本社团活动策划书旨在通过组织丰富多彩的活动，提升校园文化氛围，激发学生参与社团活动的积极性。活动背景强调社团在校园生活中的重要性，目标是增强学生的参与感，并通过展示不同社团的特色节目，促进交流与合作。活动将包括特色节目展示、互动游戏及宣传海报的展示，预计于特定时间和地点进行，参与对象为全校师生。活动流程涵盖前期准备、现场管理及后期确保活动的顺利进行及成果反馈。还将设置奖项以鼓励更多同学参与社团活动，推动社团文化在校园的蓬勃发展。
社团活动的策划书 1
一、活动意义及背景：
在生机勃勃的春季，伴随着校园的活力与激情，社团活动逐渐成为学生生活的重要组成部分。在各届骨干成员的共同努力下，社团的发展速度不断加快，形成了独特的文化氛围，成为校园里备受瞩目的组织。适逢校内社团文化艺术节的到来，我们社团与其他优秀社团共同展现风采，积极响应国家推广全民健身的号召，以此弘扬社团精神，展示社团的文化与形象，我们特此举办此次社团活动。
二、活动目的：
此次活动旨在进一步增强校园内学生的参与感，提升社团的影响力。同时构建一个相互交流的平台，让社团成员和其他武术爱好者能够切磋技艺，深入理解武术文化与自我。社团希望通过此活动加强与其他高校的交流与合作，帮助社团实现“走出校园，走向更广阔的天地”的目标。希望更多的同学能够参与其中，了解社团，加入我们的队伍。
三、活动主题：
社团盛典大会
四、活动时间：
20xx年5月30日
五、活动地点：
青岛农业大学广场
六、活动对象：
全校师生及相关社团成员
七、活动准备：
提前通知老师、参赛人员及工作人员到场，确保音响、桌椅等设备调试完毕，并安排观众入场。
八、活动流程：
1. 组织部负责场地布置，需要特别注意参赛选手的安排和观众的座位。评委与嘉宾的安排也需要提前准备。
2. 主持人需合理安排活动进程，确保各项工作顺利推进，所有工作人员在组织部的协调下，维护会场秩序。
3. 活动分为初赛、复赛和决赛，具体比赛项目及细节将根据实际情况进行调整。
4. 决赛中会加入一些娱乐环节，庆祝获奖者，并圆满结束此次盛典。
5. 策划部需负责拍照，为活动总结做准备。
6. 由会长及嘉宾向获奖者颁奖，鼓励他们的努力与表现。
7. 组织部负责活动结束后的人员退场与场地整理工作。
活动介绍
奖项设置及类别 本次活动设置多个奖项，包括个人组和团体组等，具体包括不同的项目，由评委评定优胜者。在各个项目中，将选出若干名一等奖、二等奖和三等奖，以此鼓励更多学生参与社团活动。
九、会后整理：
考虑到活动的规模，需动用相应的人力物力。在结束后，及时清理场地，归还物品，并组织各骨干召开会议，讨论活动效果与改进之处。
社团活动的策划书 2
一. 活动目的
为了提升校园文化氛围，促进大学生全面发展，增强社团的活力与影响力，鼓励学生积极参与社团活动，使他们在参与中获得启发，增强对社团活动的热爱，丰富他们的课余生活。
本次活动旨在建设文明和谐的校园环境，促进学生的多元发展，体现活动的时代性和参与性，活跃我院的社团文化，提升学生的文化素养和艺术修养，营造良好的社团文化氛围，推动我院社团的蓬勃发展。为此，我院大学生社团联合会特策划此次社团展示活动。
二. 活动内容
1. 各社团特色节目展示
2. 各社团宣传海报展示
3. 互动游戏环节
4. 小型纪念品的赠送或出售
三. 活动流程
活动前期准备：
1. 各社团需在活动前一周提交活动方案，并由社联进行审核。
2. 提前三天制作宣传板，通知广大学生参与活动。
3. 社团需在五天前上报表演节目和纪念品，由社联进行统筹和审核。
4. 各社团需在三天前准备好海报，并打印出社团文化节及本次活动的相关照片。
5. 各社团需提供互动游戏，并设置奖品，相关道具需在三天前准备好。
活动当天：
1. 各社团将海报等宣传材料布置在场地两侧。
2. 各社团依次表演特色节目，例如舞蹈、吉他演奏、魔术等。
3. 各社团介绍游戏规则，邀请其他学生参与，并设置抽奖环节，优胜者可在社联咨询台兑换奖品。
活动后期工作：
1. 社联统一打印活动当天各社团的照片，并制作展板展示。
2. 活动总结报送至学院报社，由翔宇报社及团委网络信息部协助宣传。
四. 活动当天安排
1. 所需桌椅在早上9点前准备到位。
2. 设备如音箱、调音台等在早上9点前调试完毕。
3. 游戏道具在早上9:30前安排完毕，由社联统一协调各社团的活动场地。
4. 在10:00-10:30及15:30-16:00播放各社团的简介录音。
5. 在12:00-13:50安排各社团进行节目展示，并于12:40前关闭音响设施。
6. 在12:50-14:00及17:30-18:30之间安排互动游戏，18:30结束所有活动。
五. 活动时间
准备工作时间：11月22日至24日
正式活动时间：11月25日或26日
六. 活动地点
北门广场或篮球场
七. 参与人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八. 注意事项
1. 提前完成各社团节目及互动游戏的审核，以确保活动顺利进行。
2. 活动当天安排专人负责维持秩序，特别是注意各社团表演的安全。
3. 至少安排一名社联干事负责处理突发事件。
4. 活动当天需安排专人拍照，记录活动过程。
5. 如遇天气不佳，可以适度推迟活动。
九. 可行性分析
1. 申请场地是否顺利。
2. 所需设备如音箱是否能安排到位。
3. 活动经费是否能顺利到位。
十. 经费预算
活动当天照片打印费用：元
胶带、线绳等物品：6元
其他费用：50元
总计：164元
大学生社团联合会
各社团15张照片/每个社团0.6元/每张=10812元
社团活动的策划书 3
一、策划书名称
策划书的标题应当明确且简洁，例如“社团活动策划书”，其中“社团活动”指的是具体的活动内容或主题。而不应使用诸如“某某社团活动策划书”等模糊不清的标题。若需要突出社团名称，可以考虑用副标题的方式呈现。
二、活动背景、目的与意义
活动背景应紧贴时代、社会以及教育的脉搏，突出本次活动的独特视角；活动目的应明确指出举办活动的具体目标，并简明扼要地表达；活动意义则涵盖文化、教育及社会效益，以及预期在活动中带来的影响，应写得清晰、具体且到位。
三、活动时间与地点
此部分需详细列出活动的具体时间和地点，若是非一次性活动，则需附上详细的时间安排表（教室申请需另行处理）。在安排时间和地点时，需充分考虑到实际情况，如教室申请、场地选择以及天气等因素。
四、活动开展形式
需明确所开展活动的具体形式，例如文艺表演、体育竞技、电影欣赏、知识宣传、展览、调研或讲座等。
五、活动内容
活动内容是整个策划的核心部分，必须符合时代主流和校园文化建设的内涵，倡导健康向上的思想，具备教育和启示意义。需要详细描述活动的主要内容，例如，如果是影片放映，应写明影片的性质、名称及其大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分，文字表述需尽量详尽，可结合统计图表或数据便于管理。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置和时间表等。若涉及奖项评定标准和活动规则等内容，可选择附录的形式呈现。活动流程基本可分为三个阶段：
㈠活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名及赞助资金等）；
㈡活动举办阶段（包括人员配置、场地安排等情况）；
注：需注明各阶段的负责人、指导单位及参与人数等信息。
㈢活动后续阶段（包括结果公示和活动总结等）；
注：如涉及校园卫生、环境等问题，应及时处理。
七、活动经费预算
经费预算应尽量真实反映实际支出，逐项列出每笔预算开支，以便于后续报销（需附上正规发票）。若活动规模较大，需寻找资金赞助，可联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型或户外活动，需成立安全小组，指定安全负责人，充分考虑潜在的安全隐患，将人身安全置于首位。在策划书末尾，除注明策划单位和时间外，社团负责人需亲自签名并加盖社团印章，以示对活动的全面负责。
注意事项
1、本策划书格式要求仅为基本参考，社团可根据活动的具体情况适当添加内容，确保策划书充实且排版合理。
2、策划书的字体及版面排版不做统一要求，但需确保样式规范且美观。
3、如有附件（如比赛规则、评分标准及奖项设置等），可附于策划书之后，作为附录部分。
4、策划书的电子版需妥善保存，以备后续使用。
社团活动的策划书 4
一、活动项目
大学生文学社“文字的魅力”读书分享会。
二、活动意义
通过此次分享会
1、促进同学们对文学作品的深入理解与思考。
2、激励更多同学参与到阅读的行列中来，体会阅读的乐趣。
3、丰富社团活动，提升成员的表达与沟通能力。
三、活动前期准备
文学社需提前做好活动的宣传工作，安排好场地，联系相关嘉宾参与，如邀请知名作家或教授。宣传部负责设计海报，社联部协调场地与设备。
四、活动内容
活动将安排阅读分享环节，参与者可选择自己喜爱的作品进行分享交流，并在互动环节中展开讨论。
五、活动安排
1、日期：年12月5日
2、地点：文学院会议室
3、时间：下午3：00
六、活动总结
本次“文字的魅力”读书分享会的成功举办，不仅增强了社团成员间的联系，也让大家在交流中得到了思想的碰撞和灵感的启发。
社团活动的策划书 5
一、活动背景及目的
随着社会竞争的加剧，我国高校学生的就业形势日益严峻。特别是在新冠疫情影响下，大学生就业问题成为社会关注的焦点。作为未来社会的中坚力量，大学生的就业与创业态度备受瞩目。
我院自成立以来，始终把培养优质人才作为核心任务，并在培养创新型、实用型人才方面形成了独到的特色。在此背景下，我院不同年级的学生对就业创业的看法与想法又有何独到之处？通过此次问卷调查，我社将对此进行深入的分析与探讨。
二、活动时间及地点
20xx年4月上旬至4月中旬，在我院校园内进行。
三、承办单位
我院学生会举办的就业创业研究社
四、调查对象
我院在读全体学生
五、调查方式
主要采用抽样问卷调查，必要时可辅以面对面访谈。
六、活动资金
1) 调查问卷印刷费用约60.00元;
2) 资料收集与整理费用约15.00元;
3) 宣传材料（展板、海报等）制作费用约 15.00元;
4) 数据整理、材料归档以及调查报告的打印费用预计为20.00元。
七、具体安排
1) 前期准备阶段[4月1日～4月7日]
a、4月1日～4月5日，由监督部制作并打印500份调查问卷，交至社长审核。
b、4月1日～4月3日，组织部负责号召社员积极参与，外联部协助宣传，并于4月4日报名名单提交社长审批。最终人员确认后，由组织部对参与成员进行相关培训（培训时间定于4月8日）。
c、4月3日～4月6日，利用展板、海报等进行前期宣传。宣传材料由宣传部准备，宣传结束后，保存好材料以便上交社联。
社团活动的策划书 6
一、活动名称：第二届校园科技创新展览会
二、活动目的：
为了激发学生的创新意识和实践能力，鼓励学生积极参与科技活动，促进科技在校园的普及和发展，我校特举办科技创新展览会。
三、参与单位：
各年级科技兴趣小组及相关社团
四、活动时间及地点：
时间：
地点：临沭县实验中学多功能厅
五、活动流程：
1. 报名阶段：各兴趣小组自行报名参与。
2. 展示准备：每个小组需提前准备展览材料，包括项目介绍、模型和演示。
3. 现场展示：参赛小组在活动当天进行现场展示和讲解。
4. 评审环节：邀请专家和教师对各项目进行评审。
六、评分标准：
根据《年版科技创新活动评审标准》，采用积分制（各项目评审成绩之和），成绩优者名次列前，若成绩相等，则名次并列。满分10分制，评审员评分精确到0.1分。
七、评审要点：
1. 创新性（项目的独特性及创意）
2. 实用性（项目的实际应用价值）
3. 现场表现（展示的清晰度、逻辑性和互动性）
4. 材料准备（展览材料的完整性和专业性）
5. 团队合作（团队成员之间的配合与协作）
八、活动项目及奖励设置：
项目设置：科技创新展览
奖励设置：年级冠军、亚军、季军
九、注意事项：
1. 本次活动旨在增强同学们对科技的兴趣，鼓励更多的创新思维。
2. 活动期间请维持活动现场的整洁，注意个人物品安全。
十、积分表
第一组（—）
班级
项目评分
总分
排名
第二组（—）
第三组（—）
第四组（—）
十一、活动结果
高一年级：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
高二年级：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
社团
社团活动的策划书 7
一、 活动目的：
为了积极参与学校社团联合会的社团活动月，使活动内容更加丰富多样，同时在校园内打造出具有影响力的品牌，增强木锋法学社与其他社团的友谊和互动。本社团高度重视此次活动的开展，希望通过此活动提高同学们的法律意识，激发学习法律的兴趣，使法律知识与生活紧密相连，为构建法治社会贡献自己的力量；进一步活跃校园文化氛围，促进社团活动在广大学生中更为普及，让同学们的法律文化生活更加丰富，拓展法律视野，培养法治精神，并为同学们提供更多实践机会，鼓励大家关注法律、理解法律、热爱法律。
二、 活动时间：
xx年11月
三、 活动地点：
待定
四、 参加人员：
xx
五、 活动步骤：
（一）、社团活动月期间，木锋法学社将组织“法律宣传展”，由外联部负责
1、 在社团活动月开始之前，需收集相关的法律宣传资料，资料可来自法制办或法院，也可通过自身拍摄获取
2、 收集的资料必须具有吸引力，以引起观众的关注
3、 内容要与大学生的日常生活紧密相关
4、 每份资料下方需附有解释及一段简明的评论，评论内容需积极向上，贴合资料
5、 设立留言板，供同学们发表看法
（二）、法学讲座，由学术部负责
1、为庆祝祖国六十周年，提升木锋法学社在校园内的影响力，展现法学社的风貌服务于广大同学，我们将开展“名师讲堂”系列讲座活动——法学讲座。我们将邀请文法学院的教师，为社员讲解专业学术知识，旨在培养同学们对法学院的兴趣，通过对社会热点问题的深入分析，帮助同学掌握法律常识，提升课堂知识的应用能力。同时也欢迎非文法专业，对法学感兴趣的同学提前接触法学知识，助力其后续学习。
2、通过此次讲座，我们希望达成以下目标：提升同学们对法学课程的热情，增强木锋法学社作为学术社团的影响力，让更多人关注法学，关注社会热点，担负起时代赋予我们的责任。
3、本次活动将主要以老师讲解的形式展开，将涵盖法学应用、研究方法和法学兴趣的培养，同时设置学生论坛，促进师生间的有效互动，确保每位参与者都能有所收获，无论是本专业的同学还是其他专业对法学有兴趣的学生。
（三）、法律知识调研，由宣传策划部负责
1、提升同学们的法律素养，普及法律知识，丰富校园文化。
2、以“关注社会，积极参与；用所学回馈社会，让公平正义普惠每一个人”为宗旨，弘扬法治精神，致力于推动社会主义法治建设，依托学校的优秀师资和社团力量，组建一支高素质的志愿者团队，为法律援助事业贡献力量，维护司法公正，推动法制宣传，提升当代大学生的法治意识。
3、随着法治社会的进步，让同学们认知法律、掌握法律这一本领愈发重要和紧迫。
4、调研方式为发放和填写调查问卷。为了真实、公正地反映被调查者的看法，宣传策划部设计的问卷编排应考量各种观点，避免使用法律专业术语，而选用通俗易懂的语言，确保问题中立。本次调查采取匿名形式，回答方式将为封闭式，提前设定四个可选答案，供受访者选择。
5、木锋法学社相信梦想是行动的动力，未来的路上我们将不断努力，勇往直前。
（四）、模拟法庭，由秘书处负责
1、在xx年11月，我们将迎来法律文化节，为配合这一活动的举办，丰富同学们的课余生活，木锋法学社计划成立模拟法庭。
2、模拟法庭简介：模拟法庭是指在老师的指导下，学生分别担任法官、检察官、律师及案件当事人等角色，依据真实审判程序，模拟审判某一案件。通过参与，综合运用法学理论和基本技能，分析研究案例，理解法律条款及案情，从而掌握法学理论在实际中的运用。
3、活动目的：通过此次模拟法庭审理活动，帮助同学们了解案件审理的流程与细节，进行模拟审判训练，在理论学习基础上，提升实践操作能力、表达能力与应变能力，增强专业素养和综合能力。
4、预期效果：通过模拟法庭活动，使同学们更深入地了解法律诉讼的过程及相关程序，为日常生活中提供更多解决争议的途径。
六、 注意事项
1、活动筹备阶段需全面准备项目。
2、宣传部门负责撰写活动方案、制作宣传材料及推广活动。
3、提前安排会议，确保信息畅通。
4、模拟法庭需提前报名，合理分配角色并做好排练。
5、注意各部门之间的协调配合。
6、活动需具体明确责任人，鼓励大家积极参与。
7、负责人需及时沟通解决问题，确保活动顺利进行。
社团活动的策划书 8
一、指导思想
1. 以提升学生的创新能力和实践技能为核心，促进学生的综合素质全面发展;
2. 为丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围，让更多的学生拥有成功的体验;
3. 为学校各类活动输送优秀人才。
二、活动要求
全体学生均应参与，分班级和校级社团开展各项活动，确保学生的自主性，提升他们的参与积极性，鼓励创造力，确保活动的实际成效，推动素质教育的深入落实，营造良好的校风，真正将社团建设成学生所喜爱的学习和成长的乐园，实现热爱学习的文化人、素质优雅的文明人、身心健康的健康人。
三、社团活动内容及实施要求
(一)班级社团
低年级(一年级、二年级): 硬笔书法、棋类游戏、绘画、跳绳。
中年级(三年级、四年级): 硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工制作。
高年级(五年级、六年级): 书法艺术、绘画、排球、英语口语交流、戏曲表演。
活动安排:
利用课外时间进行各类活动，由指导教师担任班级课外活动的负责人;每周二最后一节课，全校进行书法练习，指导教师为语文老师。
(二)校级社团
1. 篮球社团
指导教师: x
2. 排球和羽毛球社团
指导教师: x
3. 书画社团
指导教师: x
4. 手工制作社团
指导教师: x
5. 器乐社团
指导教师: x
6. 戏曲合唱团
指导教师: x
7. 信息技术社团
指导教师: x
活动安排:
利用周一和周四的课外活动时间组织各类活动，负责教师在招收社团成员时应本着自愿原则，对社团成员在课余时间进行专业指导，需制定详细的活动计划并做好记录，必要时撰写辅导教案，收集学生活动成果，定期或不定期展示，以突出社团的特色和成就。
活动实施操作措施:
1. 活动内容安排需具备系统性与科学性。每次活动需明确目标，指导教师需提前做好课前准备。
2. 确保人员、时间和地点的固定性，以利于活动的顺利进行。
3. 加强宣传工作，利用多种渠道推广各项活动。
4. 教务室将派专人对社团活动的开展情况进行考勤和评估。
社团活动的策划书 9
一、活动宗旨
根据小学新课程标准，积极开展“社团活动”，推动社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，促进学生个性的发展，进而提升教师的教育水平，丰富校园生活，使学校的教育管理迈向新台阶。
二、领导小组
组长:
副组长:
三、社团种类(供参考)
1、艺术社团：合唱、书法、绘画
2、技能社团：科技、手工、刺绣
3、学术社团：诵读
4、体育社团：田径、篮球
四、统筹安排，明确课程
为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性
1、定活动课程：在全面了解教师和学生的兴趣及特长的基础上，结合学校实际情况，开设社团活动课程。
2、定活动目标：针对各社团活动成果进行考核，作为期末评定的重要依据。（后续细则另行说明）
3、定活动时间：社团活动每周固定为两课时，初步安排在周二和周四的15:50-16:30，周一和周三常规进行课外教育活动。
4、定活动内容：指导老师要关注校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师：学校每个社团小组设有一名指导教师和辅导教师。
6、定活动地点：确保各社团有固定的活动场所。
7、定活动资金：学校将确保各社团活动的资金支持。
根据学生的年龄特征，结合我校场地和师资情况，本学期将设立社团活动小组，具体的小组及指导教师和活动时间、地点安排如下：
低段组（1-2年级）课外教育活动和社团活动一周时间安排：略
注：
周二开展：刘进低段篮球，周丽娟朗诵，刘炯美术，雷朝娟书法
周四开展：苏春燕手工，曾建朗诵，张灿书法，徐学刺绣（手工）
1、课外教育活动教师可自行协商调整（周一和周三）。
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容分别在周二和周四登记。
5、社团安排以老师的决定为主。
中高段组（3-6年级）课外教育活动和社团活动一周时间安排：略
注：
周二开展：肖建田径，付裕课外阅读，段红手工，黄继科技，张鸥朗诵
周四开展：任艳英语，石绣山科技，杨静刺绣，邓浪合唱，刘溪明篮球
1、课外教育活动教师可自行协商调整（周一和周三）。
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容分别在周二和周四登记。
5、社团安排以老师的决定为主。
五、社团管理
1、每个社团由两名指导老师负责，由学校指定。指导老师要全权负责社团的所有活动，包括组织、计划、执行、评价和总结等工作。
2、各社团应主动配合学校组织各类活动，并能够代表学校参加对外比赛。每学期须举办社团成果展示，形式可包括表演、展览、比赛、联谊等。
3、各社团需积极建立完善的档案资料，档案包含封面（社团名称、指导老师姓名）、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。
4、学校将在每学年对各社团活动情况进行考核（考核细则待定）。对表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。
六、具体活动措施：
1、社团报名原则上应遵循自愿与教师选拔、推荐相结合的方式。
2、每次活动时，师生需准时到达活动地点。未参与社团活动的学生，老师将督促其到1、1班教室进行其他活动。每次活动开始前，指导老师需先在社团活动点名册上核对人数，再进行训练，缺席学生要查明去向并记录。
3、各社团教师要拟定活动计划，每周备份活动方案，认真组织活动，确保活动主题明确，记录册填写完整。活动过程中，老师不得进行与指导工作无关的事务，不可让学生随意活动。活动时间未到，学生不得提前离开。
社团活动的策划书 10
一、指导思想及宗旨
本社团以“激发热情、汲取知识、拓展视野、分享心得、展现才华”为宗旨，旨在丰富同学的课外活动，全面提升学生的素质与能力。通过写作水平的提高，增强学生的思维能力、审美能力与创造能力，努力将本社团建设成为一个真正培养同学们能力的组织。让梦想飞翔，共同追寻未来。
二、工作重点
1、精心制作刊物
刊物《校园文摘》是本社团的象征，体现了社团的形象和精神。它全面反映了社团的章程与细节，记录社员为实现共同目标所付出的努力。本学期，我们将继续将刊物的制作作为工作的重心。《校园文摘》的稿件将来自全校师生，社团将对投稿进行严格筛选与编辑，确保每期刊物都能高质量地发行。
2、定期举办活动
针对同学们在知识和写作能力上的不足，社团将邀请优秀老师开设主题讲座，并定期举办读书交流会，如诗歌分享会、小说讨论会等，以提高同学们的综合能力。（由团委负责协调）
3、开展经典阅读活动
写作需要积累。为提升学生的文化素养，社团将组织定期阅读国内外经典名著，如《红楼梦》、《西游记》、《百年孤独》、《追风筝的人》等，并举办阅读分享会。
4、参与各类征文活动
在此基础上，我们将增加投稿数量。在校内围绕时事与国家大事举办征文比赛，以提高社团的知名度和影响力。
三、工作安排
凡事预则立，不预则废。为顺利开展各项工作，现将本学期的主要安排列示如下：
九月份：面向新生宣传社团，招募新成员。召开全体社员会议，制定新学期工作计划，分配各项任务。
十月份：开展阅读活动，出版新一期的《校园文摘》。扩大社团的影响力，吸纳更多同学加入，提高社团人数。举办主题征文活动，并举行“演讲比赛”。
十二月：继续开展各项工作，举办主题征文比赛。
一月份：组织元旦征文活动，举行“朗诵比赛”。
四、举行总结会
学期末召开总结会，对一学期的工作进行评价，总结成功之处以资鼓励，识别不足之处并总结经验教训，为今后的工作奠定基础。
xx~xx年度社团活动策划书
一，活动背景
在当前文学备受关注的背景下，作为学习与展示相结合的平台，本社团将在新年度开展一系列活动，积极配合学校的工作任务，充分利用社团的资源，推动学生在新学期向前发展。
二，活动目的
通过弘扬文学精神，传承文化，丰富同学们的课余生活，培育他们对文学的兴趣，提高写作能力，激发师生参与文学活动的热情，同时促进社团的进一步成长。
三，活动时间
社团活动的策划书 11
一、活动背景：
为了丰富校园文化生活，增进同学们的课外交流和娱乐，提升学生的综合素质，激发积极向上的精神风貌，给大家提供一个良好的交流、学习和展示自我的平台，增强院系之间的沟通与联系。我们希望通过此次露营活动，重燃同学们对大学生活的热情，让每个人都能感受到多姿多彩的校园氛围，而不是沉闷平淡。
二、活动开展原因及影响：
为了丰富社团成员的课外经历，加强各部门成员之间的友谊和了解，促进社团的凝聚力和和谐气氛，特此举办此次露营活动。
三、活动名称：
露营探险活动（参会人员需佩戴预定颜色的帽子，未佩戴者将会有小惩罚）
四、活动时间：
五、活动地点：青龙湖
六、活动对象：活力社团及其他友好社团
七、组织部门：活力社团
八、活动的前期宣传：
面向全校学生。宣传海报将张贴在教学楼、宿舍区及食堂附近，同时利用广播和校网站进行推广（a. 海报宣传 —— 制作海报和宣传单 b. 联系校广播台）。由三名成员负责海报制作和广播联系工作。
九、活动内容：进行露营和团队游戏
十、活动流程：
（一）活动前期：
（1）活动组织者需分工明确，确定各个环节负责人，以确保活动的顺利开展。
1. 带队负责人：
2. 食材和器具负责人：
3. 游戏安排负责人：
4. 拍照负责人：
5. 安全负责人：
6. 资金管理：
7. 成员通知和人数统计：
8. 场地预订和整理：
9. 记账负责人：
（2）在活动开始日前通知所有参与成员，活动前一天晚上确定参加人数并进行统计。
（3）选定具体地点并进行预订。
（4）提前一天购买露营所需的器具及食材，活动当天早上组织人员进行最后的采购。
（5）在活动开始前半小时，组织人员进行场地的整理和布置。
（二）活动过程：
活动时间
活动内容
9：00-10：30
在学校操场集合，分成10组，每组10人，选取10名干事带领大家出发。
10：30-11：00
进行露营准备工作，自由组合搭建营地等。
11：00-14：00 进行露营活动
14：00-15：30 进行团体游戏（具体内容见附件）
15：30-16：00 清理活动现场
16：00-17：30 集体返回学校，进行人数清点
（三）活动后期：
1. 在校园媒体上展示此次活动成果。
2. 在校园网上发文，宣传社团的活动，并及时总结此次活动的经验。
3. 将总结文件上传至社团邮箱。
十一、活动注意事项：
为确保活动安全，请务必提醒参与者注意远离危险区域，切勿靠近水边玩耍！！！
1. 确保活动过程中的安全，及时提醒参与者，活动结束时应熄灭明火。遇到意外情况需及时联系社团负责人处理。
2. 活动结束后，务必清理现场，保持社团形象。
3. 每位成员应发扬团结合作的精神，积极配合，确保活动顺利进行。
4. 注意活动纪律，听从事先分配的安排。
5. 在来回的路上，安全负责人要确保所有人的安全。
参与社团活动时须注意以下几点：
1. 请按时参加，不迟到、不早退。
2. 按照社团统一安排进行活动，不得单独行动。
3. 如需请假，请提前与社团负责人沟通。
4. 保持活动地点清洁，不随意丢弃垃圾，若有损坏或丢失需自行负责。
5. 在户外活动时，请注意安全，避免追逐打闹。
6. 活动结束后，请仔细检查自己的物品，不遗落。
游戏附件：
本次活动中可通过参与游戏兑换奖品积分卷（每张奖卷3分，15分可获得三等奖，30分可获得二等奖，60分可获得一等奖）。设置寻宝活动作为活动亮点，藏宝位置将分布在露营区域，各队伍需根据谜语提示去寻找宝藏。
多人绑腿跑，每组5人进行比赛，由裁判进行监督，获胜队伍可获得积分卷。夹气球活动，两人合作夹气球，测试默契度，胜利组也将获得积分卷。积分达到一定数额可兑换各类奖品。
社团活动的策划书 12
一、活动目标
为了营造积极向上的校园文化，全面提升大学生的综合素养，激发同学们参与社团活动的热情和主动性，让广大学生在参与活动中潜移默化地受到影响，思维情感得到熏陶，精神生活得到充实，道德修养得到提升。
通过创建校园精神文明，推动学生素质的全面发展，活动将体现时代性、参与性与竞争性，活跃我院大学生的社团文化生活，提升我院学生的文化品位与艺术修养，营造良好的社团文化氛围，促进我院社团的持续发展。我院大学生社团联合会特此策划举办此次社团风采展示活动。
二、活动内容
1. 各社团的特色节目演出。
2. 各社团的海报展示。
3. 互动小游戏。
三、活动流程
活动前期准备：
1. 提前两天制作海报及通知，宣传此次活动。
2. 各社团需在xx月xx日前将表演节目上报社联，由社联进行节目统筹安排。
3. 社团在xx月xx日前完成活动海报的准备，并打印活动宣传图片。
4. 每个社团需准备一个互动游戏并设置奖项，由社联统一提供奖品，相关道具需在xx月xx日前准备到位。
活动当天：
1. 各社团将海报等展示物品放置在场地两侧。
2. 各社团按顺序展示特色节目，如舞蹈社的舞蹈表演，戏剧社的短剧，音乐社的乐器演奏等。
3. 各社团介绍游戏规则，招募过往学生组队参与，优胜者将参与抽奖活动，奖品可在社联咨询台兑换。
活动后期工作：
1. 社联负责统一打印活动当天的照片，并制作展示展板。
2. 将活动总结提交至学院报社，由报社协助进行宣传。
四、活动当天安排
1. 所需桌椅在早晨9点前摆放到位。
2. 音响、调音设备等在早晨9点前调试完成。
3. 游戏道具在早晨9点30分前准备到位，社联负责安排各社团的活动场地。
4. 在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录制的简介。
5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示，并在12:40前关闭音响设备。
6. 在12:50-14:00、17:30-18:30之间进行互动游戏，18:30结束所有活动。
五、活动时间
准备阶段：xx月xx-xx日
活动进行：xx月xx或xx日
六、活动地点
xx广场或篮球场
七、参与人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八、注意事项
1. 提前审核各社团的节目及互动游戏，以确保活动顺利进行。
2. 活动当天安排专人负责场地秩序，尤其注意各社团表演的安全问题。
3. 活动当天至少安排一名社联干部值班，处理突发事件。
4. 指定专人拍照记录活动。
5. 若遇恶劣天气，可适当延期活动。
九、可行性分析
1. 活动场地的申请是否顺利。
2. 音响设备等是否能够申请到位。
3. 活动经费能否保障。
十、经费预算
当天所需照片打印费用：12个社团 15张照片/每个社团 xx元/每张 = xx元。
胶带、绳索等耗材：x元。
其他：xx元。
总计：xxx元。
社团活动的策划书 13
奋斗的季节，属于每一个努力追梦的我们。我们要积极探索，创新发展，传承社团精神。在高职学院的引领下，协会的成立为社团发展注入了新的活力，首个学期的活动策划也将为全院的校园文化建设注入源源不断的动力。为响应学院“以学生为中心”的指导方针，提升学生的综合素养，丰富课外生活，特此筹备本届社团活动月。
社团活动月承载着浓厚的文化积淀，而各类活动则是其核心。高职学院将于本学期举办首届活动月，旨在激发社团的活力，鼓励更多学生积极参与社团活动，寻找属于自己的舞台，彰显个性特长，实现自我超越。
更希望广大学生在活动中锻炼自信，以积极的姿态面对生活，展现出新时代大学生的青春风采。青春的旋律已经响起，让我们以满腔热情迎接每一个挑战。
一、活动名称
高职学院社团活动月
二、活动主题
携手共进，共创未来
三、主办单位
高职学院学生社团联合会
赞助单位：成长助力
四、活动时间与地点
活动时间：XX年4月1日——XX年5月1日
活动地点：高职学院校园内（注：如需校外活动，须提前提交申请）
五、宣传方式
（一）横幅宣传
制作两条横幅，分别挂在图书馆和篮球场。
（二）广播宣传
在活动开始前，由校广播站定期播放活动月的相关信息及开幕式介绍。
（三）海报宣传
在校园各主要区域张贴海报，尤其是在食堂和图书馆周边。
（四）网络宣传
通过学院的官方论坛及社交媒体群组发布活动信息，让更多同学及时了解活动详情。
（五）活动当天的宣传
活动当天进行现场宣传，鼓励同学们积极互动，参与活动。
六、活动开展
（一）活动准备阶段
1.策划阶段
由策划部组织相关人员讨论并形成初步策划方案。
2.宣传阶段
通过多种方式宣传活动，确保学生了解并参与（详见宣传方式）。
3.项目申报阶段
报名资格：
（1）全院社团均可报名；
（2）参加活动的社团需在活动期间正常运作；
（3）参赛社团需遵守管理规定，积极配合理事会的工作。
4.活动审核阶段
具备报名资格的社团需填写申请表，经审核确认后方可参与。
5.场地申请
（1）校内活动需填写申请表并获得批准；
（2）校外活动需另行提交申请并注意安全。
七、所需物品
略。
八、应急预案
1.如遇恶劣天气，秘书处将决定是否延期并及时通知相关人员。
2.现场安排专业人员，以应对突发技术问题。
3.准备备用电源，预防停电情况。
高职学院学生社团联合会保留本次活动的最终解释权
高职学院学生社团联合会
二〇xx年三月
社团活动的策划书 14
一、活动主题：社团聚力，激情飞扬，共创未来
二、活动名称：社团风采展示大赛
三、活动背景：
1) 在我们的校园里，社团活动如星辰般璀璨，丰富了同学们的课余生活，提升了大家的综合素质。在这个多元化的环境中，各类社团已经成为学生们展示才华的重要舞台。
2) 随着新学年的开始，新生们怀着激情与梦想，纷纷加入各类社团，这为校园注入了新鲜的活力。各个社团通过多种形式的活动，不断吸引新成员，提升自身魅力。
3) 在这个社团活动的高峰期，新的社团层出不穷，新生们的创意和热情为校园文化注入了新的活力。为了更好地展现社团的风采，提升社团的影响力，我们决定举办这场全校性的社团风采展示大赛。
四、活动目的：
1) 在全校范围内挖掘新生的潜力，鼓励他们组建自己的社团，提升实践能力并实现个人梦想。
2) 为已有的优秀社团提供展示平台，分享他们的创意活动，进一步激发社团的活力和影响力。
3) 丰富校园文化生活，宣传各类社团，提升学生参与社团活动的热情，鼓励他们将社团做大做强。
五、主办部门：某高校学生会社团部
六、活动对象：全校同学，以新生为主要参与者
七、活动时间：待定
八、活动地点：待定
九、活动形式：
活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以资料评审和现场答辩的方式进行，选出6支队伍进入复赛;复赛则通过社团实践活动及现场答辩来考核; 决赛将以团队整体展示的形式进行。
值得一提的是，在大赛中产生的优秀社团，将得到社团部的支持，帮助他们建立规章制度，规划发展方向，并协助推出其首个项目。新社团可以通过参与大型活动如晚会等，提升自身的知名度，并在试运行成功后申请成为正式社团。
十、活动组织
1)活动宣传
a. 通过海报宣传：
在教学楼、生活区及主要交通区域张贴海报，内容需吸引眼球。
b. 利用横幅宣传：在校内显眼位置悬挂横幅。
c. 口头宣传：通过班长及学生会成员在各班进行宣传，介绍大赛并分发宣传材料。
d. 网络宣传：通过学校官网、社交媒体等平台宣传活动信息，吸引更多同学参与。
2)前期准备
a. 评委安排：邀请优秀社团的社长和老师作为评委。
b. 场地准备：提前申请相关教室，检查设备以及布置现场。
c. 奖品设置：准备奖励证书和相关奖品，确保每个获奖团队都有收获。
d. 人员安排：确定现场工作人员的分工，确保活动顺利进行。
3)活动概述
初赛中，各参赛队伍将自行命名，经过评审选出6支优秀团队进入复赛，最终决出“最佳创意奖”、“优秀团队奖”和“社团鼓励奖”。最佳创意奖代表着冠军团队。
4)活动流程
a. 创意征集阶段：在活动开始宣传时，开放创意征集，鼓励同学们踊跃提交创意作品。
b. 初步筛选：评委对创意进行筛选，选出优秀团队备战决赛。
c. 抽签安排：在决赛前进行抽签，确定各团队比赛顺序。
d. 决赛：各团队依次进行展示，评委根据表现打分，最后进行颁奖。
十一、注意事项
1) 所有参与人员需保持一致，确保活动的顺利进行。
2) 参与者应保持积极态度，避免因个人因素影响活动的整体效果。
3) 加强对合作伙伴的宣传，确保良好的合作关系。
4) 工作人员需注意服装整齐、言行得体。