善的德育课程体系。“道德讲堂活动课”是在传统道德讲堂的基础上进行探索与实践，逐步形成具有学校特色的校本课程。
一、开发背景：
优秀的传统文化蕴含着丰富的民族精神和道德理念，是新时代青少年道德建设的重要思想资源。道德讲堂活动课的开展，对于在社会主义市场经济条件下对青少年进行世界观、人生观、价值观和理想信念等方面的教育，具有非常重要的引导作用。
二、课程目标：
道德讲堂活动课的目标在于引导学生学习优秀的传统文化，深入理解其中的民族精神和道德理念，通过实际行动践行社会主义核心价值观，帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、课程内容及实施策略：
课程内容主要围绕优秀的传统文化展开，主题包括孝道、感恩教师、诚信与爱国等。每个主题安排4课时，并制定专门的教学计划和规范的教学流程。课程环节包括“唱歌曲”、“学模范”、“诵经典”、“看视频”、“讲故事”、“谈感想”和“行善举”，共计6个环节。授课者可以是教师，也可以是经过培训的学生主持人。课程学习需要专门的道德讲堂作为授课场所，并结合社会实践，组织学生进行志愿服务，开展“行善举”活动。
四、课程评价：
道德讲堂活动课程的性质和特点决定了评价应重视参与过程，强调多元主体和多样性评价方法的结合。应遵循以下评价原则：
（一）参与原则。
道德讲堂活动需注重学生的积极参与，课程计划中规定的活动量和参与态度都将纳入考核。
（二）过程原则。
道德讲堂活动的评价将特别关注学生在参与过程中的体验和实践，重视在活动中的即时反馈与指导。
（三）自主原则。
课程实施应以学生的自主发展为核心，鼓励学生进行积极的自我评价，使学生的主体地位在教师指导下得到切实落实。
（四）激励原则。
对学生的每一进步都应给予及时的肯定与鼓励。
五、道德讲堂活动课程评价的要求：
(一)重视收集和分析学生参与过程与结果的数据。学生在道德讲堂活动课中需要填写《道德讲堂活动报名表》、《道德讲堂活动签到表》、《道德讲堂活动感悟表》和《社会实践活动记录表》，这些资料是课程学习评价的重要依据，也为学生的自我反思提供了基础。
（二）在评价过程中，要妥善处理多元主体评价与自我评价之间的关系。道德讲堂活动的最后一环节是志愿服务，涉及多方主体，包括校内教师及其他社会力量。多元主体的评价将为学生提供多角度的反馈，有助于他们全面认识自我。
道德讲堂活动实施方案 10篇
为落实区精神文明建设指导委员会的文件精神，充分发挥社区“道德讲堂”在新时代公民思想道德建设中的作用，着力推动社会主义核心价值观的建设，进一步提升公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，结合我社区的实际情况，特制定以下活动实施方案：
一、指导思想
以“贴近实际、贴近生活、贴近群众”为基本原则，通过建立内容丰富、形式多样、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成良好道德风尚，进一步提升社会文明程度和公民道德素养，努力营造和谐美好的社会文化环境。
二、工作目标
“道德讲堂”要坚持“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的原则，以辖区居民为主要对象，围绕“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”四个核心主题，倡导诚实守信、遵规守纪、乐于助人、邻里团结、孝敬父母、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌和讲求卫生等内容，在社区中广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，营造团结友爱、互助共融的良好风尚，努力创造良好的社会舆论环境和道德导向。
三、主题及内容
活动主题为“弘扬社会主义道德文化，争当新时代‘四德’居民”。具体突出“四个围绕”，即围绕“礼仪”主题，推进社会公德建设；围绕“诚信”主题，推进职业道德建设；围绕“和睦”主题，推进家庭美德建设；围绕“友善”主题，推进个人品德建设，开展以下四个方面的道德教育：
(一) 社会公德教育。以“礼仪”为核心，开展居民道德知识普及，倡导文明礼貌、乐于助人、爱护公物、保护环境、遵守法律等，引导社区居民积极参与道德实践，创造崇尚道德的学习和生活环境。
(二) 职业道德教育。以“诚信”为核心，普及居民职业道德知识，提倡诚实守信、爱岗敬业、公正办事、热心服务、奉献社会等高尚品质。
(三) 家庭美德教育。以“和睦”为核心，开展居民家庭美德知识普及，努力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德，通过多种形式的家庭文化活动，引导居民分享感人故事，积极成为道德的传播者和践行者。
(四) 个人品德教育。以“友善”为核心，开展居民个人品德知识普及，倡导互助友爱、宽容正直、守信明礼、热情诚恳、自强自立的高尚品质，树立关爱他人、善待他人、宽厚包容的理念。
四、活动形式
(一) 成立道德宣讲队伍。根据“素养强、道德高、文化好”的标准，组建一支社区道德宣讲队，逐步让居民成为“道德讲堂”的主角。
(二) 树立一批先进典型。选树身边的好人和道德模范，利用宣传栏、图片、视频等形式广泛宣传其事迹，集中展示道德典型的积极形象，以达到典型示范的良好效果。
(三) 每季度举办一次“道德讲座”。通过组织道德专题讲座，统一使用社区“道德讲堂”标识，邀请道德先进人物和相关领导，与居民进行交流和探讨，使群众在参与中认知、感悟、提升。
五、活动要求
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要基础。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新措施，也是测评城市文明程度的重要内容，务必引起高度重视，积极推进。要提高认识，精心组织；创新形式，强化宣传；注重实施，落实到位；与时俱进，让传统道德观与现代价值观相结合，根据实际情况明确重点、切题内容；努力克服活动中遇到的实际问题，整合资源，全面提升道德讲堂的实际成效。