小学阶段学生问卷调查分析报告

503周前

对校园环境的调查显示存在多方面问题,包括垃圾桶满溢、植物枯萎、池塘污浊、杂草丛生及车辆噪音等,影响了校园的整体卫生和学习环境。卫生间清洁不及时,教室窗台和黑板也显得杂乱。为改善校园环境,建议更换为分类垃圾桶、定期维护花草、清理池塘、安排同学清理杂草和垃圾、限制非学校车辆噪音、定期打扫卫生间、配备清洁工具以及制定清洁轮换表。总结认为,改善校园环境需重视垃圾分类和清理,维护学习环境的整洁,并定期组织大扫除,增强同学参与意识。

小学生调查报告

 调查地点:校园各个角落

 调查时间:XX年XX月XX日

 根据老师的安排,我对校园环境进行了详细的调查。

 调查情况如下:

 1、校园内的垃圾桶有时会被堆得满满的,垃圾容易外溢。

 2、花坛里的植物显得枯萎,缺乏必要的浇水和修剪,整体看上去杂乱。

 3、校园小池塘的水面覆盖着一层污垢,水流不畅,影响了周边环境。

 4、部分区域长满了杂草,还堆放了一些废弃物,没有人来清理。

 5、校园外车辆进出频繁,导致了噪音和尾气污染。

 6、卫生间的清洁不够及时,缺乏清洁用品。

 7、教室窗台上积满了灰尘,同学们常常把东西放在那里,显得杂乱无章。

 8、黑板上涂鸦现象严重,影响了课堂的整洁。

 我的建议:

 1、将垃圾桶更换为分类垃圾桶,便于垃圾处理。

 2、请专人定期维护花草,确保其健康生长。

 3、定期更换池塘的水,保持水质清澈。

 4、安排同学们定期清理校园内的杂草和垃圾。

 5、限制非学校车辆进入校园,以减少噪音和废气。

 6、安排专人定期打扫卫生间。

 7、购买并配备必要的清洁工具。

 8、设置班级负责清理窗台的轮换表。

 9、制定班级清洁黑板的时间表,定期清理。

 我的结论:

 1、改善校园环境,首先要落实好垃圾分类和清理工作。

 2、要重视学习环境的整洁与维护。

 3、定期组织校园大扫除,提高同学们的参与意识。

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