重阳节是中国传统的敬老节日，旨在弘扬尊老敬老的美德。各类活动策划方案围绕重阳节的文化内涵，旨在增强学生对老年人的关爱与尊重。活动内容包括与老人共同庆祝重阳节、表演节目、开展互动游戏、制作手工礼物、分享重阳糕等，旨在让学生通过亲身参与，感受关爱的温暖，增进家庭和社会的互动。强调志愿者服务，走访敬老院，与老人交流，帮助他们感受到社会的关怀与温暖，从而推动和谐社会的建设。活动通过多样化的形式，传递尊重、关爱与感恩的价值观，培养学生的社会责任感。
重阳节主题活动策划方案 1
活动目标：
1、初步了解重阳节的主要习俗，愿意与爷爷奶奶共同庆祝这个节日。
2、激发幼儿对老人的关爱之情，增进家庭之间的互动。
活动准备：
大鼓、花球、节日装饰物、橘子、重阳糕、幼儿创作的艺术作品。
活动过程：
一.重阳节介绍
(1)老师引入重阳节的主题：各位小朋友，您们知道吗？每年农历九月初九是重阳节，这是我们中国传统节日，也是爷爷奶奶的节日。今天，我们邀请了大家的爷爷奶奶来到幼儿园，一起庆祝这个特别的日子，大家兴奋吗？
(2)邀请爷爷奶奶分享信息：小朋友们想知道重阳节的由来吗？我们的爷爷奶奶都非常了不起，让我们请他们来告诉我们，好吗？
师生共同邀请部分爷爷奶奶来讲述重阳节的起源与习俗。如果爷爷奶奶讲得不详，老师可以补充解释。
二.幼儿表演环节
师：小朋友们在幼儿园学习了很多本领，今天是爷爷奶奶的节日，我们一起为他们准备一些节目表演，可以吗？
三.互动游戏环节
(1)击鼓传花游戏规则：老师背对大家击鼓，当鼓声停止时，手中拿着花球的小朋友需要和他的爷爷奶奶表演一个节目。这个游戏可以多次进行。
(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一起向前走，看哪一对先到达终点，首先到达的队伍获胜，游戏可多次进行。
(3)剥橘子活动：老师说：以前都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，学会了很多技能，今天我们也来剥橘子给爷爷奶奶品尝，看看哪位小朋友能够最快剥好橘子。
(4)品尝重阳糕：和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流糕点的口感和种类，并尝试回家一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物：将自己绘制、剪贴或制作的作品赠送给爷爷奶奶，让他们看到我们的成长与进步。
四.活动结束。
重阳节主题活动策划方案 2
一.活动目的：
1.让学生认识到重阳节的文化内涵，增强对中华传统节日的理解和认同感。
2.通过活动培养学生对老年人的关爱之情，让他们明白尊重老年人、照顾老年人是社会公德的体现。
二.活动重点：
1、认识重阳节背后的传统习俗
2、学习如何在重阳节中表达对老年人的关爱
三.活动难点
1.引导学生深入理解重阳节的历史意义。
2.培养学生实际行动来践行对老年人的尊重和关爱。
四.活动方法：
师生互动，小组合作讨论；开展相关手工活动；组织亲子互动游戏。
五.活动过程：
(一)导入：同学们，重阳节即将到来，大家知道重阳节是怎么来的吗？在这个特殊的节日里，我们该如何向我们身边的老人表达关心与爱护呢？今天我们班会的主题就是《重阳节关爱老人的活动》。
(二)你说我说——重阳节的故事与习俗
1、交流：分享你们知道的重阳节习俗
2、老师讲解：通过多媒体展示重阳节的由来、传统和相关习俗
(1)重阳节的定义：重阳节，又称重九节，是我国的传统节日，象征着长寿和健康。古人有“登高”和“饮菊花酒”的习俗，这些习俗体现了人们对长者的尊重以及对生命的珍惜。作为学生，我们有责任去了解和传承这一美好的文化。
(2)欣赏故事视频——《重阳节的传说》
今天我们来看看关于重阳节传说的小故事，重阳节不仅是一个节日，更是我们对老人的祝福与关怀。
1)观看视频《重阳节的传说》
2)同学们，观看完视频后，有什么感想呢？
3)小组讨论，如何在重阳节期间开展关爱老人的活动
活动重阳节是我们表达对老年人敬意和关爱的时刻。作为学生，我们应该积极参与到这个传统节日中，把关爱变成实际行动，尊重老人、关心他们的生活，让每一个老人都能感受到温暖与快乐。
重阳节主题活动策划方案 3
一、活动背景
随着秋风送爽，重阳节悄然来临。重阳节，农历九月初九，因其“九”字寓意长久而备受重视。此时，登高望远、赏菊饮酒成为了传统习俗，因此重阳节又有登高节、菊花节等别称。重阳节不仅是一个重要的节日，更是弘扬孝道、尊老爱老的重要时刻。如今，许多家庭由于生活节奏的加快，未能给予老年人足够的关怀，导致他们在孤独中度过晚年。社会对老年人的关注与尊重显得尤为重要。为此，xxx大学志愿者社团将会在重阳节期间开展一系列关爱老人的活动，
二、活动目的
1、慰问敬老院的老人，通过陪伴和交流，为他们带去温暖与关怀。
2、丰富志愿者的课余生活，通过参与活动提升自身的感恩意识和责任感，学习尊重和关爱长辈。
3、通过走进敬老院，让同学们更加深刻地理解尊老的重要性，倡导全社会共同关注和关爱这群辛勤付出的老人。
4、秉持奉献、友爱、互助的精神，传承尊重与关爱老人的优良传统，积极为构建和谐社会贡献力量。
5、促进志愿者之间的交流与学习，加强新老成员对志愿活动的了解。
三、活动主题
孝行重阳，爱满人间
四、活动时间
20xx年10月x日
五、活动地点
xx敬老院
六、活动内容
（一）前期准备
1、校内宣传：
①悬挂横幅：在学校主要出入口挂出宣传横幅，增强活动的知名度。
②网络推广：利用学校的官方网站和社交媒体平台发布活动信息，吸引更多参与者。
2、校外宣传：进入社区，通过发放宣传单和海报，鼓励居民关注和参与活动。
（二）活动流程
1、10月x日，上午11:00全体参与人员在xx图书馆集合，前往敬老院。
2、分为两组，一组志愿者负责接送小学生到敬老院，另一组则提前到达敬老院进行准备工作。
3、志愿者与老人们进行互动，如聊天、读书、下棋等，增进彼此感情。
4、小学生到达后，志愿者将其与老人配对，组织小学生表演节目和制作手工艺品。
5、小学生和志愿者一起打扫敬老院，协助准备午餐。
6、活动结束前，全体人员合影留念，并向老人们表达感谢与祝福。
7、清理现场后，志愿者护送小学生安全返回学校，随后全体志愿者返回校园。
七、应急预案
1、若小学生在活动中发生意外，志愿者应保持冷静并及时联系老师及组织负责人。
2、如小学生感到不适，志愿者应立即带其休息并寻求帮助。
3、在手工制作环节，志愿者需对使用工具的安全性给予重视，以防发生意外。
4、若发现有志愿者或小学生落后，应及时与负责人联系，确保人员安全。
5、部分志愿者可能携带贵重物品，务必注意财产的安全。
6、如遇下雨，若雨势较小则继续活动，若天气恶劣则应随时准备应对措施。
7、如有志愿者因故无法到场，需立即通知组织者安排替代人员。
8、若借用物品出现丢失，需及时上报，查找丢失物品的去向。
八、注意事项
1、提前与敬老院及学校沟通，做好活动的各项准备。
2、活动结束后应跟进后续工作，确保活动顺利推进。
3、所有参与者须遵守校规，树立良好的志愿者形象，展现服务热情。
4、积极引导并鼓励小学生参与，增强他们的责任感。
5、如遇突发情况，志愿者需灵活应变，妥善处理。
6、为小学生准备工作帽，确保他们的安全。
重阳节主题活动策划方案 4
一、活动综述：
“重阳节”是中华民族的传统节日，旨在弘扬尊老爱老的精神。为让老人们度过一个愉快、安宁、健康且有意义的重阳节，我们将联合组织一系列丰富多彩的活动，鼓励社会各界关心和爱护老年人，同时发挥老年人在社会中的积极作用，促进社区的和谐发展。由团县委主办，我们20xx级西部志愿者将在重阳节期间，以实际行动为老人们服务，开展多样化的敬老、助老活动，传递爱心与温暖。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、系列活动策划方案：
围绕敬老助老的主题，计划展开三次具有创新性和实质意义的敬老活动。
系列活动一：“重阳节敬老情——敬老院义工日”（时间定于20xx年xx月xx日）
系列活动二：“走进乡镇，关爱老人”——xx镇帮忙农活（收稻谷）并探访百岁老人（预定于20xx年xx月x~x日）
系列活动三：“关爱老红军，合唱红歌迎国庆”——九九敬老茶话会（预定于20xx年xx月xx日）
四、子活动策划：
系列活动一：“重阳节敬老情——敬老院义工日”活动方案
（一）、活动目的
1、在敬老院担任义工，以此培养西部志愿者的良好品质，同时丰富大家的日常生活，为志愿者提供参与社会服务的机会；
2、借助重阳节的契机，为接下来的系列活动赋予深厚的意义，进一步弘扬中华民族的传统美德，切实落实敬老、爱老、助老的行动。
3、为敬老院的老人提供关怀，提前让他们感受到节日的喜悦，丰富他们的精神世界，从根本上为他们提供实质性的帮助与温暖。
（二）、活动主题
陪伴老人欢庆重阳，共享温情暖意
（三）、活动时间
20xx年xx月xx日（具体时间待定）
（四）、组织机构
主办单位：xx县团委西部志愿者自管委员会
承办单位：xx县敬老院
（五）、活动对象
所有服务于xx县的西部志愿者
（六）、活动地点
xx县敬老院
（七）、整体活动流程
时间事件备注
xx月xx日召开第一次会议，商讨关于重阳节的相关事宜分工任务，启动活动方案设计
xx月xx日讨论制定重阳节的活动方案，由自管委小组成员共同讨论形成可行的活动计划
xx月xx日草拟活动总策划及系列活动一方案，统计参与活动的志愿者人数，预计20人
xx月xx日递交方案，团县委给予反馈，并联系相关单位开展活动，确认活动形式及相关事项
xx月xx日进行活动准备，并组织前往敬老院，途中购置所需物资
（八）、资金预算
内容单价/元数量总价/元
水果
机动经费
合计：元
（九）、需申请物资清单
物资数量申请对象
水果西部志愿者自管会纪检生活委员
场地xx县敬老院
照相机西部志愿者自管会宣传委员
（十）、负责人联系方式
（十一）、对方联系方式
重阳节主题活动策划方案 5
为弘扬尊老敬老的传统美德，营造对老年人的关爱和支持氛围，进一步促进社会精神文明建设，推动和谐社会和和谐校园的发展。我校在这阳光灿烂、秋高气爽的重阳节来临之际，特组织了一系列纪念活动，以表达对退休教师的深切敬意。
一、活动主题：
敬老爱老，浓情重阳
二、活动时间：
xx年10月xx日
三、活动地点：
xx中心小学
四、活动对象：
本校及全学区的退休教职工
五、活动项目：
保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠
六、活动流程：
1. 开幕致辞。 主持人：xxx
2. 开展各项游戏。
(1) 保龄球
游戏规则：参赛队员按顺序在起点排队，听到裁判的发令后，将皮球扔向前方，砸倒瓶子数量最多者为胜。
(2) 端乒乓球
游戏规则：参赛队员在起点排队，听到裁判指令后，沿路线走(或跑)至折返点，再返回起点，用时最短者为胜。
(3) 抛球进筐
游戏规则：参赛者在规定距离内投掷10球，进筐数量最多者获胜。
(4) 筷夹弹珠
游戏规则：参赛者在规定时间内，用筷子夹取弹珠，数量最多者胜出。
3. 颁发小礼品及奖品。
4. 集体合影留念。
5. 活动结束后安排聚餐。
6. 送退休教师回家，活动圆满结束。
重阳节主题活动策划方案 6
“重阳节”是中国传统文化中重要的节日之一，蕴含着尊老敬老的美德。作为中华民族的后代，我们应当继承这一传统，弘扬敬老爱老的文化。在这个特别的日子里，让我们与家中长辈共同度过，传递浓浓的亲情与关爱。
一、活动目的：
通过此次重阳节活动，引导学生尊敬和孝敬长辈，培养感恩意识，树立良好的家庭美德观。增强学生的社会责任感，培养关心老人的优良品质，让他们认识到“尊老敬老”是每个人应当遵循的道德规范。通过简单的节日探究活动，使学生感受、积淀并传承中国的传统文化。
二、活动时间：
20xx年10月21日至10月26日
三、活动对象：
全校的少先队员及儿童团员。
四、活动形式：
本次活动将以少先队中队为单位，主要通过主题班会活动和社会实践活动展开，统一在10月21日至10月26日一周内，开展以“亲情重阳”为主题的系列活动。
五、活动内容：
活动一：“温情关怀”亲情互动活动
1、学会表达感恩：在日常生活中，时刻记得对家人说感激之词，比如父母下班回家后要说“谢谢您辛苦了”，对爷爷奶奶的付出也要表达感激，尽量做到不与家人争执。
2、参与家庭事务：为长辈们分担力所能及的家务，比如帮忙洗碗、打扫卫生等，学习简单的家务技能，减轻长辈们的负担，增进家庭的和谐。具体安排：一、二、三、四、五、六年级的学生完成上述两项感恩小任务；五、六年级的学生在活动结束后，与父母进行一次亲子交流，总结活动经验，加深对家人的理解。
活动二：“重阳情深”节日文化探究活动
农历九月九日是重阳节，这一天除了有登高的传统习俗，还有食用重阳糕的风俗……当今的重阳节赋予了更深的意义。每个传统节日都承载着各自独特的历史与故事，学生们对此了解多少呢？具体安排：五、六年级的学生利用周末时间探究重阳节的习俗与故事，并填写活动反馈表，分享自己的调查发现。
重阳节主题活动策划方案 7
一、活动目标：
1. 加深孩子对重阳节传统习俗和文化意义的认识。
2. 培养孩子尊老、爱老的良好品质，传承中华民族尊老敬老的优良传统。
二、活动时间：
20xx年10月15日星期五
三、活动准备：
1：背诵
《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》
（唐）王维（东晋）陶渊明
独在异乡为异客，采菊东篱下，
每逢佳节倍思亲。悠然见南山。
遥知兄弟登高处，山气日夕佳，
遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。
2：学生与家长共同准备一个关于尊老的故事：可以是历史的、名人的或身边的真实案例。
3：学生与家长一起准备一句关于敬老、孝道的经典名句。（最好能够理解并背诵）
4：学生根据自己的实际情况，写下一句“尊老承诺”。
例：
亲在我，孝何难；亲不在，孝方显。（左上角写收集的名句）
承诺：我每周帮爷爷奶奶整理一次房间。（每位学生都应做力所能及的事情，让老人感受到亲情的温暖。）
承诺人：某某某
监督人：家长签字
四、活动过程：
重阳节的由来
交流尊老的名句
重阳节的历史背景
分享尊老的故事：古代传说、名人事迹、身边小故事
重阳节的传统习俗
我们可以这样做
重阳节的诗词
尊老承诺的分享
重阳节与尊老的结合
10、在节日中为老人准备一份用心的礼物（寓意深远）
五、总结
活动结束
重阳节主题活动策划方案 8
活动背景：
每位老人都承载着丰富的生活经历与智慧，他们是我们的历史，是社会的瑰宝。在这个特殊的重阳节，透过一个电话、一句问候，我们能够将温暖与关怀送到每位老人心中，让他们感受到家庭的温馨与社会的尊重。
活动目的：
普及重阳节的文化内涵，倡导全社会关注和尊重老人，让我们在这个充满敬意的节日，让每位老人都能感受到来自家庭和社会的关爱与祝福。
参加人员：
xx学院xx级学生约50人
活动内容：
一、筹备以“关爱老人，庆祝重阳”为主题的宣传展板，展示活动目的与重阳节的意义。
二、组织学生在校园内开展宣传活动，通过发放宣传单和群众签名等形式提升活动影响力。
三、邀请学生为老人书写祝福留言，并将这些祝福张贴在展板留言区，或在街头与遇到的老人分享。
活动时间：
20xx年10月x日
活动地点：
xx大学校内
经费预算：
约xx元，用于制作展板、留言条及横幅。
活动注意事项：
1、各负责人在活动中需认真对待，杜绝敷衍和欺瞒行为。
2、活动进行中，各组织者须严格把控活动质量，并做好参与人员的信息登记。
3、对待同学和老人要保持友善和热情，提供无微不至的关怀。
4、活动前后需召集志愿者进行签到确认。
活动负责人：
xxx
重阳节主题活动策划方案 9
10月23日是重阳节，为了传承和发扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部计划开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。以下是活动的具体安排：
一、指导思想
通过形式多样且富有教育意义的敬老活动，以及良好的社会氛围的营造，展现龙王小学少先队员尊重长辈的优良精神风貌，进一步推动敬老、爱老、助老的社会风尚；激发队员们对父母和长辈的感恩之心，从爱家、爱老延伸到爱国、爱社会，增强社会责任感和历史使命感，积极参与到构建和谐社会的实践中。
二、主要内容
根据青少年的特点，各中小队将开展丰富多样的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过这些活动展现新世纪小学少先队员孝敬长辈的良好精神风貌。
1、班队课开展。各班依据“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题，进行家庭美德教育，引导青少年懂得孝敬父母和长辈，培养感恩的意识。
2、真情卡片。利用课外时间，要求每位同学准备一张美丽的贺卡，将自己想对父母或长辈表达的祝福语或感谢语写下来，并亲手送给他们。
3、设计重阳节方案。开展“爷爷、奶奶的重阳节我做主”活动，鼓励少先队员们为爷爷、奶奶设计个性化的节日庆祝方案，向长辈送上节日的祝福。建议少先队员可以为他们准备一根拐杖，陪伴他们锻炼身体，共同享受运动时光，或与长辈聊天，倾听他们的故事，帮助他们分担家务，以实际行动表达对长辈的感恩之情，旨在唤起少先队员们的尊老爱老意识，弘扬家庭美德。
4、三分钟故事分享。利用晨读课的时间，组织“三分钟故事演讲”，请同学们分享自己亲身经历的感人故事，讲述父母和长辈为他们付出与无私的关爱，以及作为子女应如何回报和感恩的动人时刻。
5、自主创意活动。各中小队围绕主题，自主设计活动，鼓励创意表现。
6、唱响孝道歌曲。组织学生学习一首有关孝敬父母和长辈的歌曲，曲目可自选。
三、总体要求
1、充分重视，积极参与。各中队需意识到敬老爱老活动在弘扬中华民族传统美德、培育良好社会风尚、推动和谐社会建设方面的重要性，高度重视此项活动，以少先队的优势，积极动员，确保更多队员参与其中。
2、精心策划，周密安排。各中队应结合实际情况，围绕重点活动精心制定活动方案，认真组织实施。要充分考虑到队员的特点，注重活动的实效性。
重阳节主题活动策划方案 10
活动时间：
20xx年xx月xx号上午9点
活动地点：
樱桃班教室
活动目标：
1、让宝宝初步了解重阳节是专属于爷爷奶奶的节日。
2、培养宝宝关心爷爷奶奶的意识，鼓励他们为爷爷奶奶做一些力所能及的小事情。
3、增进宝宝与爷爷奶奶之间的感情，鼓励他们表达对爷爷奶奶的爱。
活动准备：
糖果、重阳糕等节日食品
活动过程：
1、介绍重阳节：
老师和宝宝一起唱《我的好奶奶》这首歌曲，老师说道：“爷爷奶奶们辛苦了一年，今天是他们的节日，我们一起来为他们庆祝，好不好？”
2、亲亲宝宝：
老师称赞宝宝乖，随后给予宝宝亲吻（老师随意亲吻宝宝），老师问：“老师亲亲你开心吗？”
3、宝宝与爷爷奶奶的亲密接触：
问宝宝：“你的爷爷奶奶有没有亲过你呀？他们是亲在什么地方呢？”（宝宝自由回答）。
4、鼓励宝宝亲吻爷爷奶奶：
老师引导宝宝：“爷爷奶奶亲你们开心吗？那快去亲亲你们的爷爷奶奶吧。”（播放“亲亲我”录音，鼓励每位宝宝去亲吻自己的爷爷奶奶）。
5、共享重阳糕：
鼓励宝宝先把重阳糕送给爷爷奶奶，然后一起品尝美味。
6、唱《Hello Grandpa, Hello Grandma》：
引导宝宝与老师一起边唱边做动作，感受节日的氛围。
7、播放“亲亲我”音乐：
邀请爷爷奶奶和宝宝一同在音乐中亲吻、拥抱，增进彼此的感情。
8、爱爷爷奶奶：
让宝宝为爷爷奶奶做一些小事情，例如：学会走路后不再需要爷爷奶奶抱，或者为爷爷奶奶捶捶背等，增加亲情互动。
重阳节主题活动策划方案 11
活动主题：
重阳节温情敬老
活动时间：
20xx年xx月xx日（重阳节）上午
活动地点：
社区活动中心
活动目的：
为弘扬尊老敬老的优良传统，增强学生的道德教育，培养同学们的社会责任感和对老人的敬爱之心，使他们在实践中提升社会交往能力和感恩意识。
活动口号：
敬老爱老，共度重阳
活动人员：
xx小学五年级全体学生
活动流程：
一、准备工作：
1、联系社区活动中心
2、前往活动中心进行协调
3、物品准备：
(1) 制作宣传横幅（xx小学五年级祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐！）
(2) 购买节日礼物：小手帕、红领巾（100条）
4、节目排练：
总负责：李老师
节目负责人：快板——张老师
舞蹈《在云端》——王老师
小合唱——刘老师
古筝独奏——黄老师
朗诵《春风化雨》——李老师
5、摄影摄像：摄影——李爸爸
摄像——王妈妈
6、劳动工具：每位学生带一块桌布
二、活动过程：
节目演出：
1、活动当天上午九点，家长将孩子送至指定集合地点；
2、老师组织好队伍，按班级分组进行引导；
3、10:00全班按小组依次进入演出区域；
4、主持人上台发言，学生代表为老人献上红领巾；
5、精彩节目依次进行；
6、演出结束后，向老人赠送节日礼物，并合影留念。
走近老人：
1、每两名同学扶一位老人走回休息室；
2、协助老人整理房间卫生；
3、为老人按摩，缓解疲劳；
4、与老人聊天，分享自己生活的趣事，倾听他们的过去，让老人感受到温暖与快乐。
活动结束：
12:00，家长在活动中心门口接回孩子。
三、注意事项：
1、严格遵守活动安排，听从指挥，准时集合；
2、进入活动中心需保持安静，言行有礼；
3、见到老人及工作人员要微笑问好，展现良好素养；
4、整理房间时注意安全，避免损坏老人的私物；
5、慰问不需自带礼物，所有赠品由活动统一提供；
6、活动结束时与老人握手告别，并道声再见；
7、每组的语文组长家长需全程陪同，负责本组学生的纪律和拍照，其他家长若有空闲也可参与，以协助管理学生。
重阳节主题活动策划方案 12
一、活动背景
重阳节，农历九月初九，是我国传统的敬老节日，亦称为“老人节”。在这个特殊的日子里，传承尊老、敬老的中华美德显得尤为重要。重阳节不仅仅是登高望远、赏菊品糕，更是提醒我们关注老年人，表达对他们的爱与关怀。老年人渴望的往往不是物质上的施舍，而是一声温暖的问候和陪伴……为了营造一个温暖关爱的环境，号召全社会共同参与其中，特别是从小培养孩子们尊重和关爱老人的意识，幼儿园决定在重阳节期间组织与祖父母的亲子活动，让孩子们以多种形式表达对老人们的关心与爱。
二、活动准备
1、收集与爷爷、奶奶的合影，布置活动场所。
2、准备与爷爷、奶奶的悄悄话环节。
3、制作小礼物送给爷爷、奶奶。
4、家长的支持：请家长积极参与，鼓励幼儿在家庭中帮助爷爷、奶奶，培养对长辈的关爱之情。
5、学习活动歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、学习关于老人孝顺的儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段活动目标
1、小班：
（1）了解重阳节是老人的节日，感受到来自老人的爱，激发尊重的情感；
（2）通过与爷爷、奶奶共同活动，体会关爱的快乐。具体活动：学习一段祝福语及一首感恩的儿歌。
2、中班：
（1）认识重阳节是我国传统节日，了解其习俗；
（2）乐于参与相关活动，尝试用自己的方式表达对老人的祝福；
（3）体验爷爷、奶奶对自己的关爱，激发对老人的关心。具体活动：制作手工礼物，写上祝福语。
3、大班：
（1）通过交流和调查，深入了解重阳节的由来及习俗；
（2）积极参与敬老活动，勇于以自己喜欢的方式表达对老人的尊重；
（3）通过交谈体察老人的需求，进一步激发关心老人的情感。
四、活动安排
1、活动主持：各班老师。
2、参与对象：幼儿、爷爷奶奶、教师。
3、活动时间：20xx年10月15日。
4、活动地点：各班教室和多媒体教室。
5、活动准备：
（1）邀请爷爷奶奶、外公外婆前来班级参加重阳节活动。
（2）准备欢迎标语，张贴在教室中。
（3）挂横幅于幼儿园操场及演出舞台。
（4）准备一些菊花茶和橘子等食品。
（5）幼儿自带一些分享的食物。
（6）准备好给爷爷奶奶的礼物。
（7）背景音乐：《感恩的心》。
五、活动流程
1、请爷爷奶奶就座。
2、老师：爷爷奶奶们辛苦了，明天是你们的节日，今天我们一起提前庆祝好吗？
3、全体幼儿齐声祝愿爷爷奶奶节日快乐。
4、小朋友为爷爷奶奶敬茶。
5、老师与小朋友们共同唱《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》和《关心老人笑哈哈》。
6、请爷爷奶奶分享他们过去的故事：如爷爷讲述故事或表演节目。
7、师生互相亲吻，孩子们给予爷爷奶奶亲昵的拥抱。
8、进行互动游戏，例如：“小脚踩大脚”、“击鼓传花”，并分享食物（幼儿剥橘子给爷爷奶奶）。
9、节目表演环节（幼儿故事或歌舞表演等）。
10、送上精心准备的小礼物给爷爷奶奶。结束时全体齐唱《感恩的心》。
重阳节主题活动策划方案 13
一、活动目的
重阳节是一个充满温情的日子，中班的小朋友们在这个特别的时刻欢庆尊老敬老的传统节日。在重阳节即将到来之际，我们决定结合这一节日的意义，培养孩子们对老人的关爱之情，开展了一场别开生面的“敬老节”活动。
二、活动目标
1、初步认识重阳节是属于爷爷奶奶的节日。
2、引导孩子们从小关心和照顾爷爷奶奶，力所能及地为他们做点事情。
3、增强孩子们对爷爷奶奶的感情，愿意表达对他们的爱意。
三、活动流程
（一）了解重阳节
1、认识重阳节的背景。
教师提问：小朋友们，知道农历九月初九是哪个节日吗？
小结：九月九日是重阳节，又称为“老人节”，是所有爷爷奶奶、外公外婆共同庆祝的日子。
2、了解重阳节的习俗。
（二）分享感受
教师发问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么呢？为什么我们要帮助他们呢？
我想对爷爷奶奶说一句心里话。
（三）制作手工礼物
小朋友们动手制作小饰品，作为礼物送给自己的爷爷奶奶。
（四）学习儿歌
《九月九》
九月九，重阳到，爷爷奶奶/外公外婆笑哈哈，
我请他们吃甜糕，爸爸妈妈夸我好乖娃。
（五）表达我们的爱
为爷爷奶奶做一件小事情，比如：长大后自己走不要爷爷奶奶抱，或者为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节主题活动策划方案 14
一、活动意义
重阳节是中国传统节日之一，农历九月初九更是被定为敬老节。这个特殊的节日，满载着人们对老年人的尊敬与关爱。通过“温暖重阳，敬老传承”主题活动，我们为老年人准备了一系列的活动，包括发放“敬老倡议卡”，探讨重阳节的历史，手工编织暖心的围巾和坐垫，共享美味的重阳糕点，走访慰问孤寡老人，进一步增强居民敬老爱老的意识，弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。
二、活动时间、地点
20xx年x月x日，xxx社区。
三、参加对象
老年人35人，志愿者xx人。
四、活动内容
本次活动内容包括敬老宣传、重阳文化介绍、手工编织、重阳礼物、重阳习俗传承及走访慰问活动。
1、敬老宣传
活动志愿者将精心设计“敬老倡议卡”，提出十项尊老敬老的倡议，并将其制成卡片分发给社区居民，来营造一个尊老敬老的良好氛围。
2、重阳文化介绍
请参与活动的老人和志愿者提前准备与重阳节相关的资料，活动当天共同分享关于重阳节的由来、传说及习俗等，增加大家对这个传统节日的了解，提高对传统文化的重视。
3、手工编织
通过网络平台招募热衷于编织和公益活动的志愿者，提供编织用的毛线、针具等材料及参考资料，为高龄和独居的老人制作时尚的围巾与漂亮的坐垫，以帮助他们在寒冷的冬季保持温暖。
重阳节主题活动策划方案 15
一、目的：
1、了解每年的重阳节在农历九月初九，并学习如何关心和照顾祖父母。
2、使祖父母感受到节日的温暖，同时让孩子们体验敬爱老人的美好情感。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日中午
三、活动地点：
每班教室
四、提前准备：
邀请孩子们的祖父母参与大班活动。
五、参与者：
大班年级组全体儿童及教师
六、活动准备：
1、每个班级需准备家长签到表
2、园区需提前订购一些橙子
3、班级安排好桌椅的摆放
七、活动流程安排：
1、主持人开场发言，孩子们向到场的祖父母问好，并为他们的到来热烈鼓掌。
2、孩子们为长辈们献唱，曲目由各班教师决定，如《爷爷给我打月饼》。
3、观看祖父母们的精彩表演。
4、邀请部分祖父母上台表演。
5、请祖父母与孩子们共同参与表演。
6、分享美味的橙子。
7、进行橙子剥皮比赛，让每个人都有一个橙子。
8、孩子们用手喂养祖父母。
9、祖父母反过来喂养自己的孙辈。
10、进行“击鼓传花”游戏，提前说明规则，孩子们与祖父母一起参与。
11、教师向孩子们送出祝福，与祖父母依依惜别。
重阳节主题活动策划方案 16
一、活动主题
敬老爱老
二、活动对象
六(4)班
三、活动背景
现代社会中，许多孩子沉浸在自我的世界里，对于长辈的付出往往缺乏感知。开展感恩教育，不仅可以帮助孩子们意识到父母和祖辈的辛勤付出，更重要的是培养他们的孝心和对老年人的尊重。一个懂得感恩的人，才能在未来对他人、对社会、对国家给予更多的爱。
四、活动时间
20xx年9月15日——10月15号
五、活动目标
1、了解重阳节的传统习俗及其文化意义。
2、培养学生的感恩意识，珍惜与老人的关系。
3、通过自己的行动表达对老人的关心与爱。
4、培养学生尊老爱幼的品质，弘扬中华民族尊重老人的优秀传统。
六、活动准备(假期作业)
1、回顾与长辈相处的点滴，理解他们的辛苦付出。
2、查阅资料，了解重阳节的历史及其重要性。
七、活动实施过程
（一）收集资料
1、研究我国的传统节日，重点搜集与重阳节相关的信息。
2、教师推荐关于尊老的书籍和文章，鼓励学生在图书馆进行查阅，并记录下有趣的故事与个人感受，准备分享。
3、利用网络资源，通过访问相关网站或搜索关键词，收集尊老敬老的资料，为活动做足功课。
（二）观察与回忆
1、结合学生的日常家庭生活，指导他们观察爷爷奶奶的生活状态，并记录下观察结果。
2、利用周末时间，进行“角色互换”活动，让学生亲身体验老年人的日常生活，体会他们的辛劳。
3、引导学生回忆日常生活中爷爷奶奶给予的关爱，进一步增强对老人的感激之情。
4、关注学生与老人的关系，引导他们设计活动方案，利用重阳节来庆祝并表达感恩。
（三）调查与访问
为了解地区老年人的生活状况，提高尊老意识，教师指导学生分组进行实地调查和访问。
1、教师协助学生设计调查问卷，开展问卷调查，并统计和总结数据，进行分享与反思。
2、根据调查结果，选择敬老的模范对象进行采访，引导学生制定相应的问题并做好记录。
3、各组前往社区，访问长者，利用双休日时间帮助他们打理卫生、聊天以增进了解，促进体验活动的开展。
4、活动结束后，引导学生将所见所闻进行运用绘画或写作的方式记录下来，借助多种渠道向社会传播，提升社会关注度。
在调查与访问阶段，即使学生是活动的主要参与者，教师的指导也是不可或缺的。教师应与相关机构联系，确保活动的顺利进行。在调查与采访前，教师需指导学生注意问题的设计和调查的规范，提高学生的合作与沟通能力，对学生的各项活动给予及时的肯定。
（四）交流与分享
1、教师组织学生分享收集到的关于尊老敬老的资料和个人感受。
2、各小组合作制定重阳节活动方案，共同探讨实施步骤。
3、学生展示调查结果，分享采访中的收获。
4、展示访问过程中拍摄的照片或视频，并与同学分享感受。
5、在各组长交流时，教师鼓励分享活动成果，并建议学生记录感兴趣的内容，积极整理和归类资料。
6、分组讨论，为班级的“敬老爱老”主题活动准备节目。
（五）成果展现
重阳节主题活动策划方案 17
一、活动时间
20xx年x月x日上午
二、活动地点
xx市xx社区
三、活动准备
1、为爷爷奶奶准备节日礼物及贺卡。
2、学习重阳节歌曲《我爱我家》。
3、学习传统文化《弟子规》中的部分内容。
四、活动目标
1、在熟悉重阳节歌谣的基础上，能够配合旋律演唱歌曲。
2、能够根据歌曲的主题创编动作，增强对爷爷奶奶的情感联结。活动准备：幼儿已经学习过《老人的歌》这首歌谣。
五、活动过程：
1、回忆之前学过的歌谣。
2、欣赏重阳节相关歌曲的旋律，尝试用手拍节奏。
3、学习歌曲的演唱。
(1) 自由尝试与旋律相配合的演唱。
(2) 听老师演唱歌曲。
(3) 进行集体学唱。
4、根据歌曲的主题创编表演动作。
(1) 讨论歌曲内容并设计表演动作。
(2) 扮演角色进行表演和演唱。
5. 和爷爷奶奶共度重阳节 主要涉及领域： 综合活动目标
（1）通过与爷爷奶奶一起庆祝重阳节，初步了解该节日的传统习俗与活动。
（2）积极参与节日活动，表达对爷爷奶奶的关心与爱护。
（3）进一步加深与爷爷奶奶之间的情感联系。
重阳节主题活动策划方案 18
10月21日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“感念亲恩、传递爱意、共书情谊”——重阳节敬老活动。现将具体安排如下：
一、活动目的：
针对当今少先队员普遍自我中心、缺乏感恩之心的现状，以“重阳节”这一传统节日为契机，深入开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动。通过尊老、敬老、助老人的实践，让队员们能更加深入理解“重阳节”的文化内涵。在参与中培养对老人的理解、尊重与孝敬，鼓励每位队员从日常生活中的小事做起，成为一个懂得感恩的人，让老人们度过一个温馨愉快的“重阳节”。
二、活动主题：
感念亲恩、传递爱意、共书情谊
三、活动对象：
全体少先队员
四、主要内容：
结合青少年的特点，各中小队将开展丰富多彩的“感念亲恩、传递爱意、共书情谊”主题系列活动，通过多样的活动形式，展现东方红小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、在升旗仪式上，向全体队员倡议开展“尊老敬老爱老助老”的活动。
2、通过红领巾广播站向全校师生宣传“中华传统节日——重阳节”的文化意义。
3、组织少先队大队部的学生代表走进敬老院，参与志愿服务活动。
五、总体要求：
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识到敬老爱老活动对培养少先队员的中华民族精神和传统美德的重要作用，切实重视此项活动，充分发挥少先队组织的优势，积极动员，广泛号召，使尽可能多的队员参与其中。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际情况，围绕重点活动，精心设计活动方案，认真组织实施，充分考虑队员的特点，注重活动效果。
重阳节主题活动策划方案 19
“让爱传承，善行常在”是我们中华文化的重要组成部分，作为新时代的接班人，我们应当铭记传统、弘扬美德。在重阳节即将来临之际，为了进一步促进尊老、敬老、爱老、助老的良好社会氛围，引导学生懂得感恩，树立良好的家庭价值观，增强孩子们的社会责任感，我校特在重阳节前后开展以“感恩重阳，温暖心灵”为主题的系列活动。
一、活动时间
重阳节期间及节前后两天。
二、活动对象
全校学生。
三、活动流程
活动将以班级为单位，结合活动主题，通过主题班会和社会实践等多种形式，开展“感恩重阳，温暖心灵”系列活动，展现我校学生孝老爱亲的积极精神面貌。
1、强化宣传：在学校的国旗下讲话中，向全体学生宣传重阳节敬老活动的重要性，增强同学们的参与意识；学生会将发放活动倡议书。
2、举行“感恩重阳，温暖心灵”主题班会，各班围绕主题自主设计活动方案，并将其与雏鹰争章（孝敬章）活动结合起来。
3、利用广播站平台，鼓励学生自主探究，分享重阳节的典故，以及有关尊老敬老的感人事迹。
4、在全体学生中开展“关爱夕阳”活动，即：为老人做一件好事、倾听老人讲述往事、为老人制作一张“感恩卡”、书写一句“孝亲承诺语”。
四、活动要求
1、在重阳节前的3天内，3到6年级的各班至少选出1张学生自制的“感恩卡”参加评比，优秀作品将在校园中展出。
2、在重阳节前的2天内，各班需将活动总结和“孝亲承诺语”上交到学生会。
重阳节主题活动策划方案 20
一、活动主题：
重阳节浓情敬老，共享温暖时光
二、活动背景：
重阳节临近之际，我们将组织一系列“关爱老人”的活动。希望通过此次活动，让更多的同学学习尊老爱老的传统美德，传承中华民族的敬老精神。
三、活动意义：
本次活动秉持“爱心连接心灵，青春传递温暖”的理念，旨在通过慰问活动，为敬老院的老人们提供力所能及的关怀与服务。同学们也能借此机会在奉献中体会快乐，增强团队合作意识，培养责任感与奉献精神，积极传承中华优秀文化。
四、活动目的：
(1)主动帮助社会中需要帮助的人群，成为爱的传播者；
(2)在重阳节之际，为老人送去关心与温暖；
(3)提高自身的实践能力，向社会传递爱心；
(4)关爱老年人，为构建和谐社会贡献力量；
五、活动标语：
关爱老人，共享温暖
六、活动参与人员：
在校学生
七、活动时间：
xx月xx日。
八、活动地点：
xx。
九、活动内容：
1、活动前期准备：
(1)提前准备表演节目（歌曲、舞蹈、合唱等）以及与老人互动的游戏；
2、活动具体安排：
(1)全体成员向老人问好，表达敬意；
(2)协助老人清洁环境，打扫敬老院；
(3)参与人员为老人表演节目；
3、活动流程：
(1)大合唱为老人献上一首动人的歌曲；
(2)节目表演，邀请积极的老人参与其中；
(3)老人选择一首经典革命歌曲，邀请他们共同演唱；
(4)学生代表演出节目，如歌曲、小品、相声、合唱等；
(5)自由活动时间，播放老人喜欢的音乐，陪伴他们聊天，分享彼此的故事，缓解他们的孤独感，让他们感受到温情；
(6)帮助老人清理常用场所，恢复活动环境；
十、慰问礼品
待定
十一、注意事项：
(1)与老人相处时应细心、温和，让他们感到愉悦；
(2)活动期间，严格遵循负责人的安排，积极投入，避免嬉闹；
(3)注意服务态度，保持礼貌，举止得体；
(4)来回途中注意交通安全；
(5)若因天气等原因活动无法进行，将及时通知大家；
(6)全体志愿者需履行各自职责，发扬不怕苦、不怕累的精神，确保活动的顺利开展；
(7)在帮助老人时要小心谨慎，确保活动期间大家的安全，保持对老人的善意与耐心，尽量满足合理请求；
(8)未提及的注意事项，志愿者需自行留意，最重要的是确保老人的安全和舒适。
十二、活动预期效果：
通过本次走访敬老院的活动，增强学生的动手实践能力，培养无私奉献、服务社会的高尚情操，使同学们的心灵更加明亮，同时呼吁大家从日常小事做起，传递爱心。也让学生培养勤俭节约、尊老爱老的良好风尚，为社会的和谐发展贡献力量。