儿童节庆祝活动计划书13篇

182天前

本儿童节活动策划方案旨在通过丰富多彩的活动,让孩子们在参与中体验合作与交流的乐趣,度过一个难忘的六一节日。活动主题为“快乐成长,心向阳光”,包括亲子运动会、创意手工坊、才艺表演及亲子阅读等内容,以增强家长与孩子之间的互动,促进孩子的社交能力和创造力。活动时间为6月1日,地点设在幼儿园操场及活动室。各班级需提前制定详细方案,并准备相应的物资和奖品,确保活动顺利进行。通过此次活动,期望提升幼儿园的社会形象,增强家庭与园所的联系,营造欢乐的节日氛围。

儿童节活动策划方案

儿童节活动策划方案 1篇

 一、活动目标

通过举办庆祝“六一”儿童节的系列活动,让孩子们在积极参与中体验到合作与交流的乐趣,度过一个幸福而难忘的儿童节;同时让家长在观摩和参与孩子的节日活动中,进一步理解幼儿教育的重要性,并从中获得启发,助力孩子的健康成长;通过展示幼儿的节日活动,为我们公司树立良好的公众形象。

 二、活动主题

在游戏中收获快乐,于快乐中茁壮成长,让我们共同欢庆“六一”儿童节。

 三、活动准备

1、布置宣传标语,准备背景喷绘一幅

2、按照报名情况进行分组

3、准备奖品和礼物

 四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为让儿童度过一个愉快、难忘且意义深远的“六一”儿童节,特倡导本公司全体员工及客户积极参与各项活动。

2、时间:20xx年5月29日14:00-18:00(暂定)

3、地点:华南摩尔三楼天线宝宝乐园

4、对象:本公司员工、客户及小朋友

5、宣传方式:通过各部门发布通知,征集报名家庭,争取全体员工和客户积极配合此次活动。

(二)比赛活动

本次儿童节活动将以“寻宝游戏”、“抛球接力比赛”、“找钥匙比赛”等有趣的形式展开。

1、寻宝游戏(负责人:王力群)

准备:若干小玩偶作为“宝藏”

玩法:将宝藏藏在不同的位置,然后给小朋友们一个提示,他们将根据提示寻找宝藏,找到最多宝藏的小朋友获胜,依次选出前三名。

规则:家长只能提供指导,不得代替孩子寻找。

所需场地:大波波池、攀爬区

2、抛球接力(负责人:史园园)

准备:若干海洋球和框子。

玩法:五个家庭为一组,分为四组进行比赛。孩子与家长分别站在场地两端。游戏开始后,孩子抛球,家长用框子接球,时间为一分钟,接到最多球的组合获胜,依次选出前三名。

规则:掉在地上的球不得捡起。

所需场地:宝宝剧场

3、找钥匙比赛(负责人:罗丹)

准备:两个框、钥匙和锁共20套、计时器

玩法:将五套钥匙和锁分别放在两个框中,孩子与父母相距1.5米,每位小朋友需从五把钥匙中找出一把交给父母,打开一把立即交给工作人员,用时最少者获胜,依次选出前三名。

规则:每次只可拿一把钥匙。

所需场地:宝宝剧场

备注:关于场地租借,暂定如上场地,如需其他场地,将在活动前三天与天线宝宝乐园确认。

关于奖品:暂定准备三个会说话的天线宝宝玩具和十个七星瓢虫书包。

 五、活动流程

1、所有参赛选手必须在14:00前到达活动现场

2、主持人宣布活动开始并介绍比赛流程

3、各比赛负责人向家长说明游戏规则,由家长告知小朋友比赛流程

4、主持人宣布比赛开始

5、统计成绩并计算名次

6、公布名次并颁发奖品

儿童节活动策划方案 2篇

 活动文宣

1、那时的我们,天真无邪;那时的我们,充满梦想;那时的我们,笑声满载。让我们在6月1日相聚于童趣酒吧,再次品味那无忧无虑的童年时光!

2、在这一天,你将看到曾经的伙伴;在这一天,你可以共同追忆往昔;在这一天,你可以尽情欢笑,毫无顾忌!你可以,佩戴红领巾,展示你的光荣;你可以,手握奶瓶,享受饮品;你可以,畅玩所有的玩具。这一天,让我们释放青春,重温童年记忆,6月1日童趣酒吧见!

 活动宣传方式

1、通过手机短信进行精准宣传;

2、在网络论坛与微博上发布活动信息;

3、现场MC进行活动前期的宣传,VJ实时展示相关视频;

4、发放宣传单,联合合作商家及街头展示。

 活动场地布置

1、在场地内悬挂各式各样的卡通KT板(如小猪佩奇、海绵宝宝、超级飞侠等),并设置雀巢,展示少先队队旗。

酒吧员工服装配置:

1、红领巾(全体员工佩戴,并发放给到场客人)0.5x150=75元

2、兔耳朵头箍(针对女宾发放)8x50=400元

3、弹簧青蛙玩具(特别赠送给现场女宾)2x150=300元

4、奶瓶(供客人享用饮品)2.6x100=260元

5、五道杠(赠送给客人佩戴)0.5x150=75元

6、带红领巾的T恤7x80=560元

 互动游戏

1、进行“击鼓传花”游戏(选择8位客人,逐轮淘汰,其中前5位淘汰的客人需各喝一杯特制鸡尾酒;最后三位选出名次,第三名可获得奖状及一双回力鞋,第二名获奖状和小霸王游戏机一部,第一名则赢得奖状和大号奶瓶抱枕。)

2、场内将举办刮花绳互动游戏,客服人员将与现场客人展开互动。

3、特别安排人员穿上卡通服装,与客人互动,并发放一些怀旧的小礼品和儿童零食(如咪咪虾条、跳跳糖、大大泡泡糖等)。

儿童节活动策划方案 3篇

 一、活动主题:

欢乐儿童节,亲子共成长

 二、活动原则:

以快乐为核心,增进亲子互动

 三、活动背景:

在一个以儿童、年轻家庭为主的社区,为了吸引更多的居民参与,我们决定举办一次丰富多彩的儿童节活动。活动将依托儿童们的游玩乐趣,以及家长们对亲子活动的热情,营造出愉悦和欢腾的节日氛围。

 四、活动目的:

本次儿童节活动旨在让孩子们充分体验节日的快乐,促进家庭成员之间的互动与沟通,激发孩子们的创造力和动手能力,拓宽他们的知识视野。借此机会吸引家长们一同参与,丰富家庭的课余活动,提升社区的亲密感和归属感。

 五、活动时间、地点、对象:

时间:xx年06月01日下午14点30分(星期日)

地点:广州市花都区某某公园

对象:家庭(以儿童为主)

 六、活动前期准备工作:

编辑、制作工作:

1、设计并制作活动海报,准备儿童卡通面具(需要胶水和卡纸)

2、制作抽奖箱(2个),需用彩纸装饰(购买彩纸和大头笔),其中一个用于儿童奖品,另一个用于家长奖品。

3、活动当天安排专人负责拍照,活动结束后整理活动记录活动中出现的问题。

宣传工作:

1、派发传单(向周围的儿童宣传6/1的活动,并邀请家长一同前来参与,强调丰厚奖品)。

2、在当地的显眼位置张贴海报(3张)。

3、活动当天早上安排宣传车辆进行宣传(2台)。

采购工作:

活动所需的道具包括:气球、蜡烛、玻璃珠和制作卡通面具的材料,以及煮熟的鹌鹑蛋。

奖品准备包括:

儿童奖品:小玩具、大玩具(网购)、水彩笔、零食、糖果等;

成人奖品:纸巾、洗衣液、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷等。

 七、具体活动方案:

活动流程:

(一)、活动开始前播放儿童歌曲,营造欢乐氛围。

(二)、正式宣布活动开始(提醒在场人员关注背景海报的主题)。

(三)、领导致欢迎词,并抽取活动开始时的奖品(可由家长和小朋友共同参与)。

(四)、游戏进行一段时间后,主持人可进行现场抽奖,随机邀请现场观众的孩子和家长参与。

(五)、邀请卡通角色在现场与孩子们互动,派发气球和糖果,同时向家长赠送小奖品,如牙膏、毛巾等。

(六)、邀请歌手演唱数首适合儿童的歌曲,例如《小星星》、《两只老虎》等。

(七)、主持人宣布注意事项:

(1)、请家长全程看护好您的孩子,以确保安全。

(2)、请大家尊重活动规则,保持秩序。

(3)、为了大家的安全,请避免拥挤。

(4)、活动中表现积极的小朋友将有机会获得丰富奖品,欢迎各位家庭参与其中!

(五)、主持人开始介绍亲子活动项目的具体内容。

儿童节活动策划方案 4篇

在“六一”国际儿童节即将到来之际,为了让全体学生共同度过一个“快乐、精彩、富有创意和文化气息”的儿童节,特意举办丰富多彩的文化娱乐活动,旨在激发学生们对生活、校园和艺术的热爱,提供一个展示自我的平台,引导学生积极参与,发挥个性特长,充分展现我们学校艺术教育的成果。依据学校的安排和实际情况,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

 一、活动时间:

20xx年6月1日(具体时间将另行通知)。

 二、活动地点:

中心校。

 三、活动主题:

展示风采,追逐梦想。

 四、活动组织:

总策划:

副总策划:

执行策划:

 五、活动内容:

本次活动以反映小学素质教育的成果,展现小学生健康、向上的精神面貌为主要目标,营造“六一”儿童节活泼欢乐的节庆氛围。节目要求服装统一,鼓励大胆创新,力求活泼新颖。各学校自行组织汇演,中心校将组织人员进行督查和评选,选出参与镇级汇演的节目。

A、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时将视情况调整。

B、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演的节目准备,由完小校长负责,统筹安排所负责完小的节目。每个完小需准备一台节目,中心校将派评委到各完小进行评选,选出2个优秀节目参加镇级汇演,小学部1个,幼儿园1个。完小校长需认真落实指导老师和协助老师。民办园同样准备一台节目,中心校将评选出6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园需于5月25日前将节目安排报送至杨校长处。

C、节目评奖:

学校将邀请评委对参加汇演的节目按照评分标准进行评分,根据得分的高低评选出一、二、三等奖。

儿童节活动策划方案 5篇

 一、活动意义

“六一儿童节”是无数孩子欢声笑语的日子,也承载着家长们的无私关爱。我们深知,爱与关心是孩子们健康成长的重要保障。我们希望每个孩子在未来拥有美好的回忆,懂得感恩父母、学校和社会。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让孩子们欢享这个特别的日子,同时也为家长们提供关心孩子的机会,汇一城特意准备了一场丰富多彩的文艺演出。在这段欢乐的时光中,让孩子们在汇一城度过一个快乐而难忘的“六一”儿童节。通过此次活动的举办,我们期望提升汇一城的知名度与美誉度,吸引更多消费者前来参与,让家长和孩子们共同体验快乐与分享。

 二、活动时间:

xx年6月1日(待定)

 三、活动主题:

汇聚欢乐,心连一城

把快乐还给孩子,让快乐永驻童心

关爱手牵手,共享欢乐

 四、活动地点:

xxxx

 五、活动目的

通过本次活动扩大消费者对xxxx的了解,增强与消费者之间的情感纽带,培养忠诚度;借助“六一儿童节”的主题,吸引儿童的目光,让他们在心中留下对汇一城购物广场的美好印象,从而影响家长对汇一城的消费认知;深化消费者对广场的整体形象及内涵的理解,以期形成品牌偏好,促发积极的购买行为;本次活动旨在为参与的儿童创造惊喜与欢乐,留下美好的记忆,让他们永远铭记这个充满快乐的20xx年儿童节。

 六、活动概况

三大游戏乐园(凡在汇一城消费的顾客均可参与)

1、亲子互动乐园:

每个家庭可以在白色T恤上设计独特的亲子装,展示温馨的家庭氛围。

2、家庭欢乐乐园:

记录每个家庭的笑容,现场打印在个性化的马克杯上,让欢乐的时刻永存。(现场拍照,照片将立即印制在马克杯上,制作完成后赠送给参与的家庭,约15分钟/个杯子)

3、征集乐园:(照片将在xxxx官方微博上进行投票,现场投票选出最欢乐的笑脸等奖项。)

方式一:儿童们的笑脸作品需标明地址、姓名与联系电话,将作品邮寄或现场递交至主办方、@官方微博,或发送至主办邮箱,均可获赠礼品。

方式二:进行街拍,工作人员将在汇一城寻找小朋友进行拍摄并赠送礼品。

时光邮筒:(凡在汇一城消费的顾客均可参与)

家长们可以将当天的祝福保存为孩子未来的美好记忆。

1、“时光漫游”活动让每个家庭用相机捕捉下美好的瞬间,家长为孩子写下一个月后的寄语(祝福或激励)。

2、工作人员将这些珍贵的记录以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆在未来陪伴孩子。岁月如梭,这份美好的留念就是“时光漫游”活动想要传达给每个家庭的心意。

儿童节活动策划方案 6篇

 一、活动主题

欢庆儿童节,乐享童趣无极限。

 二、活动时间

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

 三、活动地点

y商场。

 四、活动内容

活动一:在y商场参与购物,消费满30元且不超过12岁的小朋友,均可参与儿童开心抽奖活动。(单张小票限抽5次,不得累加。)

(1)红球—奖励迷你玩具车一辆(限量50个);

(2)绿球—奖励可爱卡通水杯一个(限量200个);

(3)蓝球—奖励糖果礼包一份(限量500个);

(4)黄球—奖励魔法黏土一盒(限量1500个);

(5)白球—奖励小熊饼干一包(限量5000个)。

抽奖细则:凭有效的学生证可额外抽取一次,抽中的球可立即兑换相应的大奖。(红球5个;黄球8个;蓝球15个;绿球30个;白球200个)

活动二:在指定商场一次性消费。

(1)满20元加2元可换购(100g果冻一包);

(2)满40元加2元可换购(迷你湿巾一包);

(3)满70元加2元可换购(1.5L碳酸饮料一瓶);

(4)满100元加2元可换购(500g洗衣粉一包)。

备注:未包含服装、鞋子、粮油、酒类和特价商品。

活动三:在商场一次性购物。

(1)满50元送———500ml精品酱油一瓶;

(2)满80元送———750ml洗洁精一瓶;

(3)满100元送———1.5L可乐一瓶;

(4)满150元送———优质卫生纸一卷。

活动四:活动期间,y商场内所有儿童服饰全场8折,男女性服饰一律7折,牛仔系列服饰7.5折。(特价商品除外)

活动五:全场文具及玩具享受9折优惠,部分商品甚至达到低价挑战!

儿童节活动策划方案 7篇

 一、活动目的

1、营造节日的欢庆气氛,促进亲子消费;

2、提升企业在消费者心中的形象,培养潜在客户,促进销售增长。

 二、活动时间

6月1日

 三、活动主题

欢庆六一,共享美好童年。

 四、活动地点

x主题餐厅、x美食广场、x海鲜城、x休闲餐厅。

 五、场景布置

1、各门店入口装饰五彩斑斓的气球,展现节日的欢快氛围;

2、店内大厅的柱子也用气球进行装饰,让孩子们在欢快的环境中度过一个难忘的“六一”儿童节。

 六、活动内容

1、厨政部当天推出多款儿童套餐和亲子套餐,菜品需新颖独特,面点部准备心形、彩色等多种造型的蛋糕,以吸引小朋友的目光。

2、活动期间,凡到店消费的儿童顾客可获赠一份小蛋糕,由各店自行准备,口味、尺寸和造型(如动物形、心形、圆形等)由厨政部统一规定,成本控制在2.8元/个以内。

3、活动期间,单桌消费满x元的客户可获赠一张免费的全家福(8寸塑封),各店需做好登记并由财务存档。

4、凡在活动期间到店消费的12岁以下儿童,均可报名参加才艺展示,各店需准备音响设备和简单舞台,鼓励儿童展示才艺,提升店内的欢乐气氛,营造良好的消费环境!

5、各店应悬挂儿童节宣传横幅:欢庆六一,童年快乐无限!

6、企划部将统一通过短信平台向客户发送儿童节祝福:欢庆六一,精彩童年无限!x餐饮推出儿童亲子套餐,敬请光临。到店的小朋友还可参与才艺大赛,快来参与吧!

 七、宣传事宜

1、管理公司企划部为各店制作节日横幅,内容为:欢庆六一,童年快乐无限!并在儿童节前几日送至各店;

2、管理公司企划部在6月1日向各店客户发送儿童节活动短信:欢庆六一,童年快乐无限!x餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎光临。到店的小朋友可参与才艺比赛,赶快行动吧!

3、各店营业部需做好大门口及大厅的节日布置工作。

 八、注意事项

1、活动期间,店内人员需积极推介儿童套餐和亲子套餐;

2、各店需提前上报气球的采购申请单至公司总办。

3、活动期间,各店需对员工进行相关知识培训,并在顾客用餐时主动送上节日祝福,特别是对用餐的儿童;

4、各店需在活动期间做好拍照和冲印工作,增加营收机会;

5、积分卡活动及赠券活动可与此活动共同进行。

儿童节活动策划方案 8篇

 一、活动目标:

欢庆六一,增进亲子互动,携手共建和谐家园。

 二、活动组织:

策划:xxxx 负责人:xxxx 统筹:xxxx 宣传:xxxx

 三、活动时间:

xxxx年6月1日上午8:30—10:50

 四、活动准备:

1、园所和各班设置节日装饰,各班门口张贴具有创意的游戏介绍单。

2、每班设计两个游戏,由正副班各自负责一个。

3、每位幼儿准备一份六一节礼物,并准备若干游戏小奖品。

4、每位父母领取一张游戏卡和若干优胜奖券。

 五、活动流程:

1、8:30—9:00,家长凭接送卡入园,在孩子所在课堂签到并领取游戏卡,课堂教师为孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母详细讲解本次活动的安排及游戏规则。

2、9:00—10:30,父母与孩子自由参加同龄班级组织的各类游戏,每完成一个游戏,由组织教师盖上小印章,游戏不得重复,优胜者获得奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,并凭游戏卡(必须参与六个游戏)兑换小礼物。

3、10:30—10:50,父母带孩子返回课堂,领取六一礼物。父母离园时,请务必不带走孩子。

 六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:xxxx)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分为4组进行比赛,父母将孩子抱在怀中,双脚并拢从起点跳跃至终点,最先到达的队伍获胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:xxxx)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分为4组进行比赛,每个碗内放10颗弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀动,将弹珠从一个碗转移到另一个碗,最先移动完成的队伍获胜。

规则:以碗中剩余弹珠的数量为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:xxxx)

准备:场地标绘好四条通道。

玩法:一位父母与一位幼儿组成一组,两人面对面站立,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备起步,比赛开始时,父母带着幼儿朝终点前进,最先到达终点的队伍获胜。

规则:幼儿的脚必须一直踩在父母的脚上。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:xxxx)

准备:活动室内贴上横线、设置四只动物箱子及四篮积塑。

玩法:一位幼儿与一位父母为一组,四组进行一轮游戏。参与时,父母与幼儿站在线后,将积塑扔进前方的动物箱里,在规定时间内,哪组投中的积塑最多为胜。

规则:投掷时,父母与幼儿的脚不得越过横线,每次只能投一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:xxxx)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人组成一组,幼儿与父母并肩站立,父母的左脚与幼儿的右脚绑在一起,听到信号开始,最先到达终点的队伍获胜。

规则:在游戏过程中,父母不得抱着幼儿,如出现此情况,需返回起点重新开始。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:xxxx)

准备:海洋球及框子若干。

玩法:四个家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿在一端抛球,父母手持框子接球,进行一分钟的计时,接到的球最多的队伍获胜。

规则:掉落在地上的球不得捡起。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:xxxx)

准备:三张大椅子。

玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围绕椅子移动,音乐暂停时,迅速寻找椅子坐下,未找到椅子的将被淘汰,最后坐上最后一张椅子的为胜。

规则:音乐停止后方可抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:xxxx)

准备:障碍物。

玩法:四个家庭为一组,孩子抱住父母,父母从起点最快地绕过障碍物回到起点,中途不得用手去抱住孩子,最快的为获胜。

规则:若孩子不小心掉落到地面,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班 组织者:xxxx)

准备:场地上标绘若干格子,格子内标记数字,提供若干沙包。

玩法:四个家庭为一组,父母与孩子各持一个沙包依次投向有数字的格子,最后以得分总和最大的为胜。

规则:投沙包需在规定范围内,沙包必须落在格子内才能算有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端 组织者:xxxx)

准备:场地标绘好四个通道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑地,父母提住孩子的脚,从起点推着孩子向前,先到达终点的一组为胜。

规则:起点与终点必须在规定范围内。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:xxxx)

准备:1—10的纸牌。

玩法:四组同时进行,两名家庭成员在桌面上随机选择一张纸牌,将其数字相加,数字和大的家庭获胜。如结果相同,孩子重新翻抓一张以决定胜负。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:xxxx)

准备:麻将牌若干。

玩法:父母手持10张麻将牌,孩子持8张,共同进行垒高,垒高的机会只有一次,若中途倒塌,则游戏结束,最终四组中产生一组垒得最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班 组织者:xxxx)

准备:弹珠、筷子、碗四组。

玩法:一对亲子组成一组,四组同时进行夹弹珠,时间为一分钟,以碗中的弹珠数量为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班 组织者:xxxx)

准备:海洋球若干、篮子四个。

玩法:一对亲子为一组,四组在规定距离内进行海洋球投接,自己确定接球者,时间一分钟,以篮子中的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:xxxx)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:父母与孩子面对面,手拉手,用身体夹住一只球,快速前进到前方绕过椅子再返回,最先到达终点的为胜利。

规则:若运球过程中球掉落,需从起点重新开始。

游戏四:两人三足(地点:美美班 组织者:xxxx)

准备:四条绳子。

玩法:孩子与父母将一只脚绑在一起,四对同时比赛,先到终点的一对便获胜。

规则:起点与终点必须在规定的范围内。

游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:xxxx)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

玩法:每个家庭为一组,四组同时进行比赛。父母用乒乓球板托球跑到孩子处将球放在瓶盖上,孩子用瓶盖将球送到终点,时间为一分钟,运送数量多的为胜。

规则:父母与孩子不得用手扶球,掉落的球只可继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:xxxx)

准备:火柴棒若干、矿泉水瓶4个(去掉瓶盖)。

玩法:每个家庭为一组,四组家庭同时进行,每组分配一个空瓶,利用空瓶口叠火柴棒,时间为30秒,叠放最多的为胜。

规则:每次仅可取一根火柴棒,若有火柴棒掉落,则游戏终止。

儿童节活动策划方案 9篇

 一、活动目标

通过举办“六一”儿童节系列活动,旨在让幼儿在参与中感受到合作与交流的乐趣,助力孩子们度过一个幸福而难忘的“六一”节日;期望家长们通过参加和参观xxx的庆祝活动,进一步理解幼儿教育的重要性,并从中获得对教育孩子的新启发。通过展示本园的“六一”活动,进一步提升园所的良好形象。

 二、活动主题与宣传口号

1、活动主题:快乐成长,心向阳光。

2、宣传口号:xxx是孩子们的乐园,做快乐的孩子,做幸福的家长,做温暖的老师!倾注更多关爱,提供更多支持,给予更多关注,亲吻孩子的每一天(解放孩子的思维,让他们学会探索;解放孩子的语言,让他们勇于表达;解放孩子的双手,让他们尽情玩耍;培养孩子的动手能力,使他们能够完成自己力所能及的任务)。

 三、活动地点:

xxx学大礼堂舞台

 四、节目类型

以歌舞表演为主,此外可包含相声、小品、快板、独唱等多样化形式,也欢迎器乐演奏、时装秀、课本剧、情景剧等其他类型的展示。

 五、节目要求

1、节目内容要积极向上,能够展现小学生的朝气与快乐,形式可自定,服装、道具和化妆需自备。

2、每个年级班级为单位,每班须报送一项节目参与表演。

3、集体歌舞的学生需统一服装。

 六、工作安排

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、场地布置:

4、会场组织:

5、主持人:

 七、活动要求

请各班老师认真指导并排练学生,确保节目质量;按时将节目报送给陈夏芸老师,以便活动顺利进行。

1、节目的提交截止时间:5月25日下午放学前。

2、5月25日,将提交的节目交由陈夏芸老师编排,编排后的节目单将进行打印分发。

儿童节活动策划方案 10篇

为丰富儿童节的庆祝活动,提升幼儿园儿童的参与感和快乐体验,特制定本次儿童节活动策划方案。

 一、活动目标

1、通过开展多样化的活动,激发孩子们的创造力,让他们在游戏中感受节日的快乐。

2、增强幼儿园的凝聚力,提升家长与孩子之间的情感交流。

3、促进孩子们之间的互动与合作,培养他们的团队意识与社交能力。

4、为家长提供展示孩子成长与才艺的平台,增强家庭与园所的联系。

 二、活动主题

欢庆儿童节,绽放童年梦

 三、参与对象

全园幼儿及其家长。

 四、活动时间

20xx年6月1日上午9:00——11:30

 五、活动地点

幼儿园操场及活动室。

 六、主要活动内容

1、亲子运动会

(1)项目设置:拔河、接力赛、快乐跳绳等。

(2)活动流程:家长与孩子组成小队进行比赛,设定奖项,增强趣味性与竞争感。

2、创意手工坊

(1)材料准备:彩纸、颜料、剪刀、胶水等。

(2)活动安排:提供多种手工制作选择,鼓励孩子及家长共同创作,并展示作品。

3、才艺表演环节

(1)每班可选出2-3名小朋友进行才艺展示,包括唱歌、跳舞、讲故事等。

(2)活动中鼓励孩子们相互鼓励、支持,培养自信心。

4、亲子阅读角

(1)设置安静阅读区,提供丰富的图书供家长与孩子共同阅读。

(2)同时开展“我最喜欢的故事”分享活动,邀请孩子们分享自己读过的书。

 七、活动准备

1、活动前,各班需制定详细的活动方案,明确责任分工。

2、提前宣传活动信息,通过园内公告及家长微信群进行通知。

3、准备好活动所需的物料及奖品,确保活动顺利进行。

 八、注意事项

1、确保活动场地的安全,避免意外伤害的发生。

2、活动过程中,请家长积极协助教师,维护活动秩序。

3、关注每位孩子的参与感,让每个小朋友都能在活动中找到乐趣。

儿童节活动策划方案 11篇

 一、指导思想

以6月1日“国际儿童节”为契机,开展为期一周的“儿童节活动”,旨在让家长们更加重视孩子的成长与发展,鼓励他们参与丰富多彩的活动,感受到节日的欢乐,同时培养孩子们的团队意识和创造力。

 二、活动主题

亲子共乐,幸福成长。

 三、活动内容

1、“儿童节开幕式”:(5月30日早9:00—9:30)举行开幕仪式,宣读活动倡议书,介绍儿童节的活动安排,激发孩子们的参与热情。

2、“我与阅读”亲子书籍分享。(5月30日—6月5日)在幼儿园设立一个阅读角,请家长带来孩子们喜爱的书籍,进行书籍分享,鼓励孩子们在阅读中探索新知。

3、“快乐运动会”。(6月1日全天)组织各类趣味运动项目,如接力赛、投篮等,促进孩子们的身体锻炼,增强他们的团队合作能力。各班教师负责活动的组织和安排。

4、“创意手工”制作活动。(6月2日早上)开展亲子手工制作,提供各种材料,请家长和孩子们共同创作,激发孩子的想象力和动手能力,作品将在活动结束后展出。

5、“开心讲故事”比赛。(6月3日下午)各班选拔故事高手,通过讲述自己喜欢的故事,展示他们的语言表达能力,由评委打分,评选出“故事小达人”。

6、“童心音乐会”演出。(6月4日下午)邀请音乐教师为孩子们带来精彩的音乐表演,并鼓励孩子们展示才艺,增强他们的自信心。

7、“星星儿童”巡演活动。(6月1日早上)每班选派若干名表现优秀的孩子,穿上节日服装,进行巡演,传播节日的快乐,激发孩子们的参与感。

8、“我的梦想”绘画活动。(6月4日全天)在教师的指导下,每个孩子用画笔表达自己的梦想,展示他们的创造力,优秀作品将在幼儿园展览。

9、“儿童节交流会”。(6月5日下午)组织图书交换、手工作品展示、梦想分享等活动,鼓励孩子们相互交流,增进友谊。

10、“儿童节闭幕式”:(6月6日早上)对活动中的表现优秀者进行表彰,发放奖状,鼓励孩子们继续努力。

儿童节活动策划方案 12篇

 活动主题:

欢庆儿童节·快乐体验·共同成长

 活动形式:

儿童节精彩周系列活动

 活动时间:

6月x日——6月x日

 设计思路:

每年的儿童节都是孩子们期待已久的日子,也是幼儿园倾注心血精心策划的重要活动之一。以往的活动大多以孩子为表演者,家长为观众的形式展开,每个孩子往往只能参与1-2个节目,准备时间却长达数周,导致孩子们付出辛勤而家长却未能尽兴。为了真正将孩子置于活动中心,让活动成为他们成长与发展的良机,同时让家长走进孩子的内心世界,感受儿童的纯真与美好,本次活动策划将采取系列活动的形式,将“结果为重心”转变为“过程与结果并重”,打破单一演出的模式,融入多元化活动。

 活动目标:

通过举办庆祝儿童节的系列活动,旨在让幼儿在参与中体验到合作与交流的快乐,度过一个幸福而难忘的儿童节。增强家长对我园教育理念的认识,为他们提供启示,通过本次活动向社会展示幼儿园的风采,积极塑造我园的良好形象,提升横林中心幼儿园的社会声誉和品牌知名度。

 活动准备:

1、规划文化周活动的安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

2、营造充满节日气氛的环境(班级及园所环境)。

3、幼儿需准备至少一幅美术作品,形式不限。

4、各班级根据自身特色设计适合儿童节的游艺活动内容。

 活动过程:

一、活动倡议

目的:为了让幼儿过上一个愉快、有意义的儿童节,特倡议全园教师及全体家长共同营造欢度儿童节的氛围,鼓励幼儿积极参与各项活动。

时间:20xx年5月25日——20xx年5月30日

对象:全园教师、全体幼儿和家长

办法:通过幼儿园的电子屏幕以及海报向教师和家长发出倡议,引起关注,争取全体教师和家长积极参与、支持活动的开展。

二、系列活动

本次儿童节活动将通过“展示我的笑脸”、“展现我的艺术”、“参与我的游戏”三个系列活动来进行。

a、“展示我的笑脸”主题活动(6月1日——6月7日)

对象:中大班幼儿

内容:各班级的幼儿通过涂鸦的方式,画出自己的笑脸,并将其剪贴在长廊的柱子上,每个班级一个柱子,形成“笑脸长廊”,让每位走进幼儿园的孩子和家长都能感受到快乐的气氛。

b、“展现我的艺术”主题活动(6月1日——6月8日)

对象:全体幼儿

内容:在老师的指导下,每个幼儿制作一幅艺术作品,形式不限,包括蜡笔画、版画、手工艺等。

小班和中班将选出60幅优秀作品在大厅展示,大班则在操场展示其60幅作品,其他幼儿的作品将在各班走廊中展示。

c、“参与我的游戏”(6月8日下午14:45——x:45)

对象:全体幼儿

准备:各班需准备游戏道具和奖品,每位幼儿将发放一张游戏券及一个小袋子。

内容:每班设计一个游戏环节,中班幼儿自由选择游艺地点参与游戏;大班幼儿将引导小班幼儿参与游戏,促进年级间的互动。

儿童节活动策划方案 13篇

 一、指导思想:

为庆祝儿童节,我们将以丰富多彩、积极向上的活动为重点,旨在提升儿童的道德素养与综合素质,促进他们的全面发展。通过此次活动,进一步加强幼儿园的文化氛围,丰富孩子们的文化生活,鼓励他们发挥各自的特长,让孩子们在快乐、和谐的环境中度过一个充实而有意义的“六一”国际儿童节。

 二、活动主题:

欢庆“六一”儿童节,共享阳光与温暖

 三、活动时间:

20xx年6月1日(星期三)上午9时。

 四、活动地点:

幼儿园操场和活动室。

 五、参加活动范围:

全体幼儿及其家长。

 六、准备工作:

1、进行整体策划,并拟定详细活动方案。

2、张贴活动海报,向家长征集节目。

3、确定13个亲子游艺活动项目,每个班级派出代表,确保每个孩子都能参与,由专门老师负责指导。

4、召开教职工会议,共同 brainstorm 游艺活动设计,明确工作要求,并落实到具体人员。

5、编排演出节目。

 七、活动程序

1、园长致开幕词。

2、嘉宾发言。

3、演出开始(具体节目安排见节目单)。

4、演出结束(中午放学,并安排车辆送孩子们回家)。

 八、组织分工

总指挥:xxx

艺术总监:xxx

场记:xx

舞台音响:xx

安全保障:xxx

卫生保健:xxx

 九、活动预期效果

创造一个温馨和谐、热烈欢快的氛围,让每位孩子在这个特殊的节日中都能感受到快乐。希望今年的儿童节能够成为孩子们心中难以忘怀的美好回忆。

 十、注意事项

1、注意安全:请遵循负责老师的指示,安全参与各项活动。

2、讲文明:自觉排队,保持礼仪,文明参与。

3、讲卫生:保持个人卫生,不随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,并主动参与活动结束后的清理工作。

《儿童节庆祝活动计划书13篇》.doc
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