关于大学生消费行为的调研报告(通用5篇)

514周前

本调查报告对大学生的消费情况进行分析,主要涵盖消费特征、消费来源及其心理。调查对象为在校大学生,分发问卷200份,回收有效问卷185份,回收率92.5%。结果显示,大学生的消费主要集中在基本生活费用(41%)和学习支出(35.5%),休闲娱乐和人际交往支出相对较低。男生在夜生活及恋爱消费上支出显著高于女生,而女生则在零食和化妆品方面消费较多。消费行为受家庭经济状况影响,约88%的学生生活费主要来自父母,显示出经济依赖性。调查还发现,部分学生存在盲目消费和攀比心理。为改善消费状况,建议增强储蓄意识、树立合理消费观,并利用校园媒体引导消费理念。

大学生消费情况的调查报告

大学生消费情况的调查报告 1篇

一、基本情况:

本次调查的对象为全体在校大学生,以了解他们的消费现状及特征。为了细致分析,我们将受访者分为不同年级的学生,包括大一、大二和大三,以及临近校园的商贩。

共发放调查问卷200份,回收有效问卷185份,有效回收率为92.5%。在有效问卷中,大一学生占70人,大二学生65人,大三学生50人,男女比例为5:10。

二、消费现象分析:

(一) 休闲娱乐消费

调查结果显示,当前大学生的休闲娱乐主要集中在上网、玩电子游戏和观看电影等活动中。KTV、迪厅等新兴娱乐场所也逐渐受到学生们的欢迎。女生在休闲方面的花费普遍低于男生,这主要因为她们更喜欢外出购物,而男生的夜生活消费则显著高于女生。越来越多的大学生渴望拥有个人空间,部分学生甚至愿意通过租房来实现,这进一步加重了他们的经济负担。

虽然大学生在学习方面的消费有所增加,但用于学习的支出(不包括电脑)仍低于娱乐支出。

(二) 耐用消费品消费

调查显示,智能手机和平板电脑在大学生中拥有的比例较高。大部分学生使用的手机品牌包括苹果、三星、索尼及国产品牌如OPPO、小米等,价格多在1500-5000元之间。在电脑的使用上,几乎每位学生都有一台笔记本电脑,价格通常在4500元左右。尽管女生在手机拥有量与男生相当,但在电脑拥有比例上则远低于男生。值得注意的是,这些学习工具的使用频率大多集中在娱乐,如玩游戏、听音乐和看电影,而非学术用途。

(三) 爱情与友情消费

在大学校园,爱情与友情是不可或缺的元素。虽然爱情被视为神圣,但其背后所需的经济支持也不容小觑。调查显示,仅有不到两成的学生承认有男女朋友,而拥有伴侣的学生,食物和衣物等支出会有相应的减少,其他物质和精神上的消费则有所上升,尤其是男生。在调查中,约30%的男生每月在女友身上投入500元左右。感情花费的资金来源多样,有的来自家庭支持,有的由打工所得,还有很多是通过生活费来支付的。

朋友、同学、老师和校友之间的交往消费在大学生生活中占据重要地位,许多聚餐和庆祝活动的支出更是难以避免。数据显示,近60%的大学生在各种聚会上的年支出在1500元左右,有近30%的学生在此类消费上花费1000元左右。

(四) 其他消费

对于有吸烟习惯的男生来说,每月的烟草开支也是一笔不少的费用,约占30%的男生有长期抽烟的习惯。根据烟瘾程度不同,每月的花费在200-300元之间。约6.1%的男生有购买彩票的习惯,花费也多集中在100元左右每月。

零食是60.2%女生日常生活的一部分,她们每月的支出约在200元左右。而在化妆品的开支上,72.3%的女生每月的消费在300元左右,少数(7.3%)女生的化妆品开支甚至超过500元,极个别女性的花费达到1000元以上。

三、调查结果分析

(一) 当前大学生的消费理念呈现出以下特点:

1、个性与模仿并存:

现代大学生逐渐追求个性化与时尚化,理性消费和成熟的价值观在其消费行为中日益凸显。在购买昂贵商品时,很多学生会提前查阅资料,并咨询他人后再决定购买。

2、实用与多样共存:

大学生的消费趋向实用,在衣食住行等基本生活开支以及学习上都表现出显著的实用性。调查中的休闲娱乐方式及其消费体现了这一特点。

3、消费差异明显:

来自不同地区的学生在消费水平和结构上差异明显,城市学生的消费总体上高于农村学生。

(二) 部分学生消费误区:

1、消费盲目:

调查显示,35.2%的学生生活费超支,甚至有学生一学期的生活费在短时间内用尽,反映出大学生在个人理财上的冲动与盲目。

2、攀比心理:

67.1%的学生更注重性价比,然而也有部分学生追求名牌和高档消费,显示出消费心理的复杂性。

四、关于大学生消费的建议

为改进目前大学生的消费状况,建议如下:

1、增强储蓄意识。

2、树立合理的消费观。

3、抵制过度消费,倡导量入为出。

4、培养理性消费习惯,减少盲目消费。

5、利用校园媒体引导消费观念,推动健康的消费习惯和理念。

6、在校园内营造良好的消费氛围,引导学生理性消费。

大学生消费情况的调查报告 2篇

 问卷设计

在此次调查问卷的设计过程中,我们坚持确保题目的准确性与简洁性,遵循以下几个原则:

一、问卷主题需明确,所有问题必须紧扣主题;

二、语言要简洁明了,以便被调查者理解并作答;

三、问题设置应由浅入深,确保回答的连贯性;

四、问题设计要接地气,充分考虑被调查者的差异性;

五、要考虑到问题的分类和解释,以便于后续的数据分析;

六、问卷的可接受性也需充分考虑。

 大学生消费状况的调查分析

一、调查基本情况

本次调查主要针对大学生的消费水平、消费方式以及消费心理等情况进行分析。问卷通过网络发放,并采用随机抽样的方法,涵盖了工商管理、会计、金融等不同学科的本科生。本次调查共发放问卷60份,实际收回有效问卷50份,回收率为83.33%,其中男生占45%,女生占55%。在样本的选择上充分考虑了代表性和性别的均衡,因此此次调查较为准确地反映了大学生的消费状况。为了便于被调查者答卷,问卷主要使用选择题,并增加少量填空题。在参与调查的学生中,25%来自农村,45%来自乡镇,30%来自城市。

二、调查结果分析

1、关于月平均生活费用

从调查数据显示,城市学生的消费水平明显高于农村学生。在被调查者中,月生活费在500元以下的仅占4.5%,1301元以上的占5.5%,绝大多数学生的平均生活费在500元至1300元之间,其中501元—800元的占53.7%,801元—1300元的占36.3%。可见,大学生的月消费水平普遍合理。

2、生活费主要来源

调查显示,88%的学生的生活费主要来源于父母,5%的学生依靠奖学金来补充开支,15%的学生通过兼职打工来增加收入,2%的学生则有其他经济来源。显然,学生的主要经济来源为父母,随着年级的提高,这一比例略微下降,呈现出多元化的趋势。

3、每月主要消费项目

在物质生活和精神生活日益丰富的今天,大学生们的消费不再局限于宿舍、教室和图书馆。从调查中可以看出,95%的学生每月在伙食上的消费占到了50%;服装的消费占比约在10%到20%之间;对于书籍和各类培训费用,大二和大三的学生支出占比在5%到20%之间,而大一的相对较少;娱乐和社交的支出也是相对较高,15%的学生在这方面的支出占比达到30%。综合来看,大学生的消费不仅呈现出多样化的趋势,更反映出他们渴望融入社会和提升生活质量的强烈愿望。

4、消费方式

随着网络技术的迅猛发展,调查显示,15%的学生选择网络消费,64.5%的学生则偏向于大型超市或百货商场,14.5%的学生喜欢专卖店,其他6%的学生则多选择小商铺。由此可见,学生的消费方式也在不断扩大。

5、理财情况

在被调查者中,有85%的学生表示没有记账的习惯,只有2%的学生坚持每天记账。大部分学生在生活费的使用上相对理性,70.3%的学生表示是在花费的同时进行担忧,12.3%的学生则是随心所欲,12.4%的学生努力节省,5%的学生则会事先做好预算。从调查来看,面对经济相对宽裕的条件下,学生的消费行为显得较为随意。

6、消费时的讨价还价

关于消费时是否会与商家讲价的问题,大部分同学还是愿意尝试还价的。53.7%的学生会尽量压低价格,约30.4%的学生会适度还价,7.3%的学生表示视情况而定,8.6%的学生则从不还价。可以看出,学生们在价格方面还是有一定的敏感度。

7、消费时的顾虑

消费时存在顾虑是常态,在被调查者中,85%的学生关注商品的性价比,15%的学生考虑资金问题,10%的学生则注重商品的时尚度。在本次调查中,没有学生会过于关注同龄人的消费状况,显示出大学生的心理趋于成熟,攀比现象减少。

8、消费心理

大多数情况下,76.7%的学生在有需求的情况下会消费,12.3%的学生根据心情消费,9%的学生在资金充足的情况下消费,2%的学生则会选择在打折促销时消费。面对“光棍节”等购物高峰期,85.2%的学生倾向于根据需求来购买,7.3%的学生则选择冷静观察,约5.5%的学生有购物欲望,2%的学生则可能会冲动消费。由此可见,大学生在消费心理方面相对较为理智。

大学生消费情况的调查报告 3篇

调查时间:

调查地点:

调查对象:XXX大学在校本科生

在开展此次调查时,我们小组进行了有效的分工,合计分发了约xx份问卷。问卷由对应的分发人员负责收回。经过一周的努力,大家对收回的问卷进行了整理和分析。在小组讨论中,我们重点关注了消费观念和行为习惯等方面。通过明确的分工与良好的合作,显著提升了我们的工作效率。

正文:

一、问题的提出

大学生作为一个特殊群体,面临较大的消费压力。他们的消费需求通常比较旺盛,但经济独立性相对不足,消费行为受到家庭经济状况的限制。过于先进的消费观与较弱的经济能力形成了鲜明的对比,这正是大学生消费特征的核心所在。

二、问卷情况

本次问卷共发放xx份,回收有效问卷xx份。调查对象主要为身边的同学和朋友,力求数据的真实性和代表性。

三、问卷分析

1、根据问卷调查结果,约x%的同学每月生活费在1000元以上,而在500-1000元和300-500元这两个范围内的学生人数也占据了相当比例。这与我们之前的预期基本一致,说明我校学生的消费能力在同行业中处于平均水平。

2、在消费支出方面,调查结果显示,饮食和娱乐支出位列前两位,说明大学生在这两方面的消费比较集中,而通讯和交际方面的支出则大致相当……

3、针对第三题的调查结果我们可以发现……

4、在第四题的分析中,不难看出当代大学生在消费决策上的……

四、问题的总结与解决办法

通过以上分析,可以得出结论,虽然大学生作为一个特定的消费群体,但他们的消费结构、习惯和发展方向已经初步形成。理性消费的意识和能力是改善消费状况的关键,只要我们能够深入理解并加以调整,就能有效地控制消费行为。

大学生消费情况的调查报告 4篇

通过本次调研,我们可以清晰地了解到大学生的消费行为在整体上是理性且合理的,但个体之间存在显著的差异,具体体现在以下几个方面:

大学生消费行为的非理性

由于资金来源有限,大多数大学生经济独立性较差,消费活动缺乏足够的基础,这导致他们在消费时往往无法理性评估其价值与成本。许多大学生尚未形成稳定且完善的消费观念,自我控制能力不足,很多消费行为都是受到同龄人或媒体的影响而产生的冲动消费。例如在手机消费方面,大部分拥有手机的大学生只是基于基本的通讯需求,而并非真正追求高端产品。

当前社会多元化趋势明显,新知识的迅速传播与新技术的普及,对日常生活的影响越来越深,时尚的形成和盛行变得更为快捷且富有个性,随之而来的是大学生生活中的消费观念也在悄然改变。类似“今朝有酒今朝醉”的消费观念逐渐流行,导致“负翁”、“月光族”的现象也随之增多。了解我校大学生的消费状况,将为学校确定贫困生标准提供必要的数据支持,并为学工处的教育引导提供第一手资料,故我校决定开展此次调研活动。

调研时间:20XX年11月27日至20XX年12月15日

调研对象:外语学院、水土学院、经管学院等九个学院的学生

调研方式:问卷调查

调研情况:此次共发放问卷380份,回收有效问卷376份,回收率高达98.95%,数据真实可信。调研主要关注学生的消费心理、消费意愿、消费意识及消费偏好等方面。

调研结果及分析:

一、消费去向:

根据数据分析,我校学生在学习方面的消费主要集中在购书上。学校所发放的教材仅为基础教材,不能满足学生的需求,购买教学参考书和英语等级考试的相关书籍占据了较大的消费比例。

在通讯费用方面,大一和大四的学生所占比例较高。大一新生因为刚进入大学,对于新环境相对陌生,容易产生依赖,倾向于与旧友保持联系。而大四学生则主要用于联系工作事宜。

在恋爱消费方面,部分同学开支颇为固定。虽然“爱情需要浪漫”,但缺乏经济来源的情况下,浪漫往往难以维持。无论男生还是女生,都需要在花费上有所投入,男生通常负责请客和送礼,而女生则在化妆品及首饰上消费较多。双方在衣着打扮方面的共同支出也往往倾向于名牌消费。“只买贵的不买对的”的想法在不少学生中存在。这种恋爱中的消费模式虽然合理,但其中不理性的消费行为也值得我们反思。

恋爱中的消费来源多样,有些依赖于“家里特别提供”,有些来源于“生活费”,也有部分是“勤工俭学”和“奖学金”。不同的支出方式反映了学生对社会的认知与家庭教育的影响。

网络消费在所有年级的学生中也占据了相对稳定的比例,成为日常消费的一部分。

关于学生的娱乐消费情况,我校大学生在诸如唱歌、打球、聚餐等方面的花费相当可观,且追星现象亦对其娱乐消费产生了影响。

女生在零食和水果方面的消费则相对较高。大学生活中,女生逐渐学会了如何照顾自己,水果既是经济又实惠的选择,而零食则成为了打发时间的常用方法。

我校学生的消费去向呈现多样化趋势,这无形中提高了整体消费水平。接下来我们来看学生的月支出和学期支出情况:

二、月支出情况及学期支出情况:

数据显示我校学生的月支出情况各不相同,整体上大多数同学的月消费控制在200-400元之间,而部分学院中则存在高消费现象。这在全国范围内的大学中也并不鲜见。那么,这部分高消费学生的经济来源及对家庭的影响又如何呢?

三、经济来源及对家庭的影响:

从数据分析可知,我校学生的主要经济来源仍以家庭资助为主,显示出对家庭的高度依赖。特别是某些专业几乎达到了100%的依赖程度。助学贷款也占有一定比例,反映了国家助学政策的有效性与学生对政策的认同感。而通过勤工俭学获得的收入则显示出学生们的自立意识在逐渐增强。

四、家庭依赖及影响:

从数据中可以看到,许多学生的家庭因支持他们的大学生活而面临经济压力。许多父母宁愿牺牲自己的生活水平,确保孩子过上舒适的大学生活。如此一来,大学生的消费对家庭经济状况产生了显著影响。

关于消费管理,我们发现尽管大部分学生的消费行为较为合理,但仍存在部分学生出现超支现象。造成这种情况的原因主要有以下几点:

(1)大学生活丰富多彩,使得可支配的消费项目增多。

(2)外部诱惑和好奇心的驱动,使学生尝试不必要的消费。

(3)月初时未能合理规划,导致超支。

(4)因意外消费,例如为同学庆祝而超出预算。

不良的消费习惯亟待引起重视。

五、学校引导力度的反映:

学生反馈显示,我校在消费观念和心理引导方面的力度尚待加强。虽然对学生安全意识的教育已得到重视,但在生活消费行为的引导上仍显不足。不良消费习惯虽未直接影响学生生活,但作为精神文明的一部分,理应受到关注。

六、对“负翁”和“月光族”的看法:

数据显示,大部分学生对高消费持否定态度,虽然校园内仍存在高消费现象,但学生普遍保持理性消费理念。在学校的引导和教育下,改变这样的消费趋势是有可能的。长期来看,攀比消费的行为需得到有效杜绝,鼓励学生传承中华民族的勤俭节约优良传统。

七、关于贫困生标准的看法:

学生们对贫困生标准的界定有较为一致的看法,这为助学金的发放提供了重要依据。

八、确定贫困生标准的具体意见:

被提名者需学习成绩优秀,无手机、电脑及其他奢侈品(除必要学习、工作所需);无逃课行为,无不良嗜好;月消费在180元以下;生活费无法保证者;每学期生活费低于XX元;无经济来源,生活节俭;通过班级投票程序及学院审核;定期跟踪调查以确认学生的贫困状况。

九、针对调研问题提出的建议:

1. 学校应制定统一指导方针,各学院团委定期召开引导大会,提升学生的消费意识,树立正确的消费观念。

2. 在校园主要道路设置标语,提醒学生关注个人消费。

3. 校团委主办大型宣传活动,以展板形式进行“拒绝高消费”的签名活动。

4. 组织“自我财务支出统计”活动,让学生整理自己的消费情况,并鼓励他们与家庭分享。

5. 对新入校的学生进行思想座谈会,预防高消费行为的发生,并定期开展班会教育。

大学生消费情况的调查报告 5篇

一、前言:

消费是研究生活方式的重要领域。大学生,作为一个独特的消费群体,在当今经济生活中,尤其是在引领消费潮流和优化消费结构方面,发挥着重要作用。他们的消费现状及特点在一定程度上反映了当代大学生的生活状态和价值观。作为朝气蓬勃的青年群体,怀着对中国经济发展的热切关注,我们小组通过深入调查和数据收集,完成了这份《报告》,力求从消费意向、消费观念以及消费心理的角度出发,解读山东理工大学大学生的消费现状和趋势。

尽管我们的数据可能不够权威,分析也不一定完美,但我们有独特的视角和方法,这些都代表了我们自己的声音。希望广大读者和关注大学生消费的人士,能够通过这份调查报告了解当下大学生的消费趋向,把握他们的新消费理念。开展本次调查,主要基于两个目的:

一是通过对金融系学生消费现状的分析,了解21世纪初淄博市大学生的消费结构、消费差异及其影响因素。

二是通过对山东理工大学的抽样调查,尝试解读全国高校大学生的消费理念、意识及心理等。

二、基本情况:

本次调查的对象主要为金融系的在校学生。为了更好地细分目标群体,访问对象被划分为大一、大二和大三学生,此外也包括校门口的商贩。

此次调查共发放问卷200份,回收有效问卷185份,有效回收率为92.5%。问卷发放时间为20xx年3月9日至11日,其中大一学生70人,大二学生65人,大三学生50人,样本性别比例为2:1。

三、调查现象分析:

在消费构成方面,当前专业学生的消费主要集中在:基本生活费用(衣、食、住、行)、学习消费(学费、书籍、考试费、电脑等)、休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)、以及社交消费(人情往来、恋爱等)四大类。

各类消费支出的比例为:基本生活费41.0%、学习支出35.5%、休闲娱乐支出4.3%、人际交往支出6.1%、其他支出13.1%。

不同年级的消费占比情况如下:

大一:基础生活费42.0%、学习支出37.0%、休闲支出4.1%、人际交往支出5.0%、其他支出11.9%;

大二:基础生活费40.9%、学习支出33.5%、休闲支出4.5%、人际交往支出6.3%、其他支出14.8%;

大三:基础生活费40.1%、学习支出36.0%、休闲支出4.3%、人际交往支出6.0%、其他支出13.6%。

由上述数据可见,河南机电高等专科学校大学生的消费主要集中在食物和衣物支出这两大方面,其中食物支出占比为41.0%,衣物支出占比为13.1%。休闲娱乐和学习相关消费相对较少,分别占4.3%和6.1%。这说明:

1、消费结构正向多样化发展。当前大学生的基本生存消费比重有所下降,而用于学习和提升自身素质的支出比例在增加,精神文化方面的消费逐渐引起重视,从而促使大学生更加关注健康和文化生活。

2、越来越多的大学生重视健康消费,运动和保健的支出呈上升趋势。健康消费逐渐成为主要消费内容,传统的生存型消费(如吃穿住行)也在向更加营养和品位的方向发展。

3、消费呈现出多层次化的现象。在整体生活费(不包括课外收入)中,约40.0%的学生的月生活费集中在350-500元之间,21.3%的学生在500-650元之间,10.2%的高消费群体(800元以上),9.1%的低消费群体(200元以下)。这种分布在一定程度上反映了社会收入的两极分化。

尽管食物支出仍是大学生的重要支出,约47.7%的受访者将食物支出视为生活费的主要部分,约24.1%的受访者的食物支出占到生活费的50%,但越来越多的大学生选择走出校园食堂,外出就餐,像麦当劳和肯德基这样的快餐店已成为校园情侣和同学聚会的热门选择。

《关于大学生消费行为的调研报告(通用5篇)》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档