元旦节活动策划书旨在通过丰富多彩的庆祝活动提升顾客体验并增加销售额。活动包括市场调研、SWOT分析、制定价格和促销策略，以及广泛的广告宣传。活动目标包括吸引顾客、提升品牌知名度和美誉度、增强客户忠诚度。策划书详细列出了活动的背景、目的、营销状况、价格及促销策略、广告宣传、公共关系等内容，确保活动的顺利进行。还包括学校和社区的元旦庆祝活动，如师生互动、才艺展示、文化活动等，力求带给参与者欢乐的节日氛围，传递新年的祝福与希望。
元旦节活动的策划书 1篇
一、活动背景
随着元旦的临近，各大商家纷纷推出庆祝活动，以提升客户体验和增加销售额。为了迎接这个备受期待的新年，我们将在xx商场举办一系列丰富多彩的元旦庆祝活动，旨在为顾客带来欢乐与实惠，并增强商场的品牌影响力。
二、活动目的
1.基本目标：通过有吸引力的促销活动和优质的服务，来庆祝元旦佳节，吸引更多顾客光临，提高商场的知名度和美誉度。
2.营销目标：通过不同形式的庆祝活动，吸引顾客参与，增强顾客的购买欲望，进而推动销售，提升商场的整体业绩。
3.长期目标：通过此次活动，进一步巩固市场份额，增强客户忠诚度，实现营收和社会效益的双赢。
三、目前营销状况
1.市场状况：目前在xx地区，竞争对手包括xx超市、xx连锁店等，这些品牌拥有稳定的客户群和市场份额。
2.产品状况：商场内产品种类丰富，以日常消费品为主，涵盖食品、生活用品、家电等，价格适中，满足各类消费者的需求。
3.宏观环境状况：元旦假期，人们的消费需求旺盛，流动人口密集，为商场创造了良好的消费环境。
四、swot问题分析
优势：本商场拥有良好的地理位置和完善的设施，能够为顾客提供舒适的购物环境和多样化的商品选择。拥有一支专业的服务团队。
劣势：管理和运营成本较高，需要在保持服务质量的同时控制费用。
机会：节日期间消费者的消费意愿增强，开展针对性的促销活动将有助于吸引更多顾客。
威胁：市场竞争激烈，需时刻关注 competitors 的活动及市场动态。
五、价格策略
1.以成本为基础，参考竞争对手的定价，推出物美价廉的商品，吸引顾客。
2.设定限时折扣，鼓励顾客购买，增加购物单价。
六、促销策略
1.综合运用打折、赠品、满减等多种促销手段，提高顾客的参与度。
2.保持产品的本土化特色，增加亲和力，让顾客感受到家一样的温暖。
七、广告宣传
1.利用线上线下广告结合的方式，借助社交媒体和传统的广告平台宣传活动信息，吸引顾客的关注。
2.设置现场宣传展位，向顾客传递元旦活动的优惠信息，提升活动的曝光率。
3.在活动初期加大广告投放，后期根据活动情况逐步调整，以提升广告的投资回报率。
4.注重热点宣传，聚焦活动的亮点和特色，增强顾客的参与感。
八、公共关系
1.建立与顾客之间良好的互动关系，通过会员制度或客户反馈机制提升顾客的忠诚度。
2.与供应商保持良好的合作关系，确保商品的供应和品质。
3.积极参与当地社区活动，开展公益活动树立良好的企业形象。
4.邀请当地知名人士或媒体参加活动，增强活动的影响力和关注度。
元旦节活动的策划书 2篇
一、元旦活动主题：
欢庆元旦，共筑梦——20xx年学校元旦活动策划书
类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、戏剧、小品、相声、乐器演奏、情景剧等师生喜爱的多样形式;
二、参与对象：
本校全体师生
三、活动时间、地点：
教师活动时间：20xx年12月31日(星期三)于学校多功能厅
学生活动时间：20xx年12月30日(星期二)于学校多功能厅
四、活动领导小组
组长：李晓东
副组长：王小华、任风清、张丽娜、陈志刚
成员：各年级组长、班主任、音乐教师、艺术教师
五、节目来源及分配：
1、学生节目：1-3年级每年级准备1-2个优秀节目
2、教师节目：每个年级组准备1个节目
3、各兴趣小组自编自演的节目
六、活动要求
1、节目内容要积极向上，弘扬民族文化和传统美德，展现校园的良好气象;贴近学生生活，彰显我校师生的精神风貌。
2、体现时代特征，同时符合学校特点。
3、形式应多样新颖，富有创意。
4、节目形式建议：
歌舞类（大合唱、独唱、对唱、舞蹈等）;
乐器类（钢琴、吉他、笛子等）;
语言类（朗诵、小品、相声等）;
5、鼓励创作高雅节目，抵制低俗及危险性较强的节目内容。
七、活动具体分工
第一小组：节目组
组长：王小华
组员：各年级组长、班主任
任务：
1、负责各年级节目安排、排练的督促、协调工作。
2、收集、筛选学生节目，安排彩排及演出顺序。
第二小组：舞台及背景设计组
组长：任风清
任务：
1、设计舞台整体布局，准备所需的背景装饰材料。
第三小组：音响及宣传组
组长：张丽娜
任务：
1、联系音响设备的租借及调试事宜。
2、负责现场的摄影与摄像。
第四小组：后勤保障组
组长：陈志刚
任务：
1、协助准备演出所需的道具与服装。
2、负责活动所需物资的购买。
八、各阶段任务及工作分配
1、策划准备阶段(10月8日-12月18日)：
各年级负责节目的收集与排练，确保按时上报节目内容。
2、协调及进展阶段(12月22日-12月26日)：
A、各班进行最终的排练和审核，确定节目顺序。
B、背景设计组完成设计工作。
C、音响组落实音响设备的准备与检查。
3、活动准备阶段(12月29日-30日)：
A、召开元旦活动筹备会，协调各项工作。
B、完善节目的最终确定与发布节目单。
C、完成舞台布置及背景设置。
九、说明事项：
1、组织元旦活动是丰富校园文化的重要举措，需高度重视，确保活动的顺利进行。
2、各组需精诚合作，共同完成此次活动的各项任务。
3、节目所需的服装、道具等自备，舞台及音响由学校负责。
元旦节活动的策划书 3篇
活动一：庆祝元旦
活动目标
1. 认识元旦是每年的1月1日，代表新一年的开始。
2. 明白新年来临意味着自己又长大了一岁。
3. 探索和学习庆祝元旦的多种方式。
活动准备
日历卡片、幼儿照片、庆祝元旦的相关卡片或背景图。
活动过程
一、引导幼儿分享已有的节日经验，激发学习兴趣
1. 教师引导幼儿说出他们所了解的传统节日。例如：小朋友们，你们知道一年中有哪些节日吗？（出示各类节日的日历卡片，引导幼儿列举节日名称：国庆节、春节、元宵节、劳动节、妇女节、元旦等……）
2. 教师提问：有人知道元旦是在哪一天吗？它有什么特别的意义？（教师元旦是每年的1月1日，是新一年的第一天，象征着新一年的到来。）
3. 教师提问：小朋友们，元旦是如何来的呢？提示：“元”意为开始、第一；“旦”意为早晨、一日。“元旦”就是指一年的开始、第一天。
二、引导幼儿讨论庆祝元旦的方式
1. 引导幼儿交流一下他们过去是如何庆祝新年的。（例如：放烟花、吃饺子等）
2. 介绍全国各地人们庆祝新年的不同方式，展示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），帮助幼儿了解人们迎接元旦所做的准备。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各类食物、包饺子、放烟花、赠送贺卡等。
3. 引导幼儿分享今年他们想怎样迎接元旦的到来？
提示：教师可以先表达自己迎接元旦的计划，再请幼儿分享他们的想法，比如：元旦快要来了，我想剪一些窗花装饰窗户，还想亲手制作贺卡送给爸爸妈妈。
4. 播放庆祝元旦的音乐或视频，提出问题，让幼儿意识到庆祝元旦时要互道祝福。接着引导幼儿讨论可以说哪些祝福语，体验一起庆祝元旦的欢愉。
5. 教师带领幼儿观察教室的环境，指着窗户，让幼儿说出用窗花装饰窗户的想法。
6. 教师展示剪好的窗花，指导幼儿学习剪窗花，教他们仔细打开剪好的窗花，并将其贴在窗户上装饰新年氛围。
三、引导幼儿表达新一年的想法和愿望
1. 教师展示幼儿的照片，讨论照片中的人物在做什么，引导幼儿感受自己比以前长大、能力增强，理解过了这个新年又长大了一岁。
2. 引导幼儿分享新的一年他们想要完成的事情。
活动延伸
鼓励幼儿收集与元旦有关的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入了解和认识元旦的意义。
元旦节活动的策划书 4篇
一、活动主题：
欢庆元旦，共享欢乐!
二、活动目的
为迎接新年的到来，感受元旦的气氛，回顾过去一年的成就与进步，展望新年的美好愿景。各班级将以班级为单位组织“元旦庆祝”活动，旨在为孩子们提供一个展现自我的平台，分享彼此的快乐与成功。通过本次活动，让孩子们在回顾与展望中尽情体验成长的快乐和元旦的喜庆。
三、活动时间：
12月29日至1月1日
四、活动地点：
学校东操场及各班教室
五、活动安排：
(1)鼓励学生展示才艺，人人参与。
(2)节目形式丰富多样，内容积极向上。学校将统一安排三个主要活动：
a、每班从一至六年级随机选出男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、每班从四至六年级选出男女生各20名参加拔河比赛。
c、各班级主题活动。根据学生的年龄特点开展多样化的活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、故事分享、诗歌朗诵、古诗背诵等，确保百花齐放。
六、具体要求：
(1)各班需围绕“元旦庆祝”主题出一期“元旦特刊”黑板报或手抄报。（12月30日进行检查和评比）
(2)各班要制定贴合主题的活动方案，方案中需明确节目主持人、内容及形式等，确保活动过程井然有序。（12月30日上交活动方案）
(3)班级会场需布置出元旦的氛围（请勿在玻璃上粘贴任何装饰），黑板上需书写主题词。
七、评奖机制：
(1)学校将组成评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)活动结果将计入1月份班级综合评估。
八、活动注意事项：
(1)各班需认真策划节目，确保活动内容丰富，充分展示学生的才艺。
(2)班级活动时间定于1月1日（周五）午时第三节，不得提前进行。
(3)活动结束后请务必对教室进行彻底清理（各楼层要严格控制厕所卫生）。
元旦节活动的策划书 5篇
为感谢大城县教育局及各实习学校对河北师大第十三期顶岗实习支教大城分队的支持，顺利结束本期顶岗，积极为下期的顺利开展做准备，同时增进彼此间的情谊，特此在迎接20xx年元旦之际，规划本次活动。具体内容如下：
一、主办单位：
大城县教育局
二、承办单位：
大城县教育局人事股、河北师大第十三期顶岗实习支教大城分队
三、联欢会负责人：
大城县教育局人事股张国华，带队老师吴江
四、联欢会名称：
快乐顶岗，感恩大城——20xx年元旦联欢会
五、联欢会时间：
20xx年12月的28日、29日、30日，具体日期依实际情况而定。
六、联欢会地点：
由教育局确定，需要配备多媒体及音响设备。
七、联欢会参与人员：
教育局领导、特邀嘉宾、河北师大顶岗办领导、各实习学校领导及部分教师、第十四期新增加的三所学校的领导和部分教师，所有实习生及各校演出节目的参与人员（老师或学生）。（另外，是否可以邀请部分学生参与）
八、联欢会节目：
各实习学校实习生准备7至8个节目；四个实习学校及新增加的三个学校的教师准备7至8个节目；领导们可表演3至4个即兴节目，确保总节目数量在15至16个左右（节目报上后可筛选）。若教师节目较少，可由实习生补充。演出时长控制在两个半至三个小时之间。
九、具体分工：
大城县教育局人事股负责邀请相关领导及嘉宾，落实联欢会的时间、地点和参与人员，并通知各校教师准备节目；大城分队的带队教师负责邀请河北师大顶岗办领导，做好实习生的准备工作和整个联欢会的节目筛选、流程安排、主持人串词和演练、现场彩排等。
元旦节活动的策划书 6篇
1、主题：元旦狂欢，畅享美丽时刻。
2、主题说明：
(1)主题核心：
狂欢，迎接新年，给顾客带来耳目一新的体验。我们的美丽活动将会展示我们的专业技术，绝对卓越。
(2)主题关键：
畅享。元旦是新年伊始，人人都渴望在这一刻享受无与伦比的体验，努力让每位顾客感受到独一无二的快乐。
(3)主题重点：
必须结合《xx美容美发管理软件》和其他相关工具来执行活动方案，才能确保活动的有效性，否则活动效果难以持续。
(4)本活动应与沙龙的实际情况紧密结合。
3、目的：
(1)借助节目活动提升假日的业绩。
(2)不仅提升我们店的人气，还为寒冷的冬天增添温馨氛围。
(3)通过此次活动，促进技师(美容师和发型师)与助理之间的团队协作。
(4)增强员工的专业技能，维护稳定的客户群。
(5)提升客户的二次消费率，增强回头客比例。
4、活动时间。
20xx年12月20日到20xx年1月10日。
注意：活动的时间不宜过长，以免产生不真实的感受，20天的时间是最恰当的。
5、内容：
(1) 活动期间，每天第一位到店剪发的顾客或最后一位离店的顾客仅需支付11元。
(如果你的店剪发价格低于10元，此方案就不适合你，请选择其他活动方案)
(2) 活动期间，每天第一位到店染发的顾客只需支付111元，或享受一折优惠。
(具体折扣可根据实际情况调整，只需确保数字后面要有个一即可)
(3) 活动期间，每天第一位到店烫发的顾客只需支付111元，或享受一折优惠。
(4) 活动期间，每天第一位到店洗发的顾客仅需支付1元。
(5) 活动期间，单次消费达到20xx元的顾客，将获得价值20xx元的赠品护理。
(6) 每天随机抽取一名顾客，赠送一次免费护理。
(7) 一次性充值20xx元以上的顾客，将获赠211元的美容护理。
(8) 代金券：18元，28元，38元，适用于染烫项目。有关使用及发放方式，后续详细说明。
(9) 为了加深顾客关系，进行染烫的顾客还将获得神秘小礼品一份，专为带小孩的顾客准备。
特别说明：
准备小礼品的目的在于拉近与顾客的距离，增强客户体验。
6、方案准备：
(1)活动开始前，对所有员工进行培训，确保他们理解活动的目的与内容。
(2)提前下载并准备好《旺点发型设计软件》的个人版，便于后续使用。
(3)印制和准备好所有代金券。
元旦节活动的策划书 7篇
活动目标：
1、通过幼儿装饰元旦环境，营造热烈的节日气氛。
2、提升幼儿的动手能力，激发他们的创造力和想象力。
活动准备：
1、剪刀、彩纸、彩带、气球、打气筒、胶水、贺卡。
2、背景音乐《辞旧迎新》。
活动重难点：
环境装饰的技巧与操作步骤。
一、展示元旦环境装饰的卡片或课件，激发孩子们参与活动的兴趣
1、教师展示各类色彩鲜艳、富有节日气息的环境布置，引导幼儿对元旦装饰产生兴趣。
2、教师鼓励幼儿表达卡片中环境所用的装饰材料，并思考还有哪些材料可以用于布置元旦环境。
二、引导幼儿动手实践，装饰元旦环境
1、教师展示气球，与幼儿讨论气球应该摆放在哪里，以及需要哪些材料才能固定住气球。
2、幼儿指出需要用绳子固定气球，这时教师展示彩带，引导幼儿探讨如何让我们的教室看起来更加漂亮。
提示：教师要鼓励幼儿大胆表达自己的想法，并将彩带放置到合适的位置。例如，可以将彩带系在充气的气球上，然后悬挂在教室天花板上，如此一来，教室上空将会飘起美丽的彩色气球，四周也会垂下迷人的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指出窗户，并让幼儿提到用窗花装饰窗户，可以更好地渲染元旦氛围。
4、教师展示剪好的窗花，引导幼儿学习剪窗花，鼓励他们小心翼翼地打开剪好的窗花，贴在窗户上，装饰元旦环境。
三、欣赏元旦环境，体验成功的快乐
1、教师带领幼儿欣赏刚刚装饰好的元旦环境，让幼儿逐一介绍自己参与装饰的部分，留下操作的印记。
2、欣赏活动结束后，教师与幼儿一同整理教室，活动圆满结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用在活动中学到的装饰技巧，去布置自己家里的元旦环境。
2、如果条件允许，可以在课余时间为孩子们拍照，留下他们成长的美好瞬间。
元旦节活动的策划书 8篇
活动目标
1. 愿意为亲友制作新年贺卡。
2. 学习设计和制作新年贺卡。
3. 培养幼儿的想象力和创造力。
活动准备
1. 小猴头饰、彩色纸张、剪刀、胶水及新年贺卡模板。
2. 背景音乐《新年快乐》。
活动过程
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1. 配班教师化身小猴子，告诉孩子们她收到了小熊送的新年礼物——新年贺卡，邀请小朋友们欣赏贺卡，引导他们发现贺卡的制作材料及其特点，感受贺卡的美妙。
2. 引导幼儿为爸爸妈妈或好友制作贺卡。（引导语：元旦来了，小熊送给好朋友小猴子一张贺卡，小猴子也想给小熊制作一张精美的新年贺卡。小朋友们想不想给自己的朋友送上一张贺卡呢？让我们一起动手制作吧！）
二、在教师指导下制作贺卡
1. 教师展示制作贺卡的材料，向幼儿介绍制作贺卡的样式，讨论贺卡上可以绘制的图案。
2. 教师根据构想，示范如何制作新年贺卡。
提示：教师在示范时，使用简单明了的语言说明制作步骤，演示过程中要缓慢且规范，让幼儿清楚每一步。
3. 教师将完成的贺卡展示给幼儿，引导他们说出制作的步骤，并分享自己制作贺卡的想法。
4. 教师引导幼儿自由选择材料，按照自己的想法制作喜欢的新年贺卡。
5. 制作完成后，幼儿向其他小朋友介绍自己的贺卡，鼓励大家交流制作经验，分享成功的喜悦。
提示：在幼儿制作贺卡时，老师可以播放《新年快乐》背景音乐或其他轻音乐，以营造良好的创作氛围。
三、引导幼儿交流送贺卡的想法
1. 引导幼儿说出想把贺卡送给谁，以及原因。
2. 送贺卡时，应该和别人说些什么？
3. 教师与幼儿一起整理教室，结束活动。
提示：在收拾教室的过程中，继续播放《新年快乐》的音乐。
活动延伸
鼓励幼儿在元旦当天将贺卡送给亲人或好友，并进行拍照留念。
元旦节活动的策划书 9篇
在20xx年的元旦嘉年华即将来临之际，我们社会服务部特别组织了一次温暖人心的活动——包饺子活动，旨在增进我们与社区内被收养儿童之间的互动，并与他们建立更深的情感纽带。希望通过此次活动让孩子们感受到关爱，同时也表达我们对收养家庭父母们辛苦付出的感激之情。
一、活动名称：
共迎元旦，温暖每一刻
二、活动目的：
通过此次活动拉近我们与社区的关系，在元旦到来之际向社区的孩子们送去关怀与祝福，让他们感受到来自我们真诚的爱。
三、活动时间
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、活动地点
活动将在社区内的收养家庭进行，具体安排在接收十个小孩的家庭内。
五、活动经费预算：
参与人员：30人 饺子：3元/人 孩子：30人 饺子：2元/人 袜子：9双 22.5元 其他：20元 总计：192.5元
六、前期准备
活动前需与家长进行沟通，获得他们的支持。12月1日，安排专人前往市场采购饺子皮、馅料、袜子及其他物品。准备好相机等设备，并在活动前进行动员，让参与者了解活动流程，做好相应的安排。
七、活动流程
1、1月1日上午9点左右到达活动地点，与家长沟通后，进行各项准备工作，包括人员分配和具体任务的安排。
2、10点左右开始包饺子，10名志愿者各负责一名小孩，教他们如何包饺子，其他人员负责收集包好的饺子，保持卫生的志愿者则保障现场的整洁，剩余志愿者则陪伴孩子们玩耍，与家长交流，了解孩子们的近况。
3、11点半左右，开始煮饺子，由5名志愿者负责，其他人则继续陪伴孩子们，教他们唱歌，表演节目等互动活动。
4、饺子煮好后，安排约25名志愿者将饺子送到其他家庭，并一起陪孩子们享用，边吃边玩。
5、活动结束后，收拾整理现场，清理卫生。
6、午时一点左右，活动圆满完成，组织团队返回学校。
八、其他
考虑到有些小孩因健康原因不能食用饺子，因此我们会准备一些其他物品如袜子等保暖衣物进行替代。
九、活动总结
每位参与的志愿者需撰写活动心得，提出意见与建议，指出活动中的不足之处，吸取经验教训，并整理活动相关材料，以便总结活动成效。
通过此次活动，我们希望能深化与孩子们的关系，打破之前表面的互动，让彼此更加信任，同时展现社会对这些孩子的关爱。这是我们第一次开展这样的活动，虽然可能存在一些不足和需要改进的地方，但从活动的意义和形式来看，确实是一次能够带来积极影响的尝试。
元旦节活动的策划书 10篇
一、活动目的：
让孩子们体验一个愉快而充实的元旦节，是我们共同的目标。随着20xx年的临近，我们希望在这个辞旧迎新的时刻，为孩子们创造一个欢乐、和谐而富有意义的节日氛围。通过他们的歌声、舞姿以及丰富多彩的活动，激励孩子们表达自己对新年到来的欢欣与期待。
二、活动时间：
20xx年12月31日 8:00—10:00
三、活动对象：
全体师生
四、活动地点：
教室
五、活动流程：
(一)学校联欢：
1、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”活动现在开始!
(1)x独唱—《左手右手》。
(2)x致辞—《元旦献词》。
(3)x小合唱—《放假了》。
(4)x致辞—《新年祝福》。
(5)王校长的新年寄语。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“x小学欢庆20xx年元旦”活动结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备：
1、横幅。(x)
2、摄影、摄像。(x)
3、安全巡视。(x)
4、音乐播放。(x)
元旦节活动的策划书 11篇
一、活动主题
迎新元旦，欢庆团圆
二、活动目的
随着新年的脚步临近，我们满怀期待地迎接着元旦的到来。
为了庆祝20xx年元旦，丰富同学们的课外生活，营造轻松愉快的学习氛围，增强班级同学之间的互动，同时为同学们提供一个展示自我的机会，我班决定策划本次元旦联欢活动。
三、活动时间
20xx年12月31日晚上7：00~9：00
四、活动地点
校园文化活动中心
五、活动准备
1、宣传方面：提前一周设计并分发宣传海报。
2、后勤方面：提前购置食品、奖品及装饰用品，布置活动现场。
3、嘉宾邀请方面：邀请张老师、辅导员及相关学院的学生会成员。
4、分工方面：成立多个工作小组，负责活动的各个细节，包括节目组、后勤组、道具组和摄影组，确保每位班干发挥带头作用。
5、节目准备方面：
(1) 选拔并确认主持人，安排开场节目和特别环节，征集互动游戏。
(2) 准备相关道具，确认照片拍摄设备，并准备集体舞曲目。
(3) 彩排节目的时间安排，制作详细节目单。
(4) 布置活动现场，确保音响设备、幕布和主持稿等齐备。
六、活动流程
1、开场节目
2、主持人致欢迎词并介绍嘉宾。
3、节目表演环节（共三组节目）
4、互动游戏环节一
5、节目表演环节（共三组节目）
6、集体舞（现代与传统版）
7、节目表演环节（共三组节目）
8、互动游戏环节二
9、节目表演环节（共三组节目）
10、闭幕歌曲《祝福祖国》或集体舞，邀请嘉宾参与共舞。
11、欢送嘉宾
七、执行方案
总负责人：王小明、李晓华
1、节目组组长：李晓华
节目组成员：王小明、张玲、赵伟
节目组工作内容：
(1) 邀请嘉宾并协调时间。
(2) 组织节目的排练和彩排。
(3) 确定节目出场顺序并适时提醒。
(4) 制作节目单，确保格式规范。
(5) 负责主持人的化妆及服装搭配。
2、后勤组组长：陈小雨
后勤组成员：黄伟、周芳、吴志强、刘明、李华
工作内容：
(1) 购买食品、奖品、装饰材料，并负责食品的分发。
(2) 协助布置活动现场。
3、道具组组长：赵刚
道具组成员：李小青、何伟、张静、王云
工作内容：
(1) 负责舞台的设计与布置。
(2) 熟悉灯光、音响等设备的操作。
(3) 安排座位，确保观众的舒适。
4、摄影组组长：孙强
摄影组成员：李华、周松、王丽
工作内容：负责活动的拍照，并整理上传照片。
其它要求
特别注意事项：
(1) 各小组负责人需在活动前明确协调各项流程，确保信息及时传达，保证活动顺利进行。
(2) 各节目组完成工作后需协助其他未完成的小组。
(3) 主持人应熟悉整个活动的流程及注意事项，包括节目和嘉宾的变更。
(4) 要准备应急方案，处理突发状况，如停电和音响故障等。如发生无法解决的情况，应稳妥组织同学有序退场。
停电应急方案：备好应急照明设备，并准备活动气氛的应急措施，如组织小游戏或合唱。
八、经费预算
海报设计费用：10元
装饰材料（气球、丝带、彩灯等）预算：60元
食品（饮料、坚果、糖果、水果等）预算：300元
嘉宾礼品预算：50元
意外开支：30元
总计预算：450元。
元旦节活动的策划书 12篇
元旦快乐——庆祝新年
活动目标
1.通过亲手装饰教室，营造喜庆的元旦氛围。
2.培养幼儿的动手能力，激发他们的想象力和创造力。
活动准备
1.手工材料，包括剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及祝福卡片。
2.背景音乐《欢乐元旦》。
活动过程
一、激发幼儿参与活动的兴趣
1.教师向幼儿展示各式各样的节日装饰卡片，激发他们布置元旦环境的兴趣。
2.教师引导幼儿讨论卡片上的装饰是用什么材料制作的；思考还有哪些材料可以用来布置元旦的气氛。
二、引导幼儿动手装饰元旦环境
1.教师展示气球，询问幼儿：我们应该把气球放在哪里？如何固定气球？
2.幼儿提出用绳子固定气球，教师进一步展示彩带，引导他们讨论：怎样才能让我们的教室更加美观？
提示：教师要鼓励幼儿大胆表达他们的想法，可以把彩带绑在气球上，悬挂在天花板上，使教室变得更加生动和美丽。
3.教师引导幼儿观察教室环境，指向窗户，让幼儿提议用窗花装饰窗户。
4.教师展示已剪好的窗花，鼓励幼儿尝试剪窗花，并提醒他们细心地打开剪好的窗花，贴在窗户上以装饰新年环境。
三、欣赏装饰好的环境，体验成功的喜悦
1.教师带领幼儿欣赏新装饰的教室，邀请他们逐一介绍自己参与装扮的部分。
2.欣赏结束后，教师和幼儿共同整理教室，活动圆满结束。
活动延伸
1.鼓励幼儿将在教室装饰的新年氛围布置的方法运用到家庭环境中，装饰家里的元旦气氛。
2.在装饰好的教室里拍照，记录孩子们亲手布置环境的快乐时光。
元旦节活动的策划书 13篇
一、活动主题：
欢庆元旦
二、活动目的：
转眼间，20xx年的元旦即将来临，为了庆祝这个重要的节日，同时推动我校文艺活动的不断发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们提供一个展示自我才华和勇气的良好平台。
三、主承办
主办单位：芦溪中心学校
承办单位：芦溪中心学校教育工会
四、活动对象：
芦溪中心学校全体师生
五、晚会嘉宾：
学校领导及全体教师
六、活动地点：
学校操场
七、活动时间：
xx年12月30日14：30—16：30
八、活动流程：
宣传阶段(12月1日-12月13日)：
1、在校公开栏发布元旦联欢会的信息。
2、将通知和活动策划书发给各班和相关部门负责人;
3、要求班主任进行动员，鼓励学生踊跃参与，展现自己的才能。
节目准备工作(12月1日-12月29日)：
1、收集各班的节目，并定期与各班和部门负责人员联系，协助加大宣传和动员力度，了解同学们的报名情况。
2、晚会总时长为120分钟，节目演出时间最长为100分钟，期间设定20分钟的互动环节，计划进行“抢椅子”和“五角一元”的游戏。
3、各节目进行排练，各班需指派人员跟踪指导，并登记所需的音乐，及时将音乐发送给编辑老师进行准备，同时协助准备道具和服装。
4、12月9日前，节目策划小组需要确定联欢会的节目单，包括互动环节，并进行晚会情景的模拟，主持稿也需提前发给主持人。
5、12月29日14:30进行彩排，地点为校操场。
6、彩排后进行调整细节，同时现场布置方案也要确定;
物品准备：
1、节目单于12月28日完成。
2、道具、音响需在25-29号之间准备妥当；舞台布置和其他装饰物于29日准备完毕；服装、化妆等于29日落实。
3、现场布置：联欢会当天13:00开始，按照布置方案进行准备。
元旦节活动的策划书 14篇
一、整体情况
1、活动主题名称：
元旦庆祝活动
2、活动目标：
增强师生互动，展示校内文化活力
3、时间：待定
4、地点：校内大礼堂
5、主办单位：校团委
6、承办单位：学生会
7、工作人员
顾问：待定 统筹组：学生会
8、项目组：
（1）第一项目组：节目组 组长：待定 组员：文艺部、各学院代表
任务：
a、完成各类节目的征集和筛选，负责后续的排练和彩排；
b、统筹节目的安排及活动流程的衔接；
c、选定主持人，并审核其形象及台词；
d、准备活动所需的一切道具和器材。
（2）第二项目组：宣传组 组长：待定 组员：宣传部、外联部成员
任务：
a、通过海报（包括手绘和喷绘）、横幅、传单等方式开展宣传；
b、负责现场的摄影和摄像工作。
（3）第三项目组：外联组 组长：待定 组员：公关部、外联部、宣传部成员
任务：
a、负责联系赞助商及提供相关服务；
b、联系相关商家以及校内餐饮服务。
（4）第四项目组：礼仪组
组长：待定 组员：礼仪队成员、公关部
任务：
a、确定邀请的嘉宾并及时发送请柬；
b、联系礼仪队，确定服务人员（人数待定）；
c、准备活动所需物品，包括小礼品及请柬、摄影比赛奖品等；
d、活动当天准备好现场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导和老师；
e、联系媒体进行报道、邀请记者及摄影人员；
（5）第五项目组：舞台组
组长：待定 组员：实践部、体育部成员
任务：
a、监督舞台搭建的进度和质量；
b、负责音响设备及灯光的安装，协调化妆室和换衣间的设置。
（6）第六项目组：机动组
组长：待定
组员：其他成员
任务：活动期间，负责维持会场纪律及后勤保障，处理突发情况。
二、各阶段任务及工作分配
活动前三个阶段：
（1）活动策划及准备期（待定）：
本阶段重点完成节目征集、主持人确定、赞助商的联系工作。
①节目征集：由节目组负责，通过各部门及学院收集节目，必要时邀请外部专业节目参与。确定主持人名单。
②赞助商联系：由外联组负责。与商家联系并做好宣传协作。
③前期宣传：由宣传组负责，包括海报制作和张贴、横幅的悬挂。
（2）活动协调及进展期（待定）：
本阶段主要完成节目筛选、排练、中期宣传、礼仪人员的确认、舞台设备的确认、物品采购。
①节目筛选和排练：由节目组负责。活动地点暂定为大礼堂，进行节目选拔和排练。
②中期宣传：宣传组负责，通过网络平台、校园广播等进行宣传。
③舞台确认：由舞台组负责，结合节目需求与制作公司联系。
④物品采购及礼仪人员确认：由礼仪组负责，物品需求需与各部门沟通。
（3）活动倒计时期（待定）：
本阶段重点确定活动全流程（包括节目单的确定）、首次彩排、末期宣传、嘉宾邀请、场地确认、媒体报道、工作证制作及费用收集。
①活动流程及彩排：由节目组负责，节目单的确认及第一次彩排（时间和地点待定）。
②末期宣传：由宣传组负责，制作和发放宣传单，广播宣传，活动当天收集抽奖券。
③嘉宾邀请及工作证制作：由礼仪组负责。确认现场安排及媒体报道。
④费用收集：由统筹组负责，确保正规发票的收集，在活动开始前全面收齐。
三、节目单
本次活动共包含16个节目（暂定）：
(见附件节目单)节目次序 节目名称 类型节目长度 演员姓名 演员联系方式 备注（资金预算及用途）
元旦节活动的策划书 15篇
一、活动名称:
欢庆元旦，共享精彩—元旦晚会
二、活动口号:
欢庆元旦，携手共进，点亮梦想，欢乐相约
三、活动目的:
元旦晚会是我校传统的重要文化活动，旨在进一步丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围，提升校园文化素养，增强师生之间的凝聚力，展现我校师生的创新及进取精神。为同学们提供一个展示自我的平台，激励学生热爱校园、热爱艺术，勤奋学习，积极进取，全面提高自身素质，为校园精神文明建设添砖加瓦。
四、活动主办:
学院团总支学生会元旦晚会筹备组
五、活动负责:
待定
六、活动时间:
12月30号晚6:00-9:00
七、前期准备:
1、11月20号前，筹备组成员向全校学生发起活动宣传，鼓励同学积极报名并征集节目创意，采纳可行的建议。
2、鼓励各部门合作组队准备节目，形式不限。
3、11月25号前将策划方案提交给外联部，寻求赞助支持。
4、11月25号前与宣传部沟通，设计晚会所需的背景幕布、海报及节目单，并于12月25号前完成制作。
5、11月30号与秘书处协调，确定主持人（4位）及礼仪（6位），于12月15号前完成相关准备及培训。
6、晚会开场视频（《元旦盛典》）从11月30号开始选人编排，主要由学生会成员参与拍摄及制作，12月25号前完成。
7、12月10号与艺术学院联系，租借2号广场演播厅。
8、12月10号前联系其他院系或学校邀请表演节目，并于12月25号确定参演节目名单。
9、12月15号-20号进行节目选拔，确定本院参演节目及参与人员。
10、12月15号前联系新媒体学院进行录像工作；设置微博互动环节。
11、12月15号前与生活服务部沟通，购置晚会所需物品，并确保12月25号前准备齐全。
12、12月20号给各院系主席及校学生会、社团主席邀约，请他们莅临观赏，特别邀请07级学生会成员及研究生代表。
13、12月20号前，到辅导办开具相关证明，向环境部借用鲜花装饰。
14、12月22号前通知科技部全程摄影。
15、12月25号前联系演播厅负责人确认彩排及正式演出时间，通知所有演出人员进行彩排安排。
16、12月25号前确定并打印晚会节目单。
17、12月25号前联系借用签名桌、礼仪托盘及其他相关物品。
18、12月25号前确定总节目单，并于12月26日打印50份。
19、12月25号前借用演播厅旁的教室作为候场区。
20、12月26号召开学生会例会，布置晚会相关事务。
21、12月26号确认参演老师名单及节目情况。
22、12月28号由办公室发通知，要求全体学生会成员于30号上午10点到达演播厅布置场地，务必携带工作证，自律部负责签到及现场秩序维护。
23、12月28号前借好礼仪服及主持人服装。
24、12月29号准备节目伴奏及其他相关音效。
八、晚会节目要求:
节目内容需健康向上，形式多样，观赏性强，时间应适中。
节目形式包括：舞蹈（街舞、民族舞、现代舞等）、歌曲（流行歌曲、对唱、合唱）、小品（轻松幽默，内容积极向上）、情景剧（反映大学生活）、朗诵（积极健康题材）、乐器表演（吉他独唱、民族乐器合奏）等。
九、晚会人员分工:
待定
十一、所需物品:
1、需购置物品: 6号电池、纸张若干、气球3袋、绳子两卷、胶带2个、马克笔、饮用水2箱（24瓶/箱）、请帖30张、横幅两个、苹果20个、荧光棒3筒、哨子20个、塑料手掌40个。
2、需借用物品: 签名桌20个、礼仪服5套、礼仪托盘3个、电脑1台、插排2个、红地毯、盆栽不少于3盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个。
3、需要制作: 幕布背景、宣传海报、节目单背景、签名内容及各院主席的标识、大型节目单（两个）和气球装饰。
十二、待考虑项:
1、是否让各班级制作宣传条幅。
2、晚会中设置互动游戏环节。
3、晚会的微博抽奖环节及奖品。
4、晚会正式开始时，是否安排乐队在门口迎接嘉宾。
十三、活动预算:
6号电池·······································18元
气球3袋 ········································30元
绳子两卷·········································5元
胶带2个···········································9元
马克笔···············································15元
饮用水2箱·······································80元
请帖30张············································40元
横幅两个···········································120元
苹果20个·············································70元
荧光棒3筒··········································40元
哨子20个············································30元
塑料手掌40个············································20元
机动资金····················································100元
共计: 593元
期待全体参与者共同努力，让本次元旦晚会圆满成功，为老师和同学们奉上一个精彩的视听盛宴！