为激励教职员工的工作积极性，我校制定了绩效工资分配方案实施细则，目的是建立公平合理的内部分配制度。该方案适用于在编在岗教职员工，遵循“多劳多得、优绩优酬”的原则，并确保分配过程的公开、公平、公正。绩效工资的构成包括考勤、工作量、教育教学过程和工作业绩等考核指标，具体分值和奖励机制也详细列出。学校成立了专门的领导小组，负责对考核结果进行监督与管理。奖励性绩效工资将定期发放，确保教师的努力和贡献得到应有的认可与回报。此方案旨在促进教师热爱岗位、积极进取，从而推动学校整体教育质量的提升。
绩效工资分配方案实施细则 1篇
为进一步增强我校教职工的工作积极性，建立科学合理、公平公正且具有激励机制的内部分配制度，依据上级文件精神，特制定本实施细则。
一、指导思想
规范学校的内部分配方式，构建科学合理的教师收入分配体系，充分发挥绩效工资的激励作用，鼓励教师热爱岗位、踏实工作、积极进取，从而调动广大教职工的教书育人积极性，推动学校教育教学工作的顺利发展。
二、实施对象
本方案适用于本年度在编在岗的教职员工。
三、分配原则
1、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。以工作态度、责任心和实际业绩为依据，将重点资源向一线教师、核心教师以及做出突出贡献的教师倾斜。
2、遵循“科学合理”的原则，统筹考虑学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，建立符合我校实际的分配激励机制。
3、坚持“公开、公平、公正”的原则，全过程透明操作，确保教师拥有知情权、参与权和监督权。
四、领导机构
学校成立绩效工资分配工作领导小组（详见“附件一”）。学校主要负责人担任组长，小组成员由学校领导、处室负责人及教职工代表组成，负责教职工工作量、工作业绩的考核及绩效工资的分配、发放和解释等工作。
五、分配办法
（一）绩效工资构成
1、教职工的绩效工资根据每位教职工的绩效考核得分合计，总体奖励性绩效工资总量减去班主任津贴及校长绩效工资后，再除以全校教职工绩效考核总分，得到单位分值。该分值乘以教职工个人绩效考核得分即为教职工应得的绩效工资额度。
2、每位教职工的考核总分为100分，设有考勤（10分）、工作量（50分）、教育教学（工作）过程（25分）、工作业绩（15分），同时可获得称号奖励加分（不超过总得分的5%）。
（二）考核办法
1、考勤（10分），考核全校教职工的出勤情况。
（1）负责部门：办公室
（2）计算方法：当月实际出勤天数/当月应出勤天数x10
（3）说明：病假2天扣1分，事假1天扣1分，此项得分扣完为止，不计负分；旷工一天扣完当月此项得分；无故旷工1天及以上，及当月请病、事假累计达5天及以上，将扣除当月所有奖励性工资，婚丧嫁娶产假按有关规定执行，考勤每自然月按月考核计分，公示考勤机记录及其他记录，计入考勤表。
2、工作量（50分）
①负责部门：督导室
②计算方法：按照《安平县综合职业技术学校教职工工作量统一衡量办法》（见附件二），计算每位教职工的工作量，每月按标准工作量40课时计算，得分为：（50x参与考核的教师人数）/（参与考核教职工月工作标准课时量）x本人月总工作量。
③教职工个人工作量每自然月计入考核表。
3、教育教学（工作）过程（25分）
负责部门：学校分配工作领导小组、教务处及各职能处室。
①教学人员的教育教学过程，其考核方法见附件三。
②非教学人员的工作过程考核，考核标准见附件四；非教学人员包括行政管理人员、教辅人员及后勤人员。
4、工作业绩（15分）
（1）负责部门：分配工作领导小组。
（2）教学人员考核方法：
①考核测试成绩8分，每学期期中、期末各两次测试，及格（合格）率应达80%以上，达不到80%，扣2分，每低10个百分点扣1分。
②评教4分。学生对教师的评教，每学期2次，满意票达到70%以上得4分；满意票50%以上，70%以下得3分；满意票50%以下，30%以上得2分；满意票30%以下得1分。
③学生流失3分。每流失一名扣1分，扣完为止。以自然月计。
（3）非教学人员与工作过程一并考核，考核方法见附件四。
5、班主任工作考核办法：
（1）负责部门：政教处。
（2）考核办法：班主任的津贴根据学校标准确定，并依据班主任考核情况进行分配。具体津贴数：班主任个人津贴标准/100x本人考核得分。每自然月公布一次，具体考核办法见附件五。
6、奖励加分
①负责部门：办公室。
②计算方法：
a.奖励包括荣誉称号、教育科研成果、竞赛获奖（包括指导学生大赛获奖）、优秀教案、讲课大赛等。县级奖励得2分，市级得3分，省级得5分。可累计得分，但每学期不超过5分。
各处室主任若每大周任课超过10课时，奖励3分，超过20课时，奖励5分。副主任每大周超过20课时，奖励3分。
③以上奖励须经校级推荐获得，个人私自参与获奖不计考核分。
7、其他事项
（1）在以下情况下可扣发或减发奖励性绩效工资：
a.本学期未承担任何教育教学工作（教育局安排的退居二线人员及学校安排的后勤人员除外）或有以下情况之一者不享受奖励性绩效工资。
①本学期无故旷工累计5个工作日以上（含）及病假、事假累计超过2个月（含）者；
②因违法违纪或其他有关规定停发工资者；
③借调到教育系统之外工作的人员。
b.在师德师风和党风廉政建设方面，违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，不足以处理的，酌情扣除绩效考核得分。若学期内受到学校或教育局处分，分别扣除绩效考核总得分的20％至100％。
(2) 学校安排的教辅和后勤人员，其特殊岗位的工作业绩考核得分权重由学校考核小组研究决定。
8、绩效考核积分汇总办法：
(1) 考评方式：个人积分的获得采取分层考评的方式，即处室主任由主管领导及考核小组考评；处室一般人员由各处室主管领导及考核小组考评；任课教师由教务处、教研处负责人考评。
(2) 核算办法：根据不同岗位工作量拟定核算办法。中层主任的实际得分为其工作过程和工作业绩考核得分的0.9倍。其他非教学人员得分为其工作过程和工作业绩考核得分的0.7倍。
(3) 考评办法：个人积分每月汇总，由办公室执行并在月初公布。
绩效工资分配方案实施细则 2篇
一、指导思想。
为贯彻落实教师绩效工资分配政策，切实维护广大教职工的权益，规范学校内部的薪酬分配机制，以教职工绩效工资的实施为契机，探索建立科学合理的教师收入分配体系，充分发挥绩效工资的激励作用，确保在工作表现上体现出干与不干、干多干少、干好干坏的差异，激励广大教职工敬业奉献、努力工作，积极推进我校的教育事业持续健康发展。
二、领导机构。
学校将成立绩效工资分配及实施工作领导小组，成员由校领导、工会代表及教师代表组成，负责教师绩效工资的考核、分配、发放及相关解释工作，确保绩效工资的发放公正公平。
1、组长：xx。
2、副组长：xx。
3、成员：xx、xx、xx、xx。
三、实施范围和时间。
本方案适用于我校20xx年底确定的中小学正式编制教职工，自20xx年xx月xx日起实施绩效工资制度。
四、绩效工资的项目。
包括生活补贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、管理岗位津贴、工作量津贴、业绩奖励津贴。
五、考核分配原则。
1、不平均发放原则。遵循多劳多得、优绩优酬的原则，重点向一线教师、骨干教师及其他表现突出的教职工倾斜，合理调整学校内部各类岗位人员的绩效工资分配关系。考核分配应与岗位、工作任务、业绩和责任紧密结合，特别关注教职工的师德表现和工作效果。
2、动态管理原则。绩效工资的发放以工作绩效考核结果为主要依据，实施动态管理。考核工作原则上按月进行，业绩考核则按学期和学年进行。如教职工岗位工作量有所变动，应依照教职工代表大会通过的方案进行调整。
3、公开、公平、公正原则。绩效工资的管理和考核方案应充分征求广大教师的意见，做到公平合理，接受全体教职工的监督。
六、绩效工资具体实施办法。
（一）农村学校教师补贴（由教育局统一发放）。
农村教师补贴旨在鼓励教师扎根农村，鼓励城市教师流动至农村学校，约定奖励性绩效工资总量的5%用于该补贴，按离城的远近分为三个等级。我校为次偏远学校，月人均补贴为30元。
农村学校转岗至城区的不享受该补贴，城区教师支教或交流至农村的则可享受该补贴。农村教师补贴作为基础性绩效工资，随工资发放。
（二）校长、书记的奖励性绩效工资。
校长和书记的奖励性绩效工资由教育局在核定的总额内独立安排，由教育局负责考核和发放。
（三）学校奖励性绩效工资。
1、实施对象。
包括学校副职、中层干部、教师及其他专业技术人员、一般管理人员。
2、主要构成。
学校奖励性绩效工资包括管理岗位津贴、工作量津贴和业绩奖励津贴三个部分。
（1）管理岗位津贴。
根据市教育局相关文件，我校管理岗位津贴的发放标准（按10个月发放）如下：
A、班主任（初小负责人、生管教师、食堂管理员）每人每月80元，
B、副校长及校长助理每人每月112元。
C、学校中层干部（含完小校长）每人每月96元。
D、中心校教研组长每人每月30元。
E、各专用室的保管员每人每月15元。
以上职务如有兼职人员，岗位津贴按高不按低，不重复累计。
（2）工作量津贴（每月180元）。
A、正常出勤的工作量：严格执行教师签到制和坐班制。迟到、早退一次扣3元，病假（需附医院证明）、事假（法定假日除外）分别扣5元、10元，旷课一次扣30元。学校规定的活动（如政治、业务学习、教研组会议等），迟到、早退一次扣3元，病假、事假一次分别扣5元、10元，缺席1次扣20元（公假需经校长批准）。事假的课程由原任课教师自行调课，并报教务处备案。
B、寄宿生管理教师在值班期间须履行安全监护责任。迟到或早退一次扣10元，缺岗一次扣20元，承当当日该岗所有责任。
C、超工作量（超课时）及补贴标准：鼓励教师之间的互助精神，前五节代课不计课时，之后每节补贴5元，由教务处安排。根据上级规定，超工作量的教师按实超节数以每节5元计算（从20xx年9月1日起实施）。若教师每学年未完成五节义务代课，则每节扣5元。
D、加班补贴：因学校临时事务需老师加班的，由分管领导提出，校长批准后，每人每天发放加班补贴40元。以上C、D项津贴控制在本校奖励性绩效工资总额的4%内。
（3）业绩奖励津贴。
A、教育教学质量奖。每学年从学校绩效工资总额中预留5000元作为教学质量奖，预留2000元作为安全奖，具体依据《洪田中心小学教学质量考核方案》及《洪田中心小学安全考核方案》进行考核发放。（此次不预留，学年末预留。）
B、业绩奖励津贴：此项按市核拨总额扣除以上各项支出后的余额，依据当年教师年度考核结果划分优秀和合格两个等次，每个等次之间每月相差10元。（每年度的1—6月以本年度7月份的年度考核为准，9—12月则参照7月份的年度考核进行考核。）
（四）其他具体事项。
A、关于受处分人员、请假人员奖励性绩效工资及其他人员的相关规定。
1、受处分人员的奖励性绩效工资按以下办法执行：
（1）受到党、团内严重警告、行政记大过等处分的，处分期内或虽未规定处分期但未满一年的，按实际发放的奖励性绩效工资减半。
（2）受到党、团内警告、行政记过处分的，按实际发放的奖励性绩效工资的75%发放。
2、请假人员的奖励性绩效工资按以下办法执行：
（1）当月病假累计达到15天（含假期），当月不发放奖励性绩效工资；若本学期病假累计达到40天（含假期），则不参与本学期的奖励性绩效工资分配。
（2）当月事假累计达到5天（含假期），当月不发放奖励性绩效工资；若本学期事假累计达到15天，则不参与本学期的奖励性绩效工资分配。
（3）当月旷工累计达到2个工作日，当月不发放奖励性绩效工资；本学期累计旷工达到5个工作日，则不参与本学期的奖励性绩效工资分配。
（4）婚丧嫁娶等假期按国家有关规定执行。
3、其他。
学校教职工除享受国家规定的各类假期外，以下人员按以下规定管理：
（1）凡教职工单位变动者，从批准使用新单位编制的下月起，由新单位按绩效工资管理考核的具体实施方案执行绩效工资。
（2）新招录教职工自批准使用单位编制的下月起执行绩效工资。
（3）达退休年龄的教职工，自办理退休的下月起不再列入执行绩效工资管理。提前退休、自动离职、终止或解除聘约合同的教职工自办理手续的下月起不再列入执行绩效工资管理。
（4）无承担学校或单位任何工作的教职工不执行绩效工资管理。
B、对迟到、早退、不参加集体活动或无故旷课、旷工的，无正当理由不服从单位工作的，根据相关规定制定量化考核办法，适当扣发当月奖励性绩效津贴。对故意不完成教育教学任务、违反师德规范，造成不良社会影响的，实行一票否决，扣除当月的奖励性绩效工资。
C、借用警务室、司法所、社区及其他单位人员，由工资关系所在学校按本校教师平均数发放绩效工资。本系统单位之间交流人员，由用人单位提供考核结果，由工资关系所在学校按本校教师平均数发放绩效工资，若担任班主任，则可享受班主任津贴。
D、7、8月份的奖励性绩效工资在扣除学校安排的各类值班费和加班费后按平均数发放。
七、绩效工资发放形式。
依据中央、省、市出台的绩效管理办法以及中小学教育教学工作特点，中小学教职工的绩效工资将在xx月和xx月月底每半年集中发放一次。
绩效工资分配方案实施细则 3篇
自20xx年以来，我院积极推进绩效工资分配改革，增强了员工的工作积极性，推动了医院的全面发展。为了进一步提升员工的福利待遇，使医院的薪酬体系更具市场竞争力，从而更有效地激励员工的工作热情，提高医疗服务和护理质量，加速医院的发展，特制定医院20xx年绩效工资分配方案实施细则。
一、基本原则：
1、坚持以社会效益为先，努力追求合理的经济效益。
2、坚持强化成本管理，逐步降低医疗运营成本，提高经济运行效率。
3、坚持将全面服务质量管理考核与绩效工资分配相结合。
4、坚持责任、权力、利益相结合，提倡“多劳多得”和优先考虑效益的原则。
二、工资构成
院长、副院长、学科带头人及特聘专家采用年薪制，不享受辅助工资和绩效工资，其他员工实行结构工资制，分为四部分：员工工资=基本工资+岗位工资+辅助工资+绩效工资。
1、基本工资：最低标准为880元/月。
2、岗位工资：依据具体岗位确定。
3、辅助工资：包括院龄工资和夜班补助。从20xx年10月1日起，院龄工资按每满1年增加50元，最高可达500元/年。夜班补助为10元/天。
三、绩效工资计算办法
（一）门诊个人和科室的绩效计算方式：
1、门诊医生的个人绩效根据门诊医技检查收入（包含放射、CT、B超、化验、心电图等）按5%计算，药品收入按2%，门诊手术收入按5%，治疗收入按1%，每收住院病人5元/个计算；
2、门诊注射室绩效按治疗收入的6%计算；
3、药房绩效按药品总收入的0.4%计算；
4、收费室绩效按收取费用总额的0.1%计算。
（二）住院科室绩效计算方式：
1、住院医生按照首诊医师原则，每收一个住院病人，按5元/人计入收治医生个人绩效（不包括观察病人），住院辅助检查收入按5%计算，手术收入按3%，药品收入按1%计入科室，其他相关收入按2%计算；
2、麻醉医生的绩效按麻醉费的3%和其他相关收入按2%计算；
3、住院护士按照护理费、治疗费和抢救费的6%计算，其他相关收入按2%；
4、手术室和ICU护士按照手术病人15元/人计算（针对手术费用在50元以上的手术），监护费按6%计算，其他相关收入按2%；
5、及时、完整书写病历的绩效为10元/份（包括医生和护士）。
（三）医技科室绩效计算方式与科室总收入的2%挂钩。
（四）行政后勤及其他科室绩效计算办法：
院平均绩效=临床、医技、药剂科、收费和护理绩效总数/享受绩效的人数
院级领导绩效=院平均绩效×1.4
医务、财务、护理部主任绩效=院平均绩效×1.0
行政后勤及其他科室绩效=院平均绩效×0.8
行政后勤科室包括院办、门诊导医、医保办、财务科、总务科、驾驶员等。
四、绩效考核
（一）成立绩效管理考核领导小组：
组长：xx 副组长：xxxx
成员：xxxxxxxxxx。
考核小组职责：制定绩效考核方案，并根据实际情况评估、调整、修订和完善相关内容，组织执行绩效考核方案，并负责考核过程中的复议与仲裁。
（二）绩效考核方式：
以月度考核为主，通过问卷、表格、抽查、巡查、测评和走访等多种形式进行。
（三）考核结果与处理：
1、考核分为临床医技科室和行政部门两大部分。医技科室考核内容包括医德医风、人力资源、医疗质量、护理质量、财务指标、科室管理等方面；行政后勤部门则考核岗位职责、行为、经济等其他指标。总分均为100分，考核项目中分数有增有减。
2、考核结果会及时与被考核者见面，最终结果以科室负责人的签字为准。每月的绩效工资=计算绩效额×考核实际得分—违规扣发绩效。
（四）违反《医院工作制度和工作职责》及医院其他规定的，将根据《员工守则》和相关管理条理扣除相应绩效工资。
（五）医院绩效工资分配由财务科按时核算和绩效工资测算，形成初步意见后，分管院长审核，提请院长办公会讨论通过，最后由院长审批签字后执行。
五、其他事项
试用期员工不享受绩效工资；病假、事假、产假、探亲假、工休假、婚假均不享受绩效工资。
为确保各项数据的准确性和及时性，各相关科室需于下月5日至10日与财务科核对相关统计数据。
本方案自20xx年1月起执行，执行过程中如需完善调整及未尽事宜，将由院长办公会研究，报院长批准后执行。
绩效工资分配方案实施细则 4篇
为了进一步加强我校的内部管理水平，提升工作效率，体现“多劳多得、优绩优酬”的原则，激发教师的工作热情，增强教师的岗位意识、团队意识、责任意识、创新意识与竞争意识，构建一个合理、公平、公正并具有激励机制的绩效工资分配制度，特根据江宁区教育局《关于义务教育学校职工绩效考核工作的指导意见（试行）》并结合我校实际情况，制定以下实施细则。
一、领导机构。
学校成立绩效工资分配实施工作领导小组（名单附后），负责对教师的岗位津贴、师德、工作量及工作业绩等进行考核，并负责绩效工资的分配、发放及解释等工作，确保绩效工资的公平、公正发放。
二、考核对象和时间。
考核对象为在编在岗的全体教师，考核时间为20xx年度。
三、分配原则。
1、尊重规律，以人为本。遵循学校教育工作的基本规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师在社区教育中的主动性、创新性和实践性。
2、师德为先，注重实绩。将师德放在首位，注重教师的职责履行及实际工作表现和贡献。
3、激励先进、促进发展。鼓励教师积极投入社区教育工作，提高自身素质和工作能力。
4、客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开、科学合理的原则，确保程序规范和实效。
四、奖励性绩效工资发放形式。
教师的奖励性绩效工资分为上学期和下学期两次考核，考核结果将报教育局审核，并通过个人账户直接发放至教师个人工资卡。
五、考核项目。
1、基础性绩效考核。
（1）对遵循职业道德规范、履行岗位职责、服从工作安排、完成学校规定的教学任务的教师，全额发放基础性绩效工资。
（2）对未能履行岗位职责或未完成规定任务的教师，基础性绩效工资中的岗位津贴将按比例减发。
（3）如师德方面存在严重问题或因工作失误造成不良后果，将依据具体情况减发基础性绩效工资。
（4）长期病假（2个月以上）的教师，其基础性绩效工资中的岗位津贴将纳入病假工资计发基数。
（5）年度考核基本合格、不合格的人员，将于考核结果审核备案后的次月分别停发基础性绩效工资中的1个月、2个月的岗位津贴，但生活补贴按标准发放。
2、奖励性绩效考核。
每学期进行一次考核，奖励性绩效工资按年度发放，计算公式如下：
（1）学期考核实际得分=职业道德分+考勤分+完成工作分+服从分工分+团结协作分+安全工作分。（具体计分办法附后）
（2）教师年度考核得分=上学期考核实际得分+下学期考核实际得分。
（3）教师常规考核津贴=教师年度考核得分×分值系数。
注：分值系数为全校参与考核教师的常规考核津贴总量÷全校教师常规工作绩效考核得分总和。
六、奖励性绩效考核内容及计分标准。
1、业余班班主任津贴（考核小组考核）。
按每月100元进行月考核，按实际工作月数计发。
2、管理干部津贴（考核小组考核）。
按实际工作月数计发。
副校长津贴：每月400元。
中层正职津贴：每月200元。
中层副职津贴：每月100元。
3、节假日加班或晚班上课津贴。
学校统一安排加班或上课，每加班一天按80元计发，晚上上课按每小时40元计发。
4、创建项目奖。
学校创建通过验收后，按省级、市级、区级分别奖励每人1000元、800元、600元。
5、先进学校奖。
学校获市级、区级先进集体分别奖励每人1000元、600元。
6、教育成果奖。
（1）教师积极撰写社区教育论文，获得市级一等奖、二等奖、三等奖和区级一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励400元、300元、200元和300元、200元、100元。
（2）参与有关课题研究并通过结题，市级课题奖励800元，区级课题奖励600元。
（3）主动撰写通讯报道，在社区教育报头版3分、二版2分、三版1分。
（4）参与网站建设和管理，每周更新所负责项目至少一次的目标，加10分，未达目标无分。
七、常规考核津贴。
考虑到社区教育的多任务性、繁杂性和突击性，每个教师的具体工作可能会随时调整或分配，常规考核奖每学期设立100分，其中职业道德20分、考勤10分、完成工作任务40分、服从分工10分、团结协作10分、安全工作10分。按学期考核。
1、职业道德（20分）。
（1）爱岗敬业，为人师表；随意脱离岗位达10次，扣5分。
（2）遵章守纪，执行学校规章制度；违章一次扣0.5分。
（3）抵制有偿家教；发现一次扣1分，直至扣完职业道德分。
2、考勤（10分）。
（事假必须请假，病假需提供病假单和发票）
（1）学期事假4天、病假7天不扣分。
（2）事假3天以上，每超一天扣1分，直至扣完该项全部分值，可能出现负分。
（3）病假5天以上，每超1天扣0.5分，直至扣完该项全部分值，重大疾病酌情扣分。
（4）迟到、早退1小时以内一次扣0.1分，迟到、早退超1.5小时扣0.5分，直至扣完该项全部分值，可能出现负分。
（5）无正当理由超假，按旷职处理；旷职半天扣0.5分，旷职1天扣1分，直至扣完该项全部分值，可能出现负分。
（6）学期出满勤者，加1分。
3、完成工作任务（40分）。
鉴于社区教育的内容丰富且头绪繁杂，学校每学期根据本校发展需要和目标任务对每位教师分配具体工作，额外安排的工作不视为超工作量。
（1）具备一定的工作量，工作任务明确、目的清晰，履行职责；工作不负责任扣2分。
（2）实施过程自主、独立、具创新性；工作因缺乏努力而延误扣2分。
（3）完成工作，过程清晰，资料齐全；工作未完成且资料不全扣2分。
（4）工作总结深刻，写出总结；未写总结或总结性论文扣2分。
4、服从分工（10分）。
因社区教育特殊性，教师的分工灵活多变，突击任务较多，需教师具备大局意识。
（1）顾全大局，服从工作安排；拒绝分工者扣1分。
（2）积极工作，完成任务；怠工或不配合者扣1分。
5、团结协作（10分）。
教师工作内容相互影响，需要相互理解、配合和支持。
（1）相互抵触，互不配合，严重影响整体工作者扣1分。
（2）互相挑拨，制造矛盾者扣1分。
6、安全工作（10分）。
（1）尊重学员，避免讽刺、挖苦；因态度失当造成对学员的伤害者扣1分。
（2）注意水电安全；因失误造成财产损失者扣1分。
（3）维持教学秩序；因管理失误或处理不当造成学员受伤者扣1分。
八、奖励性绩效工资分配领导小组名单。
1、组长：xx。
2、副组长：xx。
3、成员：xx、xx、xx。
九、考核监督。
整个考核过程力求做到公开透明，坚持公平公正，充分发扬民主，随时接受教师的监督及质询。考核分数公布后将在校内进行公示，公示期不少于3个工作日。如有异议，及时核实，若考核分数有误，必须重新确认。