猜灯谜活动实施计划(实用23篇)

1014小时前

本策划方案旨在通过举办“猜灯谜”文化活动,丰富员工的节日生活,增强团队凝聚力。活动定于元宵节当天进行,具体安排包括收集灯谜、场地布置、音响设备准备等。参与者需现场猜谜,猜中后登记领取奖品。活动设置200条灯谜,参与者限猜三条,以确保更多员工参与。奖品丰富,活动在奖品发完后结束。通过这一活动,旨在营造热烈的节日氛围,传承传统文化。

猜灯谜文化活动方案

猜灯谜文化活动方案 1篇

猜灯谜活动是传统节庆文化的重要组成部分。为增强员工间的互动,丰富企业文化生活,营造热闹的节日气氛,公司决定举行一次“庆元宵 猜灯谜”文化活动。具体方案如下:

 一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

 二、活动时间:

xx年2月22日(农历正月十五)晚上6:00

 三、活动地点:

一楼会议室

 四、活动准备:

1、在2月19日前,人力资源部将负责收集多种灯谜,并准备赠送员工的小礼品。

2、场地布置:2月19日上午,设备科会协助人力资源部,悬挂元宵节的灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜悬挂于上;活动期间播放喜庆的音乐,营造节日氛围。

3、2月19日晚,由人力资源部组织猜谜活动,包括人员通知、谜底确认、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维护活动期间的秩序。

 五、活动规则:

1、参与者需在现场猜谜,不得将谜面带走。

2、每位参与者可猜一个灯谜,并需先到指定的兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,参与者需进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、姓名及部门,方可领取奖品。

3、猜中一条谜语即可兑换一份奖品。为让更多员工参与,每人限猜一条。

4、共设置200条灯谜:第1-60条到一号兑奖处核对,第61-120条到二号兑奖处核对,第121-200条到三号兑奖处核对。

5、奖项设置:共备有200份奖品,猜对一条谜语即可兑换一份,奖品发完即活动结束。

 六、活动注意事项:

1、猜谜时要保持秩序,避免大声喧哗。

2、猜出谜底后,员工需记住谜面题号,到指定兑奖处核对答案,无法将谜面取下。

3、排队核对答案,遵守秩序,违反者将取消参与资格。

 七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元。

猜灯谜文化活动方案 2篇

 一.活动背景:

猜灯谜作为我国传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的智慧与幽默。它不仅是一种游戏,更是文化传承的载体。灯谜的字句简洁而深刻,如同春日里的花朵,既美丽又富有内涵。在新春佳节即将来临之际,为了增加节日的氛围,丰富校园文化生活,我们决定举办一次猜灯谜活动,与大家共同庆祝新年的到来。

 二.活动目的:

本次猜灯谜活动旨在拓宽同学们的知识面,提升对中国传统文化的认知,丰富师生的课外生活,让大家在欢乐中感受文化的魅力。

 三.活动时间:

1月15日下午

 四.活动地点:

操场

 五.活动对象:

全校师生

 六.活动主题:

欢度新春

 七.活动内容:

1.宣传:

a.制作活动宣传海报并进行广泛发放。

b.及时向校广播室报备活动信息,进行宣传。

c.在校园内显著位置张贴活动海报。

2.其他:

a.为活动参与的工作人员分配任务,明确各自职责。

b.准备活动所需的登记表格及相关物料。

 八.规则及注意事项:

1.灯谜分为三种难度,每种难度对应不同的积分。

2.每位参与者可以回答十道灯谜,答对一题即可获得相应分数。

3.参与者在作答时需将谜面提示交至工作人员确认分数。

4.工作人员将为每位参与者记录总分,并发放兑奖凭证。

5.本次活动设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,参与奖若干名。

猜灯谜文化活动方案 3篇

 一、活动目的

1、通过元宵节的猜灯谜活动吸引更多客户到访,提升品牌关注度,扩大市场影响力;

2、鼓励春节期间曾到访客户的再次光临,进一步传播销售信息,提升成交率;

3、结合暖场活动与促销活动,促进房源尽快去化。

 二、活动主题

欢乐猜灯谜 喜迎元宵 80-140㎡精致住宅现房热销

 三、活动时间

20xx年xx月xx日-xx月xx日(十四、十五、十六)共计3天

 四、活动对象

1、仁和春天花园业主及其家人朋友;

2、曾到访仁和春天花园的客户。

 五、活动内容及流程

1、活动内容

在仁和春天花园销售部外场的门口两侧设立两个桁架,每侧悬挂100个灯笼,灯笼下方挂有谜面,共计200个灯谜。

来访客户可以领取猜灯谜的进度表,参与现场的猜谜活动,需现场完成,不能将谜面带走。

客户可以查看灯谜谜面,若知晓谜底可前往工作人员处回答,工作人员会在猜谜进度表上确认答案。

2、活动流程

(具体流程可根据实际情况安排)

3、注意事项

活动中需保证所有猜谜活动在现场,参与者不能将谜面取走;谜面需进行编号,以便工作人员核对,若活动持续多日,每日可准备不同的谜面,避免客户反复查询;客户如能正确回答谜面,需提供对应的谜面编号,正确答案将被确认,错误则不予确认;销售人员需积极引导客户参与活动。

 六、奖品设置

活动现场将设有礼品兑换区域,客户根据猜谜进度表兑换相应的奖品。(每日奖品数量有限,按客户兑换顺序进行兑换,兑换完毕即止。)

 七、活动物料

(具体物料可根据需求整理)

 八、推广配合

1、网络宣传:与三家媒体合作进行活动宣传;

2、线上推广。

猜灯谜文化活动方案 4篇

 活动目标:

1、培养幼儿对猜灯谜的兴趣;

2、鼓励幼儿创作谜语,与伙伴们分享乐趣;

 活动准备:

老师和家长共同收集各类谜语,并由老师整理归类。老师为孩子们准备一些小奖品;

 活动流程:

一、老师介绍元宵节猜灯谜的传统习俗,激发孩子们参与活动的热情;

二、老师展示带有谜语的花灯,朗读谜语让幼儿猜谜,并请猜中的小朋友分享猜谜的思路,以帮助大家理解谜底和谜面的关联,让幼儿掌握猜谜的技巧。

三、轮到我来出谜语,你来猜

老师邀请孩子们将准备好的谜语分享给大家,并自行选择将准备的小礼物送给谁。孩子们也可以现场创作谜语,让大家一起猜。(这一环节把活动的主动权交给孩子们,激发他们的参与感和创意。);

四、让爸爸、妈妈来猜谜

老师鼓励孩子们把今天学到的新谜语带回家,与家人一起猜谜。正月十五的元宵节即将到来,孩子们不仅可以享受美味的汤圆,还能去欣赏花灯,广场和超市前还会有猜灯谜的活动,大家也可以一起参与哦。

猜灯谜文化活动方案 5篇

 一、活动背景:

每年的农历正月十五是我国的传统佳节——元宵节。这个节日也被称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,在中国的汉族文化中具有重要的地位。

 二、活动目的:

为了促进文学社的蓬勃发展,建立良好的管理机制和活动氛围,加深成员之间的情感交流与知识探讨,增强社员的团队意识,特于本次元宵佳节策划“欢乐猜灯谜活动”。

 三、活动时间:

20xx年xx月xx日晚8点

 四、活动地点:

文学社古风部交流群:

 五、开展形式:

集体竞猜

 六、活动内容:

(1)、前期准备工作:

安排2-3名志愿者收集各类与元宵节相关的灯谜,并进行整理和筛选。

安排人员:

(2)、活动进行阶段:

活动将于2月5日晚8点准时在古风部开始,由部长点名确认到场成员。准备工作完成后,由主考官有序地揭示灯谜,其余成员参与竞猜。整个活动过程中需保持良好秩序,扰乱者将被禁止发言。某x负责维护活动秩序。

(3)、活动后续阶段:

活动结束后,所有灯谜的谜面和谜底连同本次活动的总结将会在收文号公布,并附上在本次活动中表现积极、文明发言的成员名单。

 七、元宵节诗词征集

在这个喜庆的元宵佳节,我们诚挚地邀请全体成员征集有关“元宵节”的原创诗词或对联。有意者请在收文号下留言。我们将选出优秀作品并在某x网站上发表。

猜灯谜文化活动方案 6篇

 一、活动对象:

标准化一车间全体员工

 二、活动组织团队:

标准化一车间党工团

 三、活动时间及地点:

3月5日(元宵节当天)

12:30—13:00 承装AB单元 A线线头(包括分装及各科室)

12:15—12:45 焊装AB单元 段长室门口

12:30—13:00 路试交车单元 交车屋内

 四、活动内容:

现场将布置若干灯笼,并在每个灯笼下方贴上不同类别(如字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜。每个灯谜都有独立的序列号。员工在活动现场猜出灯谜的谜底后,可以前往指定的领奖处,报出谜面对应的序列号,工作人员核对答案是否正确。正确的参与者可获得精美的纪念品。具体参与流程如下:

1、参与者需在现场参与猜灯谜活动。

2、猜出谜底后,请记住对应的序列号,并前往领奖处核对谜底。

3、谜底正确的员工可领取相应奖品;如果答案错误可继续参与活动。

 五、猜谜规则:

1. 各部门应根据当天在岗员工人数领取“元宵节猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”),确保每人一券,当天有效。请于12日13:00—17:00到前台领取。

2. 员工凭“邀请券”参加猜谜活动,必须在现场猜谜,禁止将谜面摘下带走。

3. 参与者在选定谜面后,记住该灯谜的编号,并立即前往“谜底咨询核对处”按照顺序进行核对。在核对时,须出示一张“邀请券”。若谜底错误,“邀请券”不回收,员工可继续参与;若答案正确,则工作人员将在“邀请券”上盖章,表明该灯谜已被猜中,之后不可再猜。

4. 凭借盖章的“邀请券”,员工可到“抽奖处”按顺序进行抽奖以领取奖品。每张盖章的“邀请券”只能抽一次(中奖率100%),抽出相应号码的乒乓球,领取对应奖品,直至奖品发完为止。如果某种奖品对应的号码已领取完毕,则停止该奖品的抽取。

5. 部分与灯谜相关的资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供大家学习和参考。

 六、注意事项:

1、全体参赛员工应自觉遵守活动规则,注意爱护灯笼,不随意撕扯灯谜。

2、每名员工每项活动获得奖品后,再参与将不再给予奖励!

猜灯谜文化活动方案 7篇

为丰富全市群众春节期间的文化生活,让广大人民度过一个欢乐、和谐、文明的节日,文化体育局决定于正月十五举办20xx年元宵节灯谜活动。为确保活动的顺利开展,特制定以下方案。

一、活动主题

热热闹闹庆元宵,欢欢喜喜迎新春

二、活动时间地点

20xx年3月5日(正月十五)晚上7:00

地点:市中心广场

三、主办单位

市文化体育局

承办单位:市文化馆

四、活动内容

1、活动形式:将在市中心广场的彩灯架上悬挂谜条,共设置3000条与文化、科技相关的灯谜供参与者竞猜。

2、活动规则:参与者需先领取谜票才能参与猜谜,禁止将谜面带走。猜谜者需记下谜题的类型、编号和答案,并填写在谜票上,以便兑奖。参与者不得重复猜测他人已答对的灯谜。

3、奖项设置:每猜对一个灯谜,参与者将获得价值5元的奖励。

五、组织机构

成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组将负责活动的安全、兑奖以及规则解释等各项工作。

六、工作职责

本次元宵节灯谜活动在领导小组的统一指挥下进行实施。

1、副局长张华负责协调各部门,调配文化市场执法队员,于正月十五下午5点前布置好活动现场并悬挂好灯谜,具体工作由文化馆馆长李明负责。

2、副局长王强抽调文化市场执法队全员,负责与公安交警合作,维护正月十五晚活动现场的秩序与安全,确保灯谜条不被观众撕掉。

3、副局长张华协调文化馆,确保灯谜活动的细节工作落实到位。

具体分工如下:

设立两个谜票发放点:

广场南侧谜票发放处:

广场北侧谜票发放处:

1号兑奖处(广场LED屏西侧,负责A、B类灯谜):

2号兑奖处(广场LED屏东侧,负责C类灯谜):

音响设备:

摄影记录:

奖品采购:

七、几点要求

1、本次元宵节灯谜活动由文化体育局牵头,各参与单位需按照分工,积极配合。

2、全体工作人员必须认真对待,明确职责,积极协作,确保各项工作顺利完成,以确保活动的圆满成功。

猜灯谜文化活动方案 8篇

 一、活动主题:

传承灯谜文化,点亮智慧之光

 二、活动意义:

通过举办猜灯谜活动,丰富学校的文化生活,让师生们在互动中感受灯谜的魅力,增强对传统文化的认同感。在现代文化日益盛行的今天,我们要努力保留和弘扬中华优秀传统文化,培养学生的文化自信。

 三、活动目的:

在这个充满传统寓意的节日里,借助猜灯谜活动,不仅能让学生们回味文字的美,还能促进同学之间的交流和合作。通过趣味性活动,提升团队精神和友谊,让校园生活更加多姿多彩。

 四、活动对象:

全体师生及家长

 五、活动时间:

20XX年10月25日,星期三,放学后。

 六、活动流程:

(1)前期准备:

(2)安排工作人员,确定奖品和灯谜数量。

(3)灯谜收集,确保谜题内容丰富多样。

(4)宣传推广:通过学校微信公众号、海报等多种形式进行宣传,引导更多人参与。

(5)活动现场布置:提前设置灯谜区域,准备桌椅及兑奖处,确保活动安排有序进行。

(6)活动进行中,设置志愿者负责解答疑问,并维持现场秩序。

(7)活动结束后,进行场地清理工作。

 七、活动人员安排:

(1)3名志愿者负责灯谜区的秩序及谜题管理。

(2)2名工作人员负责核对答案。

(3)2名负责兑奖及接收未猜对的灯谜。

(4)灯谜收集人员:

(5)灯谜书写工作人员:

 八、活动道具:

1、两张桌子

2、绳子两条

3、书写灯谜的纸张

4、各类奖品

 九、活动地点:

学校操场

 十、灯谜活动策划注意事项:

1、确保活动现场秩序良好,指定专人进行监督;

2、注意活动场地的安全与卫生,确保每位参与者的安全。

 一、活动名称:

猜灯谜互动活动

 二、活动地点:

学校多功能大厅

 三、活动时间:

待定

 四、活动玩法:

在活动现场,参与者可以在墙上观看灯谜并选择自己喜爱的谜语,正确猜出后前往负责老师处报答案,答对的参与者可获得一个小礼品标志。集齐所有标志的参与者,将有机会获得大礼。

 五、活动规则:

①每次活动时段内仅允许五组家庭入场。

②每位参与者可选择一个谜语竞猜。

③答对谜语的参与者将获得礼品标志。

④入场时,请成年人陪同小朋友,确保安全。

猜灯谜文化活动方案 9篇

 活动目标

1、庆祝即将到来的元宵节,突出我园的传统文化教育。

2、利用身边的废旧物品制作灯笼,让孩子和家长在亲子互动中体验创作的乐趣,鼓励家长积极参与。

3、感受猜灯谜的趣味,让家长和孩子们共同领略传统节日的魅力,分享温馨的团圆时刻。

 活动主题:

庆元宵、亲子猜谜活动

 活动时间:

20xx年2月19日星期六上午9:00-11:00

 活动地点:

幼儿园操场

 参加人员:

全体家长、小朋友、教职员工

 活动准备:

1、各班组织并收集幼儿制作的灯笼(必须在2月17日之前完成,交给各班班主任)

2、各班班主任做好2月19日9:00的家长会相关准备工作。

3、准备灯谜,各班根据实际人数准备对应的灯谜,由各班班主任负责。

4、主持人需撰写活动主持稿,并负责各个环节的衔接与协调。

 活动流程:

1、主持人致开场白。

2、全体参与人员齐唱国歌,升国旗。

3、主持人简要介绍元宵节的起源和习俗。

4、园长发表开幕致辞。

5、全体幼儿合唱《元宵快乐歌》。

6、各年级按队伍进行灯谜猜谜活动,最后回到起始位置。

7、进行有关元宵节的知识抢答。

8、自由猜灯谜、品尝元宵。

9、活动圆满结束。

猜灯谜文化活动方案 10篇

 一、活动目标

1、让幼儿了解猜灯谜是元宵节的重要传统习俗。

2、激发幼儿的思维能力,让他们乐于参与到猜灯谜的活动中来。

 二、活动准备

1、准备多盏花灯,每盏灯上粘贴有不同的灯谜或图画谜。

2、幼儿用书第1册第22页。

 三、活动建议

1、在老师的引导下,让幼儿自由欣赏花灯,探索灯谜,激发他们的好奇心。

2、开展猜灯谜游戏。教师读出灯谜,幼儿在猜中后轻声告诉教师,答对的孩子将获得一盏精美的小灯笼作为奖励。

3、翻阅幼儿用书第1册第22页,看看哪个小朋友的猜谜速度又快又准。

4、鼓励教师引导幼儿学习和分享自己喜欢的谜语。

 四、活动延伸

1、教师可邀请幼儿把自己学会的谜语讲给父母听,看看他们能否猜出谜底。

2、鼓励幼儿在日常生活中与家长、教师或小伙伴们一起玩猜谜语游戏。

猜灯谜文化活动方案 11篇

 一、活动主题:

猜灯谜文化活动策划方案(欢度佳节、猜谜趣味、增进交流)

 二、活动目的:

旨在丰富社区文化生活,营造团结友爱的氛围,庆祝传统佳节,同时增进居民间的沟通与互动。

 三、活动时间:

20xx年xx月xx日

 四、活动地点:

小区广场

 五、集合时间:

x:xx

 六、主办单位:

社区文化活动中心

 七、活动总负责人:

xxx

活动现场布置及清场负责人:

安全员名单:

谜语张贴员、礼品准备员、物资收集员:

兑奖员:

礼品发放员:

现场秩序维护员:

 八、活动流程:

1、所有工作人员需在活动开始前做好准备工作,并于集合地点准时集合;

2、活动于预定时间正式启动,由主办方负责人致辞;

3、各小组负责灯谜的张贴、兑奖和礼品发放工作;

4、现场秩序维护员须确保活动现场的安全与秩序;

5、活动结束后,各小组及时进行现场的整理与清扫。

 九、物资准备:

灯谜条、帐篷、灯光设备、装饰彩带、气球、礼品台、摄影设备等。

 十、注意事项:

1、现场秩序维护队需保持活动的秩序,确保参与者的安全;

2、活动的各项准备工作需提前完成,工作人员需准时到场,避免现场混乱;

3、确保灯谜的兑奖与礼品发放由专人负责,避免遗漏;

4、注意活动结束后的清场及环境卫生。

猜灯谜文化活动方案 12篇

 活动主题:

共度佳节共猜谜

 活动目的:

猜灯谜是中华民族传统文化的重要组成部分。为了弘扬这一优秀文化,特举办本次猜灯谜活动,邀请社区的每位居民参与。通过猜灯谜活动,增进邻里之间的交流与了解,让居民们在欢声笑语中感受节日的魅力。

 活动时间:

20xx年3月2日下午3:00

 活动地点:

星辉广场

 参加对象:

全体社区居民,尤其欢迎儿童和青少年参与

 活动内容:

猜灯谜--互动游戏--制作纸灯—活动结束

场地要求:需有宽敞的空地以便悬挂灯谜及进行活动,同时需要安全的区域供家庭互动游戏使用

猜灯谜活动安排:

第一轮:汉字迷踪

目的:激发孩子对汉字的兴趣,帮助他们增强语言能力和逻辑思维。

说明:每个家庭共同组队,挑选参与者在规定时间内猜出至少5个灯谜,每猜对一个可获得小礼品一份。

第二轮:快速反应

目的:培养孩子的观察力和反应能力,让他们在玩耍中学会快速思考。

说明:家庭成员在规定位置等候,主持人随机给出图案,孩子需迅速识别并跑向指定区域进行回应,最快的家庭可获得奖品。

第三轮:齐心协力

目的:促进亲子之间的合作与沟通,增强家庭凝聚力。

说明:设置多条平衡木,家长与孩子携手通过,每组需在规定时间内完成,最终安全到达终点者获胜。

第四轮:创意工坊

目的:提升孩子的动手能力和创造力,培养他们的艺术感知。

说明:提供制作纸灯笼的材料,参与家庭需根据指引制作出独一无二的灯笼,并写下祝福语进行展示。

猜灯谜后,凡参与者均可获得制作材料,鼓励更多家庭来尝试制作。

活动结束后还将进行灯笼评比,评选出“最美灯笼”给予奖励。

猜灯谜文化活动方案 13篇

为丰富社区的文化活动,促进管理公司与业主之间的联系,雅生活熹玥分会及熹玥物业管理公司计划于XX年3月5日举办一场以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动,具体事项如下:

 一、活动时间:

XX年3月5日(星期四)15:00—17:00

 二、活动地点:

熹玥社区会所

 三、参与方式:

1、报名时间:即日起至3月3日17:00。

2、报名方式:请致电或亲临客服中心前台进行报名。

3、所有参与本次活动的业主均可现场品尝汤圆和新鲜水果。

4、参与猜灯谜和游戏可赢取精美礼品,并有机会参与抽奖。

 四、猜灯谜及游戏规则:

1、每户业主最多可领取2张兑奖券。

2、答对一个灯谜可获得一个印花,同时通过游戏也可以获得印花。

3、按照获得的印花数量来兑换相应的礼品。

4、现场兑奖和抽奖活动将在结束时进行。

猜灯谜文化活动方案 14篇

 一、活动主题:

猜灯谜,乐享中秋

 二、活动意义:

本次活动旨在丰富五(4)班同学的校园文化生活,通过互动与参与的方式,让学生们深入了解中秋文化的精髓,同时增强班级的团队凝聚力。

 三、活动对象:

五(4)班的全体学生及任课老师。

 四、活动时间:

xx月18日下午1点到2点。

 五、活动安排:

1、前期准备:在xx月15日前,准备好每个学生的60个灯笼、240张谜语条、丰富的活动奖品、活动宣传海报及主持稿。

2、前期宣传:在xx月15日前,班级内进行活动宣传,鼓励学生们回家查阅有关中秋节的资料,学习猜灯谜的技巧。

3、现场布置:xx月18日中午,由班级家长协助布置活动现场,悬挂灯笼,张贴谜语,设置兑奖区。

4、活动流程:

(1)活动开始前进行“中秋节知识有奖问答”,答对者可获得一本书籍作为奖品。

(2)有奖问答结束后,正式开始“猜灯谜”活动。

(3)猜灯谜活动结束后,每位参与者将获得一盏灯笼作为纪念。

5、猜灯谜活动规则:

(1)如知谜底,允许撕下谜卡,并在纸上写下答案,交至兑奖区,若答案正确即可兑换精美奖品。

(2)若答案错误,工作人员将其贴回灯笼上,供其他同学继续竞猜。

(3)只有在确认谜底的情况下,才能撕下谜卡并写下答案,之后方可兑奖!

(4)参与者可累计谜语答案兑换奖品,奖品有限,先到先得。

(5)活动结束时,每位参与者都将获得一盏小灯笼,前往兑奖区领取。

6、奖品设置:

1个正确谜底可兑换:自动铅笔或橡皮擦。

2个正确谜底可兑换:三角板套装或日记本。

3个正确谜底可兑换:精美笔记本。

4个正确谜底可兑换:彩色笔套装或24色水彩。

6个正确谜底可兑换:创意手工娃娃或3D拼图。

猜灯谜文化活动方案 15篇

 一、活动目的

为了庆祝传统佳节中秋,增强员工对企业的认同感和归属感,同时提升团队凝聚力,展现企业文化,特制定本次猜灯谜活动策划方案。

 二、活动主题

月圆中秋,灯下共欢,欢乐猜灯谜

 三、活动时间

20xx.9.26

 四、活动地点

公司大礼堂

 五、活动对象

全体员工及家属

 六、活动安排

活动将通过灯谜竞猜与品味传统月饼相结合的方式,营造浓厚的中秋氛围。

 七、活动道具

灯谜卡、桌椅、奖品、饮品等。

 八、活动规则

1. 所有人需遵循活动场地的相关规定;

2. 每位参与者每次可选择一条灯谜题至领奖处,答对者可获奖;

3. 答错者不得领取奖品;

4. 答错后需将灯谜交回工作人员并放回原处;

5. 每人最多可参与4条灯谜的答题;

 九、奖品设置:

月饼、节日礼包、精美文具。

 十、活动纪律

1. 禁止高声喧哗,保持活动秩序;

2. 请保持场地卫生,切勿乱丢废弃物;

3. 活动场所内禁止吸烟和明火;

4. 离场时请遵循工作人员的安排,配合有序退场。

猜灯谜文化活动方案 16篇

 一、活动名称:

猜灯谜文化活动

 二、活动目的和意义:

在这个充满团圆和欢乐的节日里,猜灯谜活动不仅能增进同学们之间的交流与互动,更能让大家在轻松愉快的氛围中感受到中华传统文化的魅力。为了给远道而来的学子营造一个温馨的节日环境,丰富他们的校园生活,生活部特意策划了本次猜灯谜活动。

 三、活动时间:

9月29日晚7:00

 四、活动地点:

校园广场

 五、参加对象:

全体在校学生

 六、活动流程:

1. 开场舞蹈表演为活动拉开序幕;

2. 由学生会会长宣布活动正式开始,并介绍活动流程及注意事项;

3. 猜谜环节正式开始,大家积极参与;

4. 猜到谜底的同学需将谜语编号交至工作台进行确认,确认后可领取奖品;

5. 活动进行至一半时,特别邀请老师出谜语,答对的同学可获得精美小礼物,并欣赏老师的精彩表演;

6. 所有谜语猜完后,主持人宣布活动结束,请主任为本次活动做总结发言;

7. 所有同学有序离场,活动结束后志愿者负责清理场地。

 七、材料准备:

花灯若干、彩灯、纸张、胶带、绳索、麦克风、音响、宣传海报、灯笼数个、桌椅等。

 八、宣传方式:

主要通过海报宣传,并在9月28日通知各班级教师,确保新生通过课堂通知了解活动信息。

 九、奖品设置:

设置多个小奖品供参与活动的同学兑换,另外准备10份精美礼品以示鼓励。

 十、注意事项:

1. 确保活动现场秩序,安排志愿者进行协调与指导;

2. 注重场地安全与卫生,确保用电设施的安全,以及同学的人身安全。

猜灯谜文化活动方案 17篇

 活动名称:

“共赏明月,共猜灯谜”

 活动简介

星光璀璨,月色如洗,中华文化的深厚底蕴在灯下绽放光彩。古往今来,灯谜既是一种娱乐,也承载着智慧与艺术。那一声声的谜语,似乎在诉说着无数个动人的故事,带我们走进了寻幽探胜的诗意场景。

尽管时光荏苒,许多过去的记忆已成为追忆,但猜灯谜的魅力依然如故。这一小小的文字游戏,不仅是语言的交织,更是情感的链接,让人沉醉其中。我们希望以此为桥梁,让人们在这个中秋佳节中,重新拾起那份童趣与怀旧,与朋友、与家人共同感受那份温情。

为此,太湖文学社与千寻文学社决定隆重推出“共赏明月,共猜灯谜”活动,借此机会不仅为彼此赢取小礼物,更为异国他乡的朋友带来最具中国文化特色的互动体验。

这个中秋,让我们在温馨的灯下,共同度过一个难忘的夜晚!

 活动具体操作

1、在两盏街灯之间挂起一根长绳

2、在绳上贴上二十个谜语

3、为每个谜语进行编号

4、参与者可以撕下自己选中的谜语,并在旁边的兑奖处告知工作人员谜语编号及答案

5、工作人员将根据手中的答案进行核对,若正确则划去该答案,并给予参与者一个小礼品;若错误,则将谜语收回,再交予另一名工作人员重新贴回绳子上

6、每根绳子将由两名工作人员负责秩序维护及补充谜题

 活动人员安排

1、负责秩序及补充谜题的工作人员共4名

2、负责核对答案的工作人员共6名

3、负责兑换奖品及处理错误谜题的工作人员共6名

 活动道具

1、两个地点各设三张桌子,共六张

2、两条绳子

3、书写谜语的红纸(4张)

4、一百个小礼品(根据预算决定)

猜灯谜文化活动方案 18篇

正值元宵佳节来临之际,围绕着灯笼的光辉,我们不禁思索,那些欢声笑语的时刻,你是否还记得?或许今年无法一起赏花赏月,或许不再有温暖的团圆,但猜灯谜的乐趣却依然让我们感受到节日的欢愉。灯谜,这一古老的文化瑰宝,承载了诸多智慧与情感,怎能不让人牵挂。

一、活动主题:

欢乐元宵,情聚社区

二、活动意义:

丰富社区文化生活,通过参与活动的形式,让居民们在猜谜中体验元宵文化的魅力,尤其在现代社会多元文化的影响下,更需弘扬传统文化,增强文化自信。

三、活动目的:

重温谜语的趣味,以此增进邻里之间的交流与互动。活动也旨在唤醒大家对传统文化的热爱,让更多的人参与其中,促进友谊。

四、活动对象:

所有小区居民及家庭

五、活动时间:

20xx年2月22日18:30~20:30

六、活动流程:

(1)前期准备:2月15日,确认奖品预算,确定谜语数量和奖品类型。2月16日,收集灯谜和安排活动工作人员。

(2)前期宣传:2月17日,通过宣传海报与线上分享进行活动宣传,提升参与热情。

(3)活动布置:将装有灯谜的灯笼悬挂在小区主干道左右,每隔1.5米挂一个灯笼,工作人员负责每一条线的灯笼管理,参与者若知谜底,可以撕下选中的灯谜,前往兑奖处告知工作人员编号和答案,若正确则可立即领取奖品。

(4)活动结束阶段:确保场地的清理工作,保持环境整洁。

为庆祝元宵佳节,营造热烈欢快的氛围,增进邻里之间的联系,特此举行“猜灯谜”活动,具体实施方案如下:

一、活动时间:

20xx年2月22日18:30~20:30

二、活动地点:

小区中心广场

三、组织单位:

XX小区业主委员会

四、参与人员:

小区居民及家庭

五、活动内容:

猜灯谜活动,猜中者将获得丰厚奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)活动总体协调由A负责,B协助。

(2)负责采购活动所需物资。

(3)兑奖处设在小区正门旁,确保18点前设置好桌椅和奖品。

(4)C、D、E、F负责现场布置(包含灯谜悬挂、兑奖台布置等),G、H则负责准备饮品和小食,确保18点前完成布置。

(5)现场煮元宵(预定地点),需3名工作人员负责。

(6)全体工作人员需统一着装,活动结束后协调清理现场。

2、技术组

(1)由L负责现场音响和灯光设备的安装,协助布置活动现场。

(2)播放音乐以吸引更多居民参与。

3、安全保障组

(1)M负责活动当天的安全管理和现场秩序,引导停放车辆。

(2)活动开始前,2名安保人员负责为小朋友发放免费气球,增添节日气氛。

4、清洁组:

安排2名清洁工,活动期间及时清理现场的垃圾,保持环境整洁。

5、兑奖处:

设立空纸箱,工作人员负责整理奖品,并在兑奖后即时处理灯谜条。

猜灯谜文化活动方案 19篇

猜灯谜是中国文化中的一种传统活动。为丰富社区文化生活,增强居民之间的互动,营造浓厚的节日气氛,我们决定在元宵节期间组织一次“猜灯谜”活动,活动方案如下:

 一、活动主题:

猜灯谜欢乐庆元宵

 二、活动时间:

3月2日(农历正月十五)上午10:00——11:00

 三、活动地点:

社区文化活动中心

 四、活动准备:

1、活动前,组织团队负责收集各种灯谜,并准备相应的奖励给参与者。

2、场地布置:3月1日,组织团队在活动中心装饰,挂上彩灯和彩带,并将谜语展示在显眼的位置;活动期间播放节日歌曲,增添节日气氛。

3、3月2日上午,团队负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;志愿者将负责维护活动期间的秩序。

 五、活动规则:

1、参与者在猜谜现场每人每次只限猜一条谜语,猜对后可以继续猜,鼓励多参与。

2、谜底答对后,参与者需记住谜面编号,到谜底核对处验证,确认后由工作人员发放奖品兑换券,再凭此券领取奖品。

3、每张兑换券可兑换一本书籍。

4、请大家遵守活动规则,文明参赛。

 六、活动注意事项:

1、猜谜过程中请保持安静,不要大声喧闹。

2、参与者在确认答案后,请记住谜面编号,前往指定核对区域,不得擅自取下谜面。

3、请按照顺序排队核对答案,违反此规则者将被取消参与资格。

4、已揭晓的谜面将在现场封题,禁止再作猜测。

猜灯谜文化活动方案 20篇

为积极响应分行的号召,特举办元宵节猜灯谜活动,具体策划方案如下:

 一、活动主题:

猜灯谜、欢庆元宵

 二、活动时间:

XX年2月19日(农历正月十五)

 三、活动地点:

XX支行

 四、活动准备:

1、客户通知:在2月18日前,通过发放宣传折页和悬挂海报的方式,邀请周边居民参与活动。对已收集到信息的客户,进行电话通知。

2、物料准备:制作宣传折页和海报,准备客户信息登记表,各类灯谜,准备各种小礼品作为奖励,以及空白纸条和礼品领取表。

条幅内容:XX银行20xx年元宵节猜灯谜活动——客户回馈盛宴

3、场地布置:在2月18日上午,提前挂好元宵节的灯笼,并将灯谜悬挂在显眼位置;活动期间播放喜庆的节日音乐,营造良好的氛围。

 五、活动规则:

1、参与者需在现场进行猜谜,谜面不得带走。

2、每个网点提供20个谜语,现场发放空白纸条,参与者在猜出谜语后,需将姓名和答案写下,工作人员进行核对,并发放对应的奖品。

3、奖项设置:

安慰奖:答对5个以下,赠送一支黑色签字笔

三等奖:答对6-10个,赠送一包汤圆

二等奖:答对10-15个,赠送一个水杯

一等奖:答对15-20个,赠送一瓶西王玉米胚芽油,奖品发放完毕后,活动结束。

猜灯谜文化活动方案 21篇

 活动时间:

20xx年3月15日(农历二月初五)18:30—20:30

 活动地点:

市文化活动中心(靠近市博物馆)

 活动内容:

一、文艺演出、亲子互动、谜语竞猜

欢迎全家一起参与,共享猜灯谜的乐趣!带上您的孩子到现场参加各项游戏,让他们在灯谜的氛围中度过一个难忘的节日。如果您想展现自己的才华、智慧和勇气,快来舞台上一展身手,看看谁能收获最多的奖品!(具体地点:活动中心主舞台)

若想参加游戏,请提前在舞台入口处登记报名。

二、传统猜谜活动

在正月十五的晚上6:30—8:30期间,您可以在抽签地点(市博物馆西侧公交站)领取谜签,每张签上附有两道谜题。请在LED屏幕上找到相应题号的谜面,将答案填写在谜签上后,带到兑奖处(市博物馆东侧公交站)进行揭晓,若两题均答对,奖品即可归您!(具体地点:活动中心设有多组LED屏幕)

三、线上答题活动

如果您不想出门,在家一样可以参与我们的活动。活动当晚6:30—8:30,只需登录我们的官方网站进行答题,同样有机会获奖。获奖者名单将在农历二月十八日于官方网站及微信公众平台上公布,答对题目的朋友请携带身份证到活动中心领取奖品。

四、灯谜晚会摄影比赛

拿起您手中的手机,捕捉晚会现场的精彩瞬间,上传至我们的微信公众平台,便可参与灯谜晚会的摄影比赛。评选结果将在农历二月十八日公布于官方网站及微信公众平台,获奖者可凭微信号码和身份证到活动中心领取奖品。

五、原创谜语征集活动

我们现正征集下一届灯谜晚会的原创谜语作品,倡导大家结合本地文化特色创作谜语,作品请发送至指定邮箱,并附上作者姓名和联系电话。对被采用的每条谜语,我们将支付稿酬10元。

猜灯谜文化活动方案 22篇

活动目标:

1、激发幼儿对猜灯谜活动的热情;

2、引导幼儿学习创作谜语,并与同伴分享其乐趣;

活动准备:

教师与家长一起搜集丰富多样的灯谜,并对其进行整理。准备小礼物作为活动奖励。

活动过程:

一、教师首先向幼儿讲解元宵节的传统习俗,特别强调猜灯谜的乐趣,以此增强幼儿的参与感;

二、教师展示带有灯谜的花灯,逐一朗读灯谜,鼓励幼儿进行猜测,并请猜对的小朋友分享他们的思路,帮助幼儿理解谜底与谜面的关联,掌握猜谜的技巧。

三、互动环节:我来出,你来猜

教师邀请幼儿把提前准备好的灯谜分享给大家,并允许孩子决定将自己准备的小礼物送给谁。小朋友们亦可现场编写谜语,让大家猜测。通过这个环节,幼儿能主动参与进来,激发他们的创造力和积极性;

四、邀请家长参与猜灯谜

简单教师鼓励孩子们将新学到的灯谜带回家,向家人挑战。在即将到来的正月十五,孩子们除了享受美味的汤圆外,还能去看花灯,参与更多的猜灯谜活动,无论是在超市门口还是广场。

猜灯谜文化活动方案 23篇

为弘扬中国传统文化,丰富员工的节日氛围,增强团队的凝聚力,创造一个愉快、轻松的节日环境,特制定以下猜灯谜活动策划方案:

 一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

 二、活动对象:

公司全体员工

 三、活动时间:

20xx年3月6日(周四)下午15:30

 四、活动地点:

德能一楼大厅

 五、活动规则:

1、猜谜活动为现场进行,每位参与者猜出谜面需将其揭下并带走。

2、每位猜谜者需猜一个灯谜,并将谜面送至综合办公室进行登记,填写所猜中的谜面题号、谜底及姓名,确认无误后方可领取奖品,奖品设置5种,将通过抓阄方式分配,抓到什么奖品就拿什么。

3、每位员工限猜三条谜语,以便让更多人参与活动。猜对一条谜语即可兑换一份奖品。

4、提供谜语共200条供大家猜测。

 六、奖项设置:

设定奖品200份,活动在奖品兑完后结束。

 七、奖品准备:

1、餐巾纸50盒

2、一次性杯子50筒

3、其他奖品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25块、洗衣粉25袋)

 八、经费预算:

牙膏25x15=375

肥皂25x4.5=112.5

洗衣粉25x15=375

共计:1237.5元

《猜灯谜活动实施计划(实用23篇)》.doc
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