本次班级活动策划书旨在通过组织一系列活动，增强同学间的团结意识和班级凝聚力。活动主题为“团结一心，共创辉煌”，定于XX年11月15日在教室C101举行，面向公管Z20xx班全体同学。活动包括大合唱、舞蹈表演、互动游戏等环节，以增进同学间的了解和合作。通过此次团会，鼓励同学参与文体活动，提高班级活力，营造和谐向上的学习氛围。策划书还提到模拟面试活动，旨在帮助同学们掌握求职技巧，提升职业素养。整体活动安排涵盖准备、流程及物资预算，确保活动的顺利进行。
班级活动策划书 1
一、活动主题：团结一心，共创辉煌
二、活动时间：XX年11月15日
三、活动地点：教室C101
四、活动对象：公管Z20xx班全体同学
五、活动背景：
随着秋风送爽，校园里又迎来了一个充满生机的轮回。来自各个地方的我们，带着青春的朝气与梦想，在这个温暖的校园里汇聚一堂。我们在课堂上砥砺前行，在活动中交融思想，怀揣着无限的期盼与希望，携手迈入了崭新的学习生活。无论面临何种挑战，我们都将毫无畏惧地追寻自己的梦想。新的生活开启了新的篇章，新的起点蕴含着新的机遇，面对未来，我们满怀期待和信心。为此，公管Z20xx班特召开本次团组织生活会，以增进同学间的交流与合作。
六、活动目的：
通过此次团会，加强同学之间的了解，增强班级的凝聚力与集体荣誉感，让每位同学感受到团结协作的重要性。这不仅是对班级发展的推动，也是为大家提供一个展示自我的平台，鼓励更多的同学参与文体活动，提高班级活力，创造一个和谐向上的学习氛围。
七、活动流程：
主持人--张凯、李婷
1、大合唱《我们是共产主义接班人》
饱含激情的音符，展现我们作为新时代青年的责任与使命，由音乐委员带领：我们是新时代的弄潮儿，满怀信念迎风破浪……
2、舞蹈表演《青春的旋律》
活力四射的舞姿，由班级舞蹈兴趣小组带来，她们用灵动的身影传递出对未来的热忱与期待。
3、互动游戏：传递气球
在轻松的氛围中增进了解，提升团队协作能力。规则说明：参赛者依次将气球传给下一个，不能用手触碰，最后到达终点者胜出。
4、合唱《明天会更好》
由几位同学倾情演绎的动人旋律，表达了大家对美好未来的渴望与信心。
5、手语表演《感恩的心》
四位同学通过手语展示表达着心中的感激之情，让大家在和谐中感受另一种语言的魅力。
6、朗诵《心灵的航程》
步入大学的我们，已开始梦想的航程。由几位同学共同朗诵，传递出对未来的美好向往。
7、游戏：默契大考验
配合默契，增进友谊。规则：小组内一人描述，另一人猜测，猜对次数最多的小组获胜。
8、合唱《心的方向》
悠扬的旋律带领大家回味欢乐的时光，营造温馨的氛围。
9、小品《同学之间》
由班委成员呈现的轻松幽默的小品，传达班委对同学们的祝福与关怀。
八、活动准备：
1、气球、彩带若干
2、宣传板一块
3、小奖品若干
4、音响、麦克风
5、活动所需的歌词与朗诵稿
九、结束
主持人对此次团会进行简要活动在热烈的掌声中圆满落幕。散场后由班委负责会场的卫生整理。
班级活动策划书 2
随着我国高等教育的迅速发展，大学生面临的就业形势愈加严峻。在竞争日益激烈的环境中，提升个人的职业素养显得尤为重要，求职问题成为社会关注的热点。那么，如何顺利踏上求职之路?又该如何在众多求职者中脱颖而出呢?借此契机，我院特举办模拟面试活动，通过这一形式帮助同学们掌握面试的基本流程和技巧，助力大家在日后的学习和职场中不断提升自身能力。具体活动方案如下：
一、主办单位：经济管理学院20xx级班级团支部、班委
二、活动目的：
通过真实的模拟面试，让同学们体验求职面试的流程，发现并改正自身的不足。我们将及时向参与面试的同学反馈评委老师的建议和意见，帮助同学们有针对性地提升自己，增强综合素质及能力。
三、活动流程策划：
第一阶段：发布招聘信息和分发申请表
1、班委负责设计与制作招聘广告，介绍招聘单位的基本信息、招聘岗位及职位说明。(负责人：李明、张华、王晓)
2、设计、打印并发放招聘申请表。(负责人：李明、陈刚)
第二阶段：统一回收申请表，并将其提交给面试官(负责人：赵强)
第三阶段：现场模拟面试
(一)前期准备：
1、设计面试官评估表，并收集相关参考材料。(负责人：李明、张华)
2、确定面试具体时间和地点，并布置模拟面试环境。(负责成员：严强、杨亮、朱丽、陈芳、王海)
3、邀请面试考官：刘老师和王老师。(负责人：潘伟、张华)
(二)面试过程：
1、迎接并安排面试考官入座。(负责人员：张华、潘伟)
2、做好后勤支持，为考官准备好所需材料、饮品及拍照等。(负责人员：吕波、高峰)
3、按学号顺序依次进行模拟面试，面试官将对每位同学进行点评。
4、整体面试情况反馈与总结。
四、面试地点：经济管理学院104教室
五、活动时间安排：
1、11月10日(星期一)至11月11日(星期二)
准备材料（设计并打印招聘广告、职位说明、申请表、评分表及参考资料）。
2、11月12日(星期三)发放并回收申请表。
3、11月13日(星期四)晚上7:30进行模拟面试。
六、需要准备的物品
1、相机一台(负责人：陈芳)
2、一次性纸杯4个、茶叶适量、开水一壶(负责人：严强)
3、中性笔3支(王强)
4、其他必需品。
附件：
1、招聘广告及职位说明。
2、招聘申请表。
3、面试评分表。
4、面试官参考资料。
班级活动策划书 3
【活动目的】：增强班级同学之间的合作精神，提升大家的团体协作能力，促进班级成员的友谊，丰富课外生活。
【活动名称】：携手共进，共创精彩。
【活动主题】：团结协作，共同成长。
【活动时间】：暂定于某个周五晚上。
【活动地点】：多功能教室，尽可能在操场上进行。
【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组确保成员来自不同班级，以达到相互了解和友谊的效果。
【活动内容】：
一、活动安排
联谊活动可以在多功能教室或宽敞的草地举办。
二、主持人进行活动开场发言，宣布活动正式开始。
三、娱乐游戏环节
注：可根据现场情况灵活调整节目内容和顺序。
节目二：智慧接力大挑战（动脑合作型节目）
目的：活跃气氛，激励各组成员的积极性，并考验团体的合作能力，增强团队凝聚力。
对象：所有小组成员。
道具：准备一些脑筋急转弯题目以及小奖品。
游戏规则：
1。 每组需回答两到三个问题。
2。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派出代表回答。
3。 如回答错误，其他组可再次抢答。
4。 每组答对题目后，主持人将发放奖品。
节目三：我来猜猜猜（动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔，以及一些可以用肢体语言表达的词语、动物、成语等。
人数：两人一组，欢迎多组参与。
游戏规则：游戏开始后，表演者和猜测者面对面，主持人给表演者写下需要表演的词语，表演者通过动作让猜测者猜出，若猜对即过关（注意：表演者可用语言解释，但不能直接说出词语）。
节目四：协力吹气球（动手合作型节目）
目的：培养沟通和协调能力，通过团队合作完成任务。
人数：每组限六人。
道具：主持人准备好每组六张签，上写：嘴巴、手（两张）、屁股、脚（两张），每组一个气球。
游戏规则：
1。 各组人数需为六人。
2。 主持人让每组成员抽签。
3。 抽到“嘴巴”的成员需在“手”的两名成员协助下吹起气球（不能用手），接着由“脚”的两名成员抬起“屁股”的成员坐破气球。
节目五：其他常规才艺表演
提前找一些有才艺的同学，准备吉他、独唱等表演节目。
节目六：七拼八凑
该游戏适合在晚会最后阶段，必将掀起高潮。
要求：参与人数30至50人最佳，分为4到5组。
道具：托盘、背景音乐、奖品（如糖果等）。
主持人要求每组分好座，确保男女搭配。
每组选一名接收者手持托盘站在舞台，其他组根据主持人的指令提供物品，最先集齐物品的组获胜。
背景音乐启动后，主持人开始宣读物品名称，并逐渐加快速度。
物品收集可包括常见的日常物品，如眼镜、手表和一些较难的物品，如药片、糖果等。
其他备用游戏节目：
踩气球
目的：活跃气氛，增进协调性与协作能力。
人数：十人，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：现场选出十名参与者，组队后每对玩家的脚绑三至四个气球，活动开始后互相踩对方的气球，同时保持自己的气球不被踩破，最后剩余气球较多的一方胜出。
胜出者可向输的一方提出一个问题（问题应合理）。
【活动准备】：
1。 数码相机1-2部。
2。 主持人解说词（由主持人自行准备）。
3。 游戏道具。
4。 其他。
【活动经费预算】：待定。
【危机处理方案】：
（1） 若学校禁止点火，大家可以借用台灯围成一个圆形式，提前提醒大家充电并携带，以备不时之需。
（2） 一旦起风，可以请班上身材较高的男生站在风口挡风，以保证活动顺利进行。
班级活动策划书 4
一、活动背景：
班级是同学们求知探索的重要环境，更是友情与梦想成长的摇篮。每个人在这里都有属于自己的故事与回忆。今天，我们来自不同地方的小伙伴汇聚在一起，共同构建一个温暖的集体，在这一过程中，我们将努力绽放个人的青春光彩，共同书写我们的青春篇章。
二、活动目的：
为了增强班级凝聚力，提升同学们之间的互动与了解，展示优秀班级形象，我们班决定举办一场别开生面的班级活动，通过才艺展示来激发同学们的创造力与表现力，让每位同学都能找到属于自己的舞台。
三、活动主题：青春飞扬，绽放自我
四、活动简介：
活动时间：二〇XX年12月10日
活动地点：校内多功能厅
活动对象：全体班级学生
活动内容：以小组为单位进行才艺展示，评委将由全班同学组成，最终评选出优胜小组。
活动流程：
前期准备：
1、 活动负责人提前一周通过班级微信群通知每位同学，确保每个小组知道活动安排.
2、 每个小组需推选代表，其他成员组成助威团，所有同学均可作为评委参与投票.
3、 各小组准备展示视频，内容可以包含排练花絮、团队介绍及小组成员的声音（视频时长控制在5分钟内）.
4、 各小组确定才艺表演形式（可选择舞蹈、歌曲、戏剧、乐器演奏等，时间限制在5分钟内）.
5、 每个小组需准备小礼品，作为活动的奖励及纪念品.
6、 活动所需物资提前准备，包括横幅、装饰品、饮料和奖品等.
7、 确认场地的使用情况，提前落实布置工作.
8、 每个小组需在活动前两天提交视频，确保活动当日有序进行.
9、 活动负责人在活动当天提前一小时通知同学们到场时间及地点.
10、活动当天的工作人员需提前准备场地，包括音响设备、 seating arrangement等.
活动实施过程：
1、 同学们在欢快的音乐中入场就坐，分发活动手册，帮助大家更好地了解活动安排.
2、 主持人宣布活动正式开始.
3、 全班齐唱班歌，增强班级的团队精神.
4、 才艺展示环节开始（按照预定顺序进行）：
a. 各小组视频回顾，展现团队之间的默契与努力.
b. 助威团发言，表达对小组的支持与祝福.
c. 小组代表现场才艺表演，展现他们的独特技艺.
d. 合影留念，记录下美好的班级时光.
e. 投票环节，所有同学填写票据，选出心目中的最佳表演小组.
f. 计票结果公布，揭晓获奖小组，给予奖励和表彰.
5．活动结束后，协助收拾场地，保持环境整洁.
后期工作：
1．由宣传委员将活动照片、视频及时上传到班级博客，记录活动的精彩瞬间，增进同学间的情感.
2．为获奖小组准备奖品，表达我们对他们才艺的认可.
五、附录：
1、 投票标准：
（1） 组员间的合作默契程度.
（2） 表现的创意与感染力.
（3） 小组整体表现的专业度.
2、 工作分工：
（1）主持人：李华
（2）视频拍摄及编辑：张伟及团队
（3）场地布置负责：王强
（4）物资准备：刘静
（5）摄影：陈琳
班级活动策划书 5
一、活动背景：
随着学期的逐渐深入，我们班级的同学们积极参与各种课外活动，展现出活跃的精神面貌。在这个过程中，班级内的团结与协作愈发显得重要，因此我们决定筹划一次班级活动，以增强班级凝聚力。
二、活动主题：团结一心，齐心协力，共创美好班集体。
三、活动目的：
本次活动旨在让同学们体验团队合作的重要性，增强班级之间的友谊，同时提高同学们的参与热情，培养集体主义精神。
四、活动时间：20xx年11月15日下午3：00至5：00。
五、活动地点：校园体育场。
六、活动流程：
1、活动开始时，主持人将对参与活动的同学进行简单的介绍，并发放小礼品，以此鼓励大家积极参与。
2、团队建设游戏。通过几个团队合作的小游戏，增进同学间的了解和默契，培养班级的凝聚力。
3、知识抢答环节。主持人将与同学们进行有关班级文化和团结合作的知识竞答，提升活动的趣味性和参与感。
4、班级代表发言。两名同学将代表班级，分享他们对本次活动的期待与看法，激励大家积极参与。
5、互动小游戏：“传球接力”。在游戏过程中，大家体会到团队合作的重要性，欢声笑语不绝于耳。
6、班级合影。活动结束后，全班同学一起拍摄集体照，记录下美好的瞬间。
七、人员安排：
1、主持人：李明，张婷。
2、活动物资准备：王强，陈雪。
3、现场布置：班委团队。
4、活动过程记录：刘伟。
八、预期效果：通过此次活动，促进同学之间的交流与合作，提升班级凝聚力，为创建和谐班级奠定基础。
九、经费预算：200元。
某学院
某班级
班级活动策划书 6
一、活动目的：
为增强学生的团体合作意识，丰富他们的课余生活，开阔视野，促进师生、生生之间的情感交融，学校决定举办一次班级活动，特组织学生前往“青岛海洋世界”进行户外实践活动。
二、活动时间：
年11月5日（周日），如遇恶劣天气则会另行通知。
三、活动地点：青岛海洋世界
四、参加人员：
四年级四班全体师生及家长志愿者。
五、活动安排：
1、全体师生于周日早上（11月5日）6:30在学校集合，吃好早餐后，7:00准时上车出发。
2、预计下午5:30左右返回学校，请家长准时到校接孩子。
六、注意事项：
1、本次活动为学生的实践交流活动，鼓励所有学生参与，但坚持自愿原则。如有特殊情况无法参加，请填写不参加的原因，并由家长签字确认。
2、全体学生应积极参加，并展现出团队精神。活动当天要求统一穿着秋季校服，少先队员需佩戴红领巾。
3、每位学生需携带2个备用塑料袋，用于收集在活动过程中产生的垃圾（如果皮、废纸等），以便集中投放到垃圾箱，积极维护环境卫生，争做文明的小公民。
4、每位学生请准备一瓶水和适量的小零食，特别是早餐不充足的同学，午餐会集体安排。易晕车的学生需提前做好准备，穿着合适的衣物，个人物品需妥善保管。
5、由于学生年龄较小，建议本次活动不自带贵重物品及现金（如仍需携带，一旦遗失责任自负）。
6、活动过程中请严格听从带队老师及家长的安排，注意保持队伍整齐，禁止随意走动和私自离队。
7、所有带队老师及家长需密切关注学生的活动，随时清点人数，确保全程与学生保持在一起，共同参与活动。同时每位学生需准备一个小节目，以增添活动的趣味。
8、所有参与活动的家长在活动当天需保持通讯畅通，提前10分钟到达学校，确保绝不迟到。
班级活动策划书 7
【活动主题】 春季到来，组织全班同学进行一次户外野餐。
【活动目的及意义】 此次活动旨在增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，让大家在大自然中放松身心，感受春天的气息，增进同学们之间的友谊，并通过共同的活动提高协作能力，培养团队意识。
【活动时间】 XX年xx月xx日（如遇恶劣天气，活动顺延至下个星期六）
【活动流程】 全班同学上午九点在学校操场集合，随后出发前往指定的公园。预计于九点半抵达目的地，同学们各自带上食物，大家将共同享用午餐。午餐后进行一些趣味游戏，鼓励同学们参与互动，增进了解。下午两点半，在公园指定地点集合，准备返校，预计三点半到达学校。
【人员分配】 活动期间负责准备食品及饮料：生活委员：张明
活动流程及游戏组织：团支书：李华
活动签到及集合：体育委员：王强
活动摄影：副班长：陈雪
宣传及总结报告：学习委员：刘玲
预算分配】 项目 金额
食材及饮料费 50元
游戏道具费 30元
交通费 0元
总计 80元
班级活动策划书 8
一、活动目的：
充分利用班级活动的契机，增强班级凝聚力，促进同学之间的沟通与协作，激发同学们的主动性与创造力;建设一个“团结友爱，积极向上”的班级氛围，使每位同学都能在活动中感受到集体的温暖和力量;鼓励同学们参与班级事务，增强责任感和集体荣誉感。
二、活动主题：
团结一心，共创精彩
三、活动对象：
全班同学
四、活动内容：
1.班级团建活动
活动时间：暂定在10月15日下午放学后（16:00-18:00），具体安排待定。活动地点：班级教室及校外草坪。
责任人：班主任及班委共同负责。
2.班级游戏竞技
活动方式：组织一系列团体游戏，例如拔河、接力赛、团队合作解谜等，以增进同学间的了解和友谊。
活动时间：活动当天，持续约2小时。
责任人：班委负责设计游戏规则。
3.班级活动征文
活动要求：每位同学撰写一篇关于“我的班级，我的家”的文章，分享在班级活动中的感受和经历，字数控制在500字以内，体裁不限。
活动时间：作品在10月22日前上交班委。
责任人：班委负责汇总并整理。
4.班级主题墙报
活动要求：同学们共同合作制作一张班级主题墙报，展示班级活动的照片和感想，增强班级的归属感。
活动时间：活动日之后一周内完成。
责任人：班委负责统筹。
五、其他说明
1.各班组需根据本活动方案制定具体的实施计划，并准备相关材料以便于后期总结。
2.提倡各班组根据实际情况，开展形式多样的班级活动，需提前报备并获得班主任同意。
班级活动策划书 9
一、活动时间
5.10—5.11
二、活动主题
共筑班级凝聚力， 提升集体荣誉感，你我齐参与
三、活动地点：
场地一 学生活动中心301教室
二 学校操场
四、活动形式：
户外
① 宣传班级凝聚力的重要性。通过横幅签名及海报展示，号召大家为提升班级荣誉感而努力。
② 在操场发放印有“班级凝聚力”口号的气球，让更多同学了解班级活动的意义。
室内
① 以班会形式组织全体同学，深入学习班级凝聚力的内涵，并鼓励大家积极参与班级活动。
② 邀请嘉宾出席：班主任、学生会干部、心理辅导老师等。
⑶ 活动流程
五、活动流程。
1）主持人介绍与会嘉宾。
2）主持人强调班级凝聚力的重要性，并提倡大家共同学习。
3）班级代表发言，分享理解班级凝聚力的看法，讨论如何参与提升班级荣誉感。
4）班级小品表演，通过幽默的方式让同学们感受班级团队精神的魅力。
5）自律名言书法展示（张伟 李婷）书写内容 ————共筑班级凝聚力，提升集体荣誉感。
6）在书法展示的发放小卡片，鼓励全体同学写下自己的班级承诺。
7）请全体嘉宾与同学在活动横幅上签名。
8）班长带领全班进行集体宣誓，增强班级的向心力。
9）班会结束，邀请嘉宾发言，先由班主任发言。
10）班长对本次班会进行总结。
11）活动结束，送嘉宾离场。
12）教室清理。
六． 经费预算
① 气球两袋200个。40元
② 横幅一个35元
③ 卡片纸两张3元
④ 海报2张4元
⑤ 矿泉水一箱18元
⑥ 签字笔3支4元
⑦ 彩带2卷6元
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活动主题：“团结一心”班级拓展活动
活动宗旨：通过组织班级拓展活动，增强同学间的默契与协作能力，培养团队精神，让大家在活动中收获友谊与快乐。
活动时间：1月15日下午14：00
活动地点：学校体育场
主办单位：国试q1241
参加人员：全班同学
前期准备：1：提前通知所有同学活动时间和地点（班长负责，周末前发通知）
2：准备活动所需的器材与道具（体育委员负责）
3：设计互动环节及游戏内容（组织委员负责）
4：召开班委会议，明确各班委工作职责（班长与团支书负责）
5：选定活动主持人（文体委员负责）
活动流程策划：
一：信任背摔
主持人邀请几名同学上场，进行信任背摔游戏，体验相互信任的重要性，培养团队之间的默契。
二：团队接力
将全班同学分为两队，进行接力赛，每队成员依次完成指定任务，鼓励团队合作，最终以最快速度完成者获胜。
三：寻找宝藏
团队分组后，在校园内进行“宝藏猎寻”，根据提示寻找藏匿的物品，增进同学之间的协作与沟通。
四：七巧板拼图
选出若干小组，给每组发放拼图，每组在限定时间内拼成完整图案，考验大家的团队协作与逻辑思维能力。
五：放飞梦想
活动每位同学写下自己的梦想和期望，系在气球上，一同放飞，象征着团结向上的班级精神。
班级活动策划书 11
一、活动背景：
在阳光明媚的春季，我们迎来了新的学期。在这个学期中，我们班级的同学们有很多机会相互交流和学习。为了增强同学之间的友谊和班级的团结，我们决定举办一次春游活动。
二、活动目的：
1、为不同宿舍的同学们创造一个互相了解的氛围，增强班级的凝聚力。
2、提供一个亲近自然的机会，让大家在繁忙的学习生活中放松身心，享受与大自然的美好时光。
三、活动时间：
xx年x月x日-x日
四、组织单位：
xx汉语言文学2班班
五、参与人员：
xx老师、35名同学(暂定)
六、活动简介：
我们将在x月x日下午5点左右从学校出发，乘坐包车前往目的地；晚餐后在乡村度假村聚会；第二天早上6点，有兴趣的同学可以一起去看日出，其余同学可以在8点前到达公园；午餐后我们将在湖边游玩，下午返回学校。
学校(xx月x日下午)乡村度假村(xx月x日晚上)公园游览(xx月x日早上)湖边(xx月x日午餐后)返回学校。
项目：
1、乡村度假村；
2、公园游览；
3、湖边活动。
七、活动各项目具体流程
项目：乡村度假村
时间：xx月x日晚上
地点：乡村度假村
具体流程：
1、提前安排好住宿，确保每位同学都有地方休息。
2、大家一起分享晚餐，进行团队活动。
3、晚间的娱乐：
a.桌游：狼人杀、UNO、拼图等；
b.运动类：羽毛球、篮球等；
c.娱乐：唱歌、看电影。
注意事项：
1、用餐时注意饮食安全，确保食物新鲜；注意同学们的过敏源，尽量照顾到大家的饮食习惯。
2、晚间活动时应注意声音控制，保持良好的氛围。
项目：公园游览
时间：xx月x日上午
地点：公园
具体流程：同学们将根据兴趣选择游玩路线。
方案一：
线路特色：亲近大自然，享受春季的花香和鸟鸣。
路线安排：游览花园、湖边步道、观景台等。
方案二：
线路特色：参与各种趣味活动，增强团队合作意识。
路线安排：参加团队游戏、野外探险等。
注意事项：
1、分组时需选出小组负责人，确保出行安全。
2、登山或远足时如身体不适，请务必提前告知。
3、游玩期间注意保持环境卫生，不随意丢垃圾。
项目：湖边活动
时间：xx月x日下午
地点：湖边
具体流程：进行各种水上活动，享受湖畔美景。
注意事项：
1、上船或下水前确保穿好救生衣，注意安全。
2、在湖边活动时，保持警惕，不要在边缘靠得太近。
3、如有同学晕船，建议带上晕船药，平时注意饮食。
八、活动前期准备
1、联系相关设施，确认住宿和场地的细节。
2、班级会议讨论具体活动安排，并向同学们说明。
3、准备必要的餐具和食材，确保不遗漏。
4、购买急救药品，如创可贴、消毒水、晕车药等。
5、关注天气情况，做好应对突发天气的准备。
班级活动策划书 12
一、活动性质
本学期班级举办的第二次大型集体娱乐活动。
二、活动目的
通过本次活动，希望加强同学们之间的情感联结，促进班级的团结氛围。
三、活动对象
高材10901班全体同学。
四、活动经费
采取AA制，由生活委员负责活动预算，计算每位同学大致需分摊的费用，多余的部分可作为班费，若不足则由班费补足。
五、活动时间
20xx年11月8日（星期二）晚上7点至10点。
六、活动地点
学校附近的香满楼、新梦想KTV。
七、活动形式
活动以小组为单位，通过随机抽签形成两个大组（每组15人），要求男女比例相当。
八、准备工作
（一）前期工作
向班级同学征求活动建议。
（二）班长职责
1、制定详细活动流程。
2、合理安排参与人员。
（三）组织委员与生活委员职责
1、负责通知班级同学（通过飞信或班级群）【组织委员】。
2、进行经费预算【生活委员】。
（四）文艺委员职责
根据活动流程，设计多样的娱乐项目，增加活动趣味性。
（五）卫生委员与宣传委员职责
确保活动现场的整洁与道具的布置，以及活动结束后的清理工作。
（六）团支书职责
负责拍摄活动中有纪念意义的照片。
九、活动流程（正式聚餐）
1、当晚6点至6点半
班委提前在香满楼进行场地及道具布置。
2、6点半至6点50分
全班同学在香满楼集合。
3、7点整
分组确定后，开始上菜。
4、7点至9点整
一边用餐，一边进行游戏。
游戏内容：
一、传水杯
每位参与者需抽取一张扑克牌，依序坐好，由持有最小（或最大）牌的人用嘴传递水杯，不能用手，若掉落则需接受惩罚，完成一轮后继续传送，增加难度。
二、谁是卧底
准备四张纸条，分别写上“卧底”、“普通”、“普通”、“普通”。参与者抽取纸条，卧底需要通过隐蔽行动来避免被发现，其他人则需要通过提问猜出卧底的身份，游戏充满悬念与趣味。
5、9点至10点，去新梦想KTV唱歌，展现同学们的才艺，增强班级凝聚力。
十、聚餐活动圆满结束后，同学们各自返回宿舍。
班长负责联系各寝室的寝室长，确认每位同学安全回到宿舍。
活动
此次活动于11月8日晚上7点在香满楼举行，在聚餐过程中，大家气氛热烈，兴致高昂，能够自由畅谈，气氛十分愉快。同学们积极融入小组讨论，轻松交流，分享趣事，整个餐厅都弥漫着温暖的班级氛围。通过本次聚餐，加深了同学间的友谊和凝聚力，大家感到集体的力量，增强了班级责任感。
活动使班级成员更加紧密相连，有助于建立团结合作的精神。我们需要共同努力，携手并进，才能在未来的学习和生活中共同进步。此次活动不仅让同学们感受到班级的温暖，也为班干部之间的交流提供了机会。希望今后能继续举办类似活动，增进同学间的沟通与了解。
班级活动的意义在于团结与合作，聚焦于如何让每一位同学都能参与其中，共同创造美好的回忆。聚与散，都是生命中的重要一课，只有珍惜聚在一起的时光，才能在未来各自奔赴人生道路时，拥有更强的动力与支持。
班级活动策划书 13
一、活动题目
亲密时刻，海边畅玩
二、活动意义
本次活动旨在增强班级同学们的身体素质，提高自我修养，并培养团队合作精神，通过户外活动增进同学之间的友谊。
三、活动前期准备
由班委负责组织参与活动的同学，班长负责与海滨游乐场的联系，以及安排交通，生活委员则负责管理班费，并详细计算此次活动的费用。
四、活动时间
20xx年6月10日
五、活动内容
20xx年6月10日早晨，我们兴奋不已的出发，经过两个小时的车程，上午九点钟抵达海滨游乐场，期待已久的旅行终于开启。活动的第一项是乘坐快艇，许多同学都是首次体验，大家都欢声笑语，有的拍摄，有的品尝美食，还有的欣赏沿途的风景，整个过程中充满了欢快的气氛，大家都在找机会合影留念，仿佛回到了温馨的大家庭中，彼此之间的亲密感在这一刻愈发显著。
接下来的活动是参观海洋馆，看到那些形态各异的海洋生物，心中不禁感叹大自然的奇妙，尤其是那些可爱的海豚，它们在水中翻腾、嬉戏，仿佛在与我们互动，让人倍感亲切。作为人类，我们也应当守护这些美丽的生灵，让它们在大海中自由生活。
我们来到了沙滩。许多同学兴奋地奔向海水，捡起五光十色的贝壳，拍下精彩的瞬间，尽情享受海浪的轻抚。那一刻，所有的烦恼似乎都被洗净，反而觉得心灵无比宽广。男生们在水中嬉闹，仿佛又回到了无忧无虑的童年，彼此之间的友谊在这一刻得到了升华，欢乐的笑声在海滩上回荡。
六、活动总结
此次活动令人难以忘怀，大家都玩得尽兴，彼此之间的关系更加融洽。回程的车上，大家疲惫地靠着彼此，甜甜的梦境中满是欢笑。这样的经历让我们更加珍惜彼此，希望未来的日子里，班级的团结与友谊能够长存。
班级活动策划组
20xx年6月5日
班级活动策划书 14
一、活动主题
“携手并进，增进团结，争创优秀班级”
二、活动目的与意义
秋风送爽，正是出游的好时机。通过本次秋游活动，我们不仅可以欣赏到大自然的美景，还能促进班级同学之间的友谊，陶冶情操。秋游有助于营造一个轻松、和谐的氛围，增强集体意识，拓宽同学们的视野，增长见识，感受生活的美好。这次活动也为丰富同学们的课余生活提供了良机，大家可以在这个金色的季节里尽情放飞自我。
三、活动对象
xx级电商三班全体同学（自愿参加）
四、活动时间
20xx年x月xx日（星期四，暂定）
五、活动地点
xx。
六、地点优势与劣势
<1>优势：xx位于xx市的东北郊区，靠近xx河，占地xx万平方米，由xx电广传媒股份有限公司、xx有限公司与xx集团共同投资建设的文化主题公园。园区位于xx文化城，总面积达xx平方米，总投资额达到x亿元人民币。
交通方式：班级集体包车（待定）
七、经费预算
1、门票费用：xx每位（待定）
2、包车费用：（待商议）
3、若选择包车，预计每人费用为xx元，费用多退少补。
八、活动具体安排
<1>组织策划：
11月17日早上8:00在校门口集合乘车，预计下午5:00在景区大门口集中返回学校。为了确保有充足的时间，建议提前约好司机，特别是下午要避开交通高峰，大约在3:30联系司机。
9:30至11:00，利用景区设施进行集体活动；11:00至11:30，安排休息时间。
11:30至14:00，继续进行集体活动（班长提醒生活委员下午4点联系司机）；14:00至16:30，安排自由活动时间。
16:30至17:00，在景区大门集合准备返回学校。
九、活动注意事项
1、为确保早上出发前的安全与纪律，班长需做好出发前的组织工作。每个班干部负责分组，每组约5-6人。
2、请同学们爱护环境，严禁损坏公共设施。
3、活动时以班级为单位，切勿单独行动，不参与任何危险活动，所有安排需遵从带队老师的指挥。
4、建议大家尽量节约，携带适量的物品，避免携带贵重物品。如有携带，请妥善保管。
5、未参加活动的同学需提前请假，并由班长通过电话确认。
6、建议同学们穿着舒适的休闲装和运动鞋，以便活动。
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一、活动目的：
通过本次班级活动，增强同学们的团结意识，提高班级凝聚力，丰富同学们的课余生活。随着学习压力的增加，班级氛围也需适时调整，创造一个积极向上的集体环境。为此，我们计划于近期开展一系列有趣且有意义的班级活动，旨在激励每位同学参与其中，共同享受快乐的学习时光。
二、活动主题：团结一心，共创精彩
三、活动时间：20xx年月日
四、活动地点：学校多功能厅
五、主办单位：班级委员会
六、承办单位：班级活动策划组
七、活动对象：全班同学
八、活动流程：
1、在活动开始前的一周内，邀请同学们提交活动建议，收集灵感和点子。
2、统计意见并制定活动方案，形成详细的活动流程（策划组负责）。
3、活动前一天布置现场，准备所需的道具和材料，确保一切就绪（后勤组负责）。
4、活动当天进行宣传，拉起横幅，并在活动现场提供小礼品吸引同学参与。
5、活动结束后，进行评选出优秀参与者，并给予相应奖励（评选组负责）。
九、经费预算：
活动宣传材料、横幅制作及场地布置费用：200元
活动小礼品及其他杂费：100元
总计：300元
十、注意事项：
1、活动过程中注意维持现场秩序，确保每位同学都能参与其中。
2、在布置现场时要注意安全，确保道具的稳固与安全。