本学期在老师的引导下，我班积极开展班级管理与建设，致力于营造良好的学习环境和班级氛围，培养学生的集体意识和责任感。班级荣获6次“文明班级”称号，注重班级文化建设和学生日常行为规范，组织多样课外活动以增强凝聚力，同时关注心理健康和安全教育。通过鼓励学生自荐担任班干部，成立临时班委会，并将在一个月后进行民主投票选举新的班委成员。尽管取得了一定成效，但仍需改进与学生沟通不足、对某些顽固习惯学生的耐心不足等问题。整体上，班级学习氛围浓厚，风气积极向上，未来将继续努力提升班级建设水平，争取成为优秀集体。
一、基本情况概述：
本学期我班在老师的引导下，积极开展班级管理与建设，致力于营造良好的学习环境和班级氛围，努力培养学生的集体意识和责任感。
二、取得的成绩与经验：
1、在班级争创“文明班级”活动中，我班荣获了连续6次的“文明班级”称号。
2、注重班级文化建设，树立了积极向上的班风。
3、强化学生的日常行为规范，引导他们养成良好的习惯。
4、组织丰富多彩的课外活动，增强班级凝聚力。
5、积极培养学生的心理健康，使他们形成积极向上的心态。
6、加强安全教育，增强学生的安全意识。
通过发动全体学生参与班级建设，培养其服务集体的热情与责任感，鼓励每位同学积极发言，并在班级内自荐担任班干部。校内经过三天的了解与推荐，迅速成立了临时班委会，成员包括班长、团支部书记和组长等。我向全班同学宣布，将在一个月后举行民主投票，选出新的班委成员，并要求每位学生在此期间相互了解。
7、加强法制教育，增强学生的法律意识。
三、采取的方法及措施：
1、注重自我要求，教育学生对自己严格要求，做到自尊、自信、自律，抵制自私和懒惰的行为。
2、利用早会和班会等形式，对学生进行全面的安全知识教育，组织参与安全知识讲座和互动活动，增强其安全防范能力。
3、鼓励全体学生积极参与班级服务，鼓励他们自荐担任班级职务，及时了解他们的需求及想法，成立班级临时组织，确保每位同学都能参与其中。
4、定期召开班干部会议，鼓励他们独立开展工作，积极倾听班干部的建议和困难，并帮助他们解决问题，让他们在实践中不断成长。
四、存在的不足及今后努力的方向：
尽管本学期的工作取得了一定成效，但仍存在需改进的地方。
1、与学生的沟通交流不足，未能及时把握每个学生的心理变化。
2、对于某些有顽固习惯的学生，缺乏足够的耐心和有效的引导方式，往往在多次教育后会感到疲惫，情绪管理有待提升。
通过这学期的努力，我班学习氛围较为浓厚，班级风气积极向上，正在朝着健康发展的方向迈进。希望在今后的工作中，继续努力，使我们的班级建设再上一个新台阶，让四年级班级成为真正的优秀集体。