医疗卫生工作报告【通用17篇】

653个月前

在回顾过去一年的卫生保健工作时,我们不仅见证了医疗服务的不断提升,还深刻认识到患者中心理念的重要性。这份工作不仅是对成就的盘点,更是对不足的反思。通过数据分析和案例研究,我们发现,尽早介入、精准服务和团队协作是提升卫生保健质量的关键所在。希望未来的努力能够为更多人提供更优质的健康保障。

卫生保健工作总结

卫生保健工作总结 1篇

本学期我园的卫生保健工作在各级领导的高度关注和支持下,始终秉持健康为先、预防为重的原则,实施了一系列切实有效的措施和形式,认真贯彻执行卫生保健工作计划,有效保障了全园幼儿的健康安全。

卫生保健工作总结 2篇

 一、健康检查工作:

1、我们严格遵循健康体检的相关规定,确保新入园幼儿的体检工作顺利进行,并建立完善的健康档案,确保入园体检覆盖率达到100%。

2、晨检制度也是我们工作的重要环节。在晨检时,我注重“观察”、“触摸”、“询问”,及时发现并处理问题,做好详细记录,确保每位幼儿每天的身体健康状况良好。对生病幼儿的信息进行及时反馈,以便班级进行全面的观察和护理。

 二、防病措施:

本学期中,我们一如既往地遵守卫生保健制度,以预防为核心,依据季节变化定期消毒幼儿的活动场所、生活区域和物品。我们坚持开窗通风,确保幼儿享有洁净安全的生活环境。在秋冬季节,呼吸道疾病高发期以及流感防控时期,我们积极采取合理有效的措施,针对流感疫情进行预防和控制,密切关注生病幼儿的观察和隔离,积极配合防疫部门完成国家规定的免疫接种工作,并做好疫苗登记和管理。

 三、营养与膳食工作:

1、我们精心制定营养均衡的食谱,特别是在为幼儿设计膳食时,考虑到他们的年龄特点和市场供应情况,力求满足幼儿的生长发育需求。每个月对幼儿食谱进行营养分析,提出合理改进方案。

2、在餐饮习惯方面,老师们通过结合当日菜肴进行营养知识的介绍,帮助幼儿养成良好的用餐习惯,减少偏食现象。进餐时,要求幼儿专心吃完自己的饭菜,进餐后则养成漱口和擦嘴的好习惯。日常为幼儿提供适温的饮用水,确保他们有安全卫生的饮水条件。

 四、卫生消毒工作

保持幼儿园内部及外部环境的清洁卫生是我们的日常工作。我们定期进行环境检查,后勤热线主任每月进行一次全面的检查,并及时指出问题以督促整改,保持园所的整洁有序。

消毒工作则是确保幼儿健康的关键。我作为保健老师,定期指导保育员和食堂工作人员进行消毒操作,确保他们熟练掌握消毒方法。生活学习用品依据消毒标准进行保洁,各班保育员也会做好详细的消毒记录。厕所每天都使用消毒水清洗,确保没有异味和污垢。

食堂工作人员严格遵循食品卫生操作规范,生食和熟食分开处理与存放,避免交叉污染。坚持一餐一消毒的食具管理,确保幼儿不因食具而发生交叉感染,保障他们的健康。

 五、卫生宣传与家长联系工作

我们结合季节变化和幼儿健康状况进行相应的健康宣传。这学期,针对手足口病和流感的高发情况,我们进行了有针对性的流感预防知识宣传,有效提高了教师和家长在卫生安全保健方面的意识。

 六、其它工作:

我始终注重提升自身素质,积极参与专业卫生培训,不断提高业务水平,配合各卫生防治机构的工作要求,按时完成各类台账登记、统计及分析评估工作。

卫生保健工作总结 3篇

 一、健康检查工作:

严格按照健康体检的相关规定,本学期共有298名幼儿,新增入园幼儿70名,重视新入园幼儿的入园体检工作,确保健康档案的完整,入园体检率达到了100%。我们积极配合有关部门,落实儿童的计划免疫工作,及时对有接种遗漏的幼儿进行补种,确保每一个孩子的健康安全。

 二、年度体检实施:

本学期于11月2日,园方与社区卫生服务中心密切合作,为幼儿们进行了年内的健康体检。对于在视力和牙齿方面存在问题的孩子,我们及时发放了复诊通知,督促家长带孩子去医院复查,确保每个孩子的健康得到重视。通过多种渠道向家长传达预防近视和龋齿的知识,提高孩子的健康意识,并鼓励家长监督孩子的用眼习惯及口腔卫生。

 三、日常健康检查:

我们注重新入园幼儿的身体健康检查,确保所有幼儿的健康记录得到建立和更新,入园体检率稳定在100%。坚持晨检制度,强调“看”、“摸”、“问”和“查”的全面排查,发现儿童健康问题后及时处理并记录,确保每位入园幼儿的身体状况良好。及时了解生病幼儿的情况,反馈给班级教师,从而为有需要的孩子提供必要的关照。

 四、防病措施落实:

本学期我们严格执行卫生保健制度,主要以预防为核心,依据季节的特点对园内环境进行定期消毒和清洁,保持良好的通风,确保幼儿能在安全、卫生的环境中活动。针对冬春季节呼吸道疾病、流感等高发期,及时开展流感防控措施,家访缺席幼儿,了解缺席原因,对有感冒、发热症状的儿童进行观察和隔离,获得家长的配合,切实提高消毒和防疫的工作强度。

 五、卫生消毒措施:

我们注重幼儿园内外环境的卫生,班级保育老师按规定分工,确保定点、定人清洁卫生。保持园所的美观、干净、整洁,依据消毒标准对生活教学用品进行消毒,每天对厕所进行清洗,保持无异味、无污垢,记录消毒情况,定期检查,发现问题及时整改,促进环境卫生的持续改善。

在食堂方面,强制实行食品卫生操作规范,确保生熟食品分开处理,避免交叉污染,实施“一餐一消毒”制度,守护幼儿的饮食安全。保持灶台和用具的日常清洁,定期进行全面清扫和灭虫工作,确保食物的卫生安全。

 六、食品安全与营养搭配:

儿童膳食工作始终是我们卫生保健工作的重要任务之一。我们依据儿童生理需求,以“儿童膳食指南”为基础,结合每日营养摄入量,科学选择和规划幼儿的膳食,以满足生长发育的需要。

在11月30日,我们召开了膳食委员会会议,详细介绍厨房管理、食品安全、营养搭配等相关内容,家长代表们参观了厨房,了解幼儿膳食的制作过程,大家对幼儿园在食品安全和营养平衡方面的努力表示认可。

该会议加强了家园之间的沟通,增进了家长对幼儿园膳食管理工作的理解,相信在大家的共同努力下,幼儿的膳食管理会更加完善,健康成长的步伐更进一步。

我们还注重培养幼儿的进餐习惯,老师在用餐前会进行相关营养知识的教育,鼓励幼儿克服挑食的习惯,进餐过程中保持安静并有序,饭后进行自我清理,建立良好的用餐礼仪。同时我们为幼儿提供适宜的饮水,确保其安全和健康。

我们定期组织厨房工作人员参加相关制度学习,加强对食堂人员的管理,制定职责明确的岗位规范,提升其专业水平,确保幼儿的饮食安全。鼓励厨房人员在日常工作中持续优化操作,提升烹饪水平。

 七、健康教育活动的开展:

继续将健康教育融入幼儿日常生活,充分把握教育机会,积极开展健康教育宣传,配合卫生院进行健康知识讲座,增强孩子的健康意识。

通过多样化的活动,普及常见病的防治知识,加强个人卫生教育,建立幼儿健康档案,向家长开展相关卫生知识讲座,提醒家长关注孩子的卫生习惯。

 八、卫生宣传与家长沟通:

结合季节变化和幼儿健康状况开展健康宣教,通过活动、宣传窗等多方位宣传卫生知识。本学期针对手足口病和流感高发期开展预防宣传,提高保教人员和家长的卫生保健意识。

 九、参加卫生培训:

定期向妇幼保健和卫生防疫部门请教,认真听取专业指导,及时更新工作要求,使我们的卫生保健工作不断向前推进。

回顾这一学期的卫生保健工作,教职工们一起努力,得到了家长的好评,我们将继续不遗余力地推进幼儿的健康工作,让每个孩子在这里健康、快乐地成长。

卫生保健工作总结 4篇

卫生保健工作是对我们在日常工作中进行卫生保健活动的一次全面回顾,目的是为了更好地认识和我们所做的努力,以便今后能够更加有效地开展工作。以下是一些关于卫生保健工作的重要要点,供大家参考:

1、建立健全卫生保健管理制度。在年度工作开始之际,我们需要对卫生保健工作进行系统规划,确保有明确的责任分配、任务安排和考核机制,以增强工作的针对性和可操作性。

2、加强卫生知识的宣传教育。通过开展健康讲座、发放宣传资料等多种形式,将卫生保健知识传播给每位员工和服务对象,使大家都能掌握基本的卫生保健常识,形成良好的卫生习惯。

3、定期进行卫生检查和评估。定期对卫生设施、器材进行检查,评估卫生状况,及时发现问题并采取改进措施,以确保卫生环境的持续改善。

4、重视食品卫生安全。在食品采购、存储、加工等环节中,要严格把关,确保食品来源安全、质量可靠,定期对厨务人员进行食品安全培训,提升他们的卫生意识和操作技能。

5、开展卫生保健活动。组织定期的健康体检、疫苗接种等活动,为员工提供便利,并通过活动增强他们的健康意识,促进身心健康发展。

6、关注心理健康。定期举行心理健康讲座和咨询,为员工提供心理疏导和支持,帮助他们缓解工作压力、调整心态,营造和谐的工作环境。

7、及时处理突发卫生事件。建立应急预案机制,一旦出现突发卫生事件,能够快速反应,及时处理,确保大家的安全健康。

8、加强团队协作与配合。各部门之间要加强沟通与协调,形成合力,共同推动卫生保健工作的顺利开展,确保各项工作落实到位。

9、鼓励员工参与卫生保健工作。通过设立奖惩机制,鼓励员工积极参与到卫生保健工作中,提高全员的卫生意识和参与度,使卫生保健工作深入人心。

10、持续改进和经验。卫生保健工作是一个不断探索和改进的过程。通过定期经验、查找不足,我们能够不断优化工作流程,提高工作效率和服务质量。

11、关注设备和设施的维护。定期对卫生设备和设施进行维护和更新,确保其正常运转,为卫生保健工作提供良好的硬件保障。

12、与外部专业机构合作。积极寻求与卫生专业机构的合作,引入专业知识和技术指导,提升我们卫生保健工作的专业水平。

卫生保健工作不仅是对过去工作的反思,也为今后的工作提供了借鉴。通过,我们能更加清晰地看到自己的优点和不足,从而在以后更好地推动卫生保健工作的开展。希望大家依据,能够不断改进,实现更好的卫生保健目标。

卫生保健工作总结 5篇

卫生保健工作是学校整体工作中不可或缺的一部分,它关乎学生身心健康的成长与发展。在过去的一年中,遵循《学校卫生工作条例》,以预防为主、治疗为辅的原则,积极开展防治常见病和多发病的相关工作,增强了学生的身体素质和健康教育意识。

一、工作情况

在过去的一年中,卫生保健工作和健康教育的推进情况如下:

1、组织了多项健康教育宣传活动

在健康教育活动中,形式多样,内容丰富,结合不同的季节、重要节日以及学校的实际情况,采取了如下做法:

(1) 广播与板报宣传教育

这两种宣传渠道是健康教育不可或缺的部分。每月组织12次卫生讲座,季节更换12次板报内容,针对不同年龄层的学生设计相关的板报,采用生动的图文并茂的形式,切实达到宣传的效果,让学生在潜移默化中受到教育,从而提升他们的疾病预防意识和能力。比如在广播讲座中,春季强调防治肺结核、夏季注重预防痢疾和肠炎,秋冬季则关注流感、腮腺炎及水痘等疾病。

(2) 青春期健康教育

针对青春期学生,制定了一系列的教育方案,特别是针对五、六年级的学生,单独推出了相关的板报,在11月1日举行了以青春期教育为主题的班队会,并设置了青春热线和问卷调查等多种形式的宣传活动。此举旨在帮助学生在生理和心理上实现全面和谐的发展。

(3) 举办1-6年级的健康教育画报比赛

为促进健康教育的深入开展,特地举办了1-6年级的健康教育画报比赛,学生们积极参与,踊跃投稿。经过校医、美术教师、教导主任等多位评委的认真评选,各年级评选出了一、二、三等奖,并对总分前三名的班级给予集体表彰,颁发奖品与奖状,此次活动不仅激发了学生学习健康知识的热情,也提升了大家对卫生保健的重视程度。

卫生保健工作总结 6篇

一、工作指导

深入贯彻《学校卫生保健工作条例》,仔细落实上级部门的各项指示,重点关注常见病的预防和传染病的控制,特别是近视眼的防治。在推动文明校园建设的过程中,引导学生养成良好的卫生习惯,增强现代文明意识,提升自我防护能力,明确工作目标,突出工作重点,积极培养学生的自救和自护能力,全方位促进学生的综合素质提升。

二、工作目标

1、增强传染病防控力度,定期召开全校会议传达保健所对我校的“传染病防控措施”,并对班级的通风与消毒落实情况进行监督和检查。

2、持续加强近视防治工作,借助去年的基础,确保我校学生的近视发生率保持在稳中有降的状态,进一步降低近视眼患病率。

3、强化学生保护牙齿的意识,组织开展“爱牙日”的手抄报活动,促进学生的牙齿健康知识普及。

三、具体措施

(一)传染病防控措施:

1、严格执行保健所的五项防控措施,继续将晨检作为工作的重中之重,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保传染病报告制度、隔离制度及消毒制度得到有效落实。

2、规范因病缺课的报告流程,进行日常登记和传染病的报告、登记、追踪以及消毒记录、通风记录和卫生员工作日志的记录。

3、班主任需对缺课原因不明的学生及已确诊但连续三天未到校的学生进行追踪,将追踪结果及时反馈给保健教师,确保信息的及时传递。

卫生保健工作总结 7篇

卫生保健工作在幼儿园中扮演着至关重要的角色,因为我们的服务对象是正处于成长发育阶段的幼儿。关注和维护每个孩子的健康,是我们工作的核心任务。正如人们常说,许多事情可以等待,但孩子的健康和成长绝不能耽搁。我园的教职员工怀着强烈的责任感,不惧艰辛、勇于攀登,始终秉持“求实、创新、无私奉献”的园风,以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨,致力于“创一流的设施设备、构建一流的师资队伍、保证一流的保教质量”,逐步实现我们的奋斗目标。在学前期,儿童的生长发育正处于关键时期,他们身体尚未完全发育,适应环境的能力和抵抗疾病的能力相对较弱,容易受到外界各种疾病的影响,进而影响他们的身体健康。确保幼儿获得均衡的营养,加强体育锻炼,落实有效的疾病防控措施,是提升幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点所在。

一、在日常生活管理方面:我园根据幼儿的年龄特征,首先建立了科学、有序的一日生活制度。我们实现了动静结合、集体活动与个别活动相互交替的安排,以确保幼儿在现有水平上得以全面发展。我园致力于培养教师树立良好的卫生保健意识。在日常活动中,教师始终将安全工作放在首位,不仅在每个环节中牢牢把握安全,还通过多种活动对幼儿进行安全教育、增强他们的安全意识,教会他们如何自我保护。我们设计了《如何避免烫伤》、《地震应对措施》、《水灾的危害》、《灭火器的正确使用》等主题,组织幼儿进行讨论,使每个幼儿都能参与到安全教育中来。日常中,教师也非常注重加强幼儿的体育锻炼,充分利用周边的自然环境和季节的特点,开展多样的体育活动,确保幼儿每天户外活动不少于两个小时,户外体育活动不少于一个小时。在室内活动中,保持窗户开合,确保室内空气清新。

二、在保育员和炊事员方面:我园定期组织他们进行思想教育和岗位培训。在这个过程中,还举办了保育员编辫子比赛,通过比赛不仅增强了她们的服务意识,也提升了她们的服务技能,培养了一种对幼教事业的无私奉献精神。我们实行制度化管理,组织她们学习卫生保健相关规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保育员及其他教职员工参与的膳管会议,明确职责与分工,确保各司其职。平时注重随机检查,及时发现并解决问题,特别是在手足口病流行期间,我们更是严格落实环境卫生制度,每天进行小扫,每周进行大扫;遵循消毒规定,做好日常的消毒和病菌隔离,确保餐具、毛巾每日消毒,活动室、午睡室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病高发季节,我园严格采取隔离消毒措施,每周晒一次被褥,一个月清洗一次。我们持续增强检查的有效性和力度,上学期进行了定期检查,本学期则将重心放在随机抽查上,同时提高检查频率,确保每次检查都有记录,并在检查中提供指导,指出问题后进行复查,促进教师和幼儿的共同提升。我园还特别注重食堂管理,严格把关采买,每天检查蔬菜和肉类的新鲜度,发现不符合卫生要求的食材及时退换。

三、保健工作的实施:在实际工作中,我园特别重视以下几个方面:

1、在学期初,请区妇保所的医生来我园对幼儿进行入园前的健康检查,特别是在六一节前,配合防保组的医生进行体检,并通过晨检和午检及时发现和处理患病儿童。尤其是在手足口病高发期间,晨检的老师数量由原来的两人增加到四人,以增强晨检的力度,确保没有幼儿漏检。

2、定期组织保育员召开会议,布置任务,明确做好保育工作的重要性,及时解决她们的实际工作困难。

3、每天对保育工作进行巡视、检查和记录,发现问题及时指出并做好记录。

4、每周末进行环境卫生的全面检查,以确保卫生状况。

5、经常与家长沟通,了解幼儿的饮食偏好,灵活调整食物的种类,并提前制定每周的食谱。

6、到各班观察幼儿的进食情况,检查饭菜的数量是否合理,借此完善菜谱,以满足幼儿的生长需求和营养摄入。

通过大家的共同努力,本学期我园的卫生保健工作取得了显著的进展。不过,我们也意识到还存在一些问题,例如保育员的卫生知识、班级管理与教师配合的协调性等方面仍待提升,炊事员的操作方法也有待改进。我将继续努力,让卫生保健工作再上一个新台阶。

卫生保健工作总结 8篇

在我园的日常工作中,我们深刻认识到卫生保健的重要性,遵循“健康为先、预防为主”的原则,在上级领导的指导下,全面实施《卫生法》和《学校卫生管理条例》。通过一系列有效措施,确保了幼儿身心健康,具体工作如下:

开学伊始,我园制定了“卫生保健工作计划”,并组织全体教职工深入学习该计划,随后开展“卫生知识普及”活动,全面清理园内外环境,认真做好各活动室、功能室、寝室、卫生间等场所的卫生整治和个人卫生。对于新入园的幼儿严格执行入园体检制度,以便及时发现潜在的健康问题,切断疾病传播途径。

我们的保健人员定期为全园教职工开展“卫生知识与疾病预防”宣传,提高大家对传染病的认识。

我园坚持晨检制度、病因缺勤报告制度及日常健康检查。每天早晨,园长和各班教师与保健医生共同把好晨检关口,如发现幼儿有异常症状,及时采取隔离观察措施,确保晨检和缺勤报告工作落实到位。全园教师认真做好因病缺勤及日常健康检查工作,发现有因病缺勤或发热的幼儿,及时向园领导报告并跟踪观察,做好详细记录。定期向家长传授“科学育儿”、“预防传染病”和“消毒知识”等相关内容。

我们的妇幼保健医师正在为家长们进行“科学育儿知识讲座”。

我园实施“每日小扫、每周大扫、每月全面消毒”的卫生管理制度,邀请社区卫生中心每月为我园进行一次全面的消毒工作。每天我们都会对活动室、功能室、寝室等进行通风和消毒,对公共区域、设施设备、玩具进行消毒登记,并及时记录。园领导积极督导卫生消毒工作,每周进行卫生检查评分。

来自社区卫生中心的保健人员为幼儿园进行例行消毒。

通过培训,全园教职工增强了“卫生保健知识”,培养幼儿良好的卫生习惯,为他们建立科学的生活常规,提高自理能力和卫生意识;在疫情高发期及时为幼儿接种疫苗,提高他们对“流感”、“水痘”、“胃肠炎”等传染病的抵抗力,力争杜绝传染病在我园的传播。我们利用宣传栏张贴各种预防传染病的信息,向家长传播相关知识。

一旦发现幼儿出现传染病症状,保健医生会立即向当地卫生防疫部门和教育局报告,并采取必要的消毒和隔离措施;患病幼儿在痊愈并经过医生确认无传染性后方可返园。对接触过病例的幼儿,我们将其作为重点观察对象,直到传染病的潜伏期结束,未出现任何症状后才能解除观察。

在未来的卫生保健工作中,我园将继续努力,进一步提升工作的质量,让每个孩子在我园都能健康快乐地成长!

卫生保健工作总结 9篇

本学期的卫生保健工作已圆满结束,回顾这段时间的工作,在各级领导及校长的指导下,经过全体师生的共同努力,开展了大量细致的工作,现将卫生保健工作如下:

一、做好常规工作

1. 全面落实晨检制度,详细记录因病缺课情况,并按时追查缺课原因。

2. 定期进行校园环境的消毒与通风,确保有完整的记录留存。

3. 卫生员工作手册按要求认真填写,并定期进行检查与反馈。

二、近视防治工作

保护学生视力,尤其是防治近视,一直是我们卫生保健工作的重点。为此,我们积极利用广播和黑板报向全校师生普及防近知识,强调每位师生都应自觉养成良好的用眼习惯。教师们也被要求及时纠正学生的读写姿势,落实“三个一”的教学口号,鼓励学生之间互相提醒,共同进步。各班积极行动,动手制作手抄报,介绍身边成功防近的学生事例,以及一些防近小知识,并将优秀作品在校内展出,增进全校师生的防近意识。我们还参与了镇里的评比,并获得了优异的成绩。

我们也在课余时间对各班的卫生员进行培训,提升他们在班级的监督能力。每天的眼保健操时,指导学生正确做操,增强他们的防近意识,促使他们从日常做起爱护眼睛。在视力普查中,发现视力不良的学生,班主任及时调整座位,并与家长沟通,共同关注学生的视力情况,确保防近工作顺利推进。

三、传染病防控

我校始终重视对学生的晨检工作,密切关注学生的身体状况,班主任和校医形成两级晨检把关制度,确保责任明确、记录详细,及时发现问题并报告。

2. 加强环境卫生管理,确保日常清扫到位,教室保持窗明几净,四壁无尘。

3. 加强学生个人卫生教育,设立卫生员日常检查机制,卫生室定期抽查。

4. 积极进行教学楼和教室的通风消毒,指定专人负责,保持室内空气新鲜,每周进行彻底消毒。

5. 利用广播进行传染病的宣传,向学生普及常见传染病的危害及预防知识,让每位学生都能够知晓和掌握相关信息。

6. 向每班发放手足口病、麻疹、水痘等疾病的宣传单,增强学生的防病意识。

我校本学期未发生一起传染病病例。

四、卫生保健工作

卫生保健工作是一项复杂且责任重大的工作,涉及全体师生参与,每一项工作都关系到师生的健康。我们不仅负责预防,还需处理相关治疗问题,特别是针对成长与学习并重的学生群体。

1. 利用多种形式的宣传,如广播与黑板报,向学生普及常见病的预防知识,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。

2. 坚持晨检,并将零报告及时上传至保健所和教育局,每月30日报告因病缺课情况。

在这段时间虽说接任卫生保健工作不久,但我虚心向其他保健教师学习,认真参加各类培训,确保每项工作都按要求执行并取得了显著成果,殊荣“区优秀保健教师”称号。在区保健所的岗位练兵答题活动中获得二等奖。未来我将继续发扬优点,弥补不足,争取更好的成绩。

卫生保健工作总结 10篇

卫生保健工作是学校教育的重要组成部分,是保障学生健康成长的重要环节。在过去的一个学期中,我室认真执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主的方针,积极开展常见病和流行病的防治工作,使学生的身体素质得到明显改善,推动了卫生保健工作的进一步落实。具体工作如下:

1、丰富多彩的健康教育宣传活动

在健康教育活动中,我室采取了多种形式,根据上级部门的要求和不同季节及宣传日,开展了针对性的宣传活动。具体做法如下:

(1)通过广播和黑板报进行宣传教育

利用广播和黑板报宣传教育是开展卫生保健工作不可或缺的一部分。我室充分利用国旗下的讲话及卫生知识专栏,结合学生的年龄特征和时节特点,向学生宣传卫生保健知识,使他们在潜移默化中增强自我保护和预防疾病的意识和能力。

(2)开设健康教育课

多年来,我校将健康教育课视为健康教育宣传的主要渠道,每两周开设一节健康教育课。教师们认真备课,确保每节课教学质量,以学生为中心,将课堂学习、宣传和活动结合在一起,确保学生做好笔记,使用教材,并进行考核,使健康教育深入到各个层面。

2、强化传染病防控工作

在流感和手足口病流行期间,我室发放了相关宣传资料到各个班级,班主任利用晨会和班会进行宣传。建立晨检制度,每天各班向保健室报告学生的健康状况,保健老师定期巡查各班,督促开窗通风,保持空气流通。一旦发现传染病患者,立即进行隔离并通知家长,确保及时就医。

3、认真开展学生体质监测及统计工作

在六月份,我室配合体育老师完成了学生体质监测工作,并对检测结果进行统计,及时上报相关数据,整理好资料。

4、积极推进常见病的防治工作

在常见病多发病的防治中,我室始终坚持“预防优先,治疗辅助”的原则,重点关注龋齿、贫血、肥胖和视力不良的预防工作。我们鼓励学生养成良好的卫生习惯,规范眼保健操的执行,并监督其质量,让学生视力不良发生率逐步下降。

引导学生养成早晚刷牙、饭后漱口、睡前不吃零食的良好习惯。

在预防贫血和肥胖方面,我们倡导合理膳食,推荐多吃含铁较高的食物,如动物肝脏及血液,并建议搭配富含维生素C的水果,以促进铁的吸收。鼓励学生积极参与体育锻炼,提升身体健康水平。

5、及时处理突发卫生事件

考虑到小学生的活泼好动,容易出现一些小伤害,我室坚持“发现即处理”的原则。对于擦伤、撞青等情况,迅速进行处理,并记录日常情况。如果伤情较重或无法处理,及时通知班主任或家长进行医院救治。

6、充分发挥班主任的作用

我们结合实际情况,灵活对班主任进行健康知识培训,指导他们开展学生疾病防治工作。每个班级我们都指定一名卫生员,协助班主任做好班级的卫生健康工作,定期开展个人卫生检查,并及时反馈相关信息。

7、积极监督学校卫生工作

在这项工作中,我校重点对教学卫生、体育卫生、学生个人卫生、眼保健操及学校食堂卫生进行了监督。

教学卫生监督以“三个一”为原则,及时纠正学生在读书写字时出现的问题;个人卫生监督方面定期抽查学生的指甲、面部、脖部、头发、衣物及鞋帽等;眼保健操则定期检查学生的操控情况,确保动作准确且力度适中;学校食堂的卫生也定期检查并记录。这些学校卫生监督工作有效促进了卫生保健工作的开展。

卫生保健工作总结 11篇

本学期,我校在卫生保健方面做了大量的工作,按照相关计划,顺利完成了预定的任务,并取得了显著的成绩,现将工作如下:

一、提升卫生保健工作的宣传,增强师生的健康意识。学期伊始,学校卫生保健工作领导小组制定了详细的工作计划,明确了具体任务,并反复强调开展卫生保健工作的重要性。我们充分利用校内的黑板报,每隔一周发布一次有关卫生保健的知识。另外,在校园画廊中张贴了传染病及常见病的预防宣传画,确保每个班级的黑板报中也能体现卫生与保健的主题。本学期共出刊了9期学校黑板报,进行了18期卫生知识广播。我们结合卫生单位达标及爱国卫生日、预防近视宣传月等时机,举办了手抄报和讲座活动,进行了一次读写姿势比赛。在世界无烟日,我们也组织了相关讲座和教育宣传片的观看。经过努力,我们还举行了红十字会知识竞赛,并选派三名学生参与中心校的比赛,效果显著。针对“摒弃陋习”主题,我们还开展了手抄报比赛,选出三份优秀作品参加市里比赛,并分别获得了奖项。六月份的世界环保日活动中,学校通过班会及国旗下讲话等多种形式,加大了卫生保健重要性的宣传,提高了全体学生对此的认识。

二、落实制度,明确职责。为了更好地推进卫生保健工作,学校成立了由校长牵头的卫生保健工作领导小组,涵盖各个方面的教师与部门,共同承担相应的责任,并按要求进行定期检查评比,发现问题及时处理。在学校内设置专门的卫生室,并配备了保健医生和常用药物,确保在出现突发情况时能够及时应对。健教小组结合各自职责,分条线开展检查,对于发现的问题负责到底,确保各项工作落实到位。

三、加强检查,及时评比。学校对卫生保健工作进行分组检查,逐项对各部门和班级的环境卫生进行评比,涵盖包干区、厕所及办公室等多个方面。定期对学生进行体检,及时掌握他们的身体状况并加强对女学生的卫生教育。这种细致入微的工作模式,有助于我们更加全面了解学生的健康状态。

四、针对常见病、多发病、传染病的预防工作。我们重视预防工作,特别是在青少年学生中近视问题日益严重的情况下,学校积极采取措施,确保每天至少进行两次眼保健操,并定期进行质量检查,以保证效果。按要求控制作业量,为学生提供足够的休息时间,有效减少了近视的发生。学校针对季节性流行疾病做好预防工作,如对龋齿与肠道疾病的防控,并与乡卫生院协作,按时进行疫苗接种,以有效阻断传染病源的蔓延。

以上便是我校本学期卫生保健工作的,尽管已有一定的进展,但仍存在许多需要改善的地方。我们会继续经验,提升工作质量,为创造一个清洁、卫生、美丽的校园环境而不断努力。

卫生保健工作总结 12篇

随着学期的结束,我园的卫生保健工作在上级领导的高度重视和大力支持下,继续秉持“健康第一”的原则,贯彻“预防为主、防治结合”的方针,加强卫生保健的教育和管理。通过全体教职工的共同努力,我们营造了一个关注并支持幼儿健康成长的良好氛围,从而保证了幼儿们的健康安全。本学期我园以申报苏州市优质园和萌芽保健室A级为目标,认真落实《苏州市托幼机构卫生保健标准》和《江苏省优质园评估手册》,逐步规范和提升卫生保健工作,各项工作都有了新的进展。现将本学期的卫生保健工作如下:

一、晨检与日常观察

1. 我园坚持认真开展晨检工作,保健老师在晨检过程中严格按照“一摸、二看、三问、四查、五登记”的流程,确保不让任何危险品进入园内。在传染病高发季节,指导班级教师做好复查工作并加强消毒。若发现幼儿有异常症状或疑似传染病,及时通知家长带其就医。对于连续三天服药或需使用消炎药的幼儿,要求家长签字并提供病历,晨检结束后保健老师会将反馈条及时送至班级,确保安全第一。

2. 针对有身体不适或生病的幼儿,班级教师会通过晨检反馈条及时获得幼儿健康信息,进行全日观察和护理。保健老师会按时喂药并做好签字记录,确保无漏服错服情况,同时进行必要的巡查。

二、健康检查

1. 本学期我园共有325名幼儿,期末在园人数为323名,其中秋季新入园幼儿153名。我们严格把关入园体检,新入园幼儿的体检率达到了100%。

2. 根据要求,我们对全园幼儿每学期进行健康检查,初期进行了身高、体重测量和评估。期初近视发生率为3.9%,血色素异常1.9%,龋齿发生率15.6%,体重达标率55%,身高达标率54%,双超达标率44%。经过一学期的跟踪,期末再次对幼儿进行评测,近视发生率上升至4.3%,血色素达标的幼儿增至3名,血色素异常率降至0.6%。体重达标率提升至66%,身高达标率为53%,双超达标率为48%。

3. 教职工于8月进行了全面体检,体检率达到100%。没有出现任何传染病。

三、防病措施

1. 我园始终重视幼儿的传染病预防,认真落实疫苗接种工作,确保每位入园幼儿的接种卡登记和补种无误。

2. 本学期继续执行卫生保健制度,积极开展消毒工作,定期对幼儿生活和活动环境进行清洁消毒,并在秋冬季节呼吸道疾病高发期加大消毒频次,确保幼儿的健康,常见病发生率维持在0.68%左右,无传染病发生。

3. 食堂在开学初接受了卫生监督所的检查,相关问题都已及时整改。每日对食品进行严格检验,确保食品安全,保持良好的卫生记录。本学期未发生食物中毒事件。

四、教职工培训

1. 本学期新上岗的5位保育员参加了市妇保所的培训,保健老师每月组织针对保育员的培训,内容包括日常工作规范、消毒柜使用、食品安全知识等,培训显著提升了保育员的专业水平。

2. 10月份,我们对食堂工作人员进行了食品加工与消毒的培训,确保食品安全。

3. 指导教师和保育员对班内特殊幼儿的管理,正确填写保育表格。通过国旗下讲话,宣传牙齿保健知识,加强卫生保健知识的普及,并进行了知识考核。

4. 我园保健老师与当地儿保医生共同召开了肥胖儿、体弱儿的家长会,详细阐述营养与健康问题,并对家长提出了配合要求。

5. 行政领导与保健老师每周对各班午餐、午睡及卫生情况进行检查,并及时记录反馈,确保工作的有效落实。

五、营养膳食

1. 我园利用软件对幼儿膳食进行科学管理,定期分析膳食营养,及时调整食谱,效果良好。

2. 各园保健老师每月集中制定食谱,确保每月无重复菜品,结合幼儿生长特点,增加粗粮、豆类、水果、肉类等的摄入,保证营养均衡。

3. 每月公布伙食收支情况,及时结算幼儿伙食账目。

4. 本学期召开了二次膳食委员会会议,听取各方面意见,进一步提升膳食质量。

5. 行政领导与保健老师定期检查幼儿生活和饮食情况,强化保教人员对幼儿良好用餐习惯的培养,避免浪费食物。

六、疾病矫治

1. 根据入园体检卡,保健老师对贫血、屈光异常和龋齿等幼儿进行登记,并发放疾病矫治通知单,提醒家长及时处理相关问题。

2. 本学期期初5名幼儿贫血,期末有3名达到正常标准。14名屈光异常幼儿中有12名已佩戴眼镜进行矫治。肥胖和营养不良幼儿的归转率也有改善,但龋齿的矫治效果尚需加强。

七、安全工作

1. 安全检查小组每月对园内电器、房舍、消防设备等进行例行检查,并及时上报情况,发现问题及时解决。

2. 行政领导及保健教师每周进行安全检查,确保及时记录和处理问题。

3. 食品采购方面严格把关,确保食品来源正规,每天进行索证和验收工作,杜绝不合格食品进入园内。食堂也定期进行餐具消毒和留样,确保无食物中毒事件发生。

4. 各班教师加强幼儿安全教育,制定安全教育计划,开展安全教育活动。园内不定期组织紧急疏散演练,幼儿损伤和事故发生率控制在0.6%以内。

八、卫生保健知识宣传及家长联系

1. 为普及卫生保健知识,我们推出了《保健之窗》,内容涵盖儿童健康饮食、秋季疾病预防等重要知识。

2. 各班教师将卫生保健知识融入幼儿日常活动中,并在《家长园地》中提供保育内容,帮助家长了解相关健康知识。

3. 保健老师定期在园网站发布卫生保健方面的优质文章,积极进行宣传。

4. 保健老师通过家校通、中心网站等多种形式与家长进行及时交流,确保信息沟通的顺畅。

卫生保健工作总结 13篇

本学期的卫生保健工作在区教育局、妇幼保健所、疾病控制中心和食药监所等相关部门工作会议精神的指导下,依据《连云港市儿童保健工作常规》及相关卫生法规,结合我园发展三年规划和具体实际,扎实开展了一系列保健工作,现将本学期工作情况如下:

 一、日常卫生保健管理

我园严格遵循晨间健康检查、全天观察和缺勤儿童登记制度,及时处理发现的异常情况。对家长所带药品进行妥善保管与使用,做好用药登记,确保按时喂药,做到三查四对。在园领导的支持下,定期检查园内环境卫生、安全设施及幼儿日常生活习惯。小班幼儿在午睡、午餐和卫生常规方面,在班级老师和保育员的共同努力下,实施保教一体化,显著提升了幼儿生活常规。指导保育员和营养员规范操作,指派专人配制消毒液,并定期检测其浓度,持续关注消毒工作情况。夏季,我们积极开展防暑降温工作,注意防止食物中毒和烫伤事故的发生。

 二、防病与消毒安全

1、根据县教育局及卫生局对甲型H1N1流感、手足口病防控的要求,及时传达会议精神,并落实相应的防控措施。加强对各类人员的宣传教育,强化消毒隔离知识的培训,并增强消毒质量的检查力度。做好疫情预警,定期统计发热缺勤和手足口病缺勤情况,组织教职工接种甲流和季节性流感疫苗。

2、5月我园一班发生手足口病后,迅速向疾控中心、妇保所及地段医院上报,严格遵循上级部门的关班要求,落实传染病控制措施。对患病班级的物品、环境进行彻底消毒,同时对相关幼儿和教职工进行医学观察,全园加强预防性消毒,及时向家长宣传疾病防控知识。因措施得当,成功控制了该病的扩散。

3、配合卫生部门做好全园幼儿的预防接种情况检查与督促。

4、本学期内发生一般性意外事故2起,事故发生后,迅速启动应急预案,采取科学处置措施,尽量减少对幼儿造成的伤害,同时及时上报事故情况。

 三、幼儿营养膳食管理

1、根据幼儿的年龄特征制定每周营养食谱,特别针对贫血儿和营养不良儿制订相应的营养菜谱,同时为肥胖儿安排置换食谱。

2、每月一次进行电脑营养分析,根据分析结果调整食物种类和数量,确保本学期幼儿各项营养指标均达到标准。

3、严格把控食品验收,强化食堂卫生与消毒管理,确保本学期未发生肠道传染病及食物中毒事件。

 四、健康教育工作的实施

根据季节变化、园内实际情况及上级部门会议要求,开展卫生保健知识宣传活动。采用多种形式:如每月卫生橱窗、每周小广播、家长会、授课及发放宣传资料等,定期向家长、幼儿和教职工进行健康教育。本学期主要加强了对春夏季常见传染病、手足口病、甲型H1N1流感及体弱儿童科学保育等方面的宣传教育。

 五、疾病矫治工作

1、积极开展对体弱儿、肥胖儿及贫血儿的矫治。本学期针对体弱儿制定了更科学的菜谱,为不同情况的幼儿提供个性化营养。贫血幼儿以增加富含铁的食物为主,肥胖幼儿则增添高纤维的蔬菜,并特别提供肥胖儿置换菜谱。营养不良的幼儿则补充高热量、高蛋白及丰富维生素的食物。定期与家长沟通,最大程度上取得家园的协同。至学期末,我园营养不良儿童中,1名重度营养不良转为轻度,2名轻度营养不良幼儿有所好转,大部分肥胖儿童的肥胖程度明显下降。

2、3月份开展全园幼儿视力普查,检查率达到98.50%,视力异常幼儿的管理与矫治率达100%;对龋齿幼儿的宣传与矫治率同样达100%;贫血儿治疗合格率为100%。

 六、体检工作

3月对全体教职工进行了健康体检,确保所有教职工持健康证上岗;新入园及转园幼儿均需经过妇保所或方松地段医院体检,并持有效健康证明进园。

5月,与方松卫生服务中心合作开展全园幼儿六一体检,体检率超过95%,完成对每个幼儿生长发育的评价工作,并根据评价结果及时对新增的体弱儿和超重儿、肥胖儿进行管理。

 七、保育员与营养员的业务学习指导

1、每两周组织一次业务学习交流,指导保育员、营养员进行规范操作及理论培训。

2、加强对食堂食品安全的管理,继续对食堂工作人员进行食品安全知识的系列培训。

3、提升中高级保育员的业务水平,要求中高级保育员尝试保育个案书写,并参与保育个案评比活动。

 八、继续开展“小班幼儿进餐护理与自理能力的实践研究”课题工作

根据我园三年发展规划,本学期继续开展相关课题研究。在上学期活动基础上,继续进行实验,并要求保育员做好相关记录与观察,定期组织研讨。通过课题研究,逐步探索出提高小班幼儿进餐自理能力的策略,切实增强了幼儿的自理能力,同时也提升了保育员的保教结合意识和书写能力,从而提高了整体保育质量。

 九、参与各类学习活动

1、参加县教育局、妇保所及疾控中心召开的保健工作会议,认真贯彻落实会议精神。

2、本学期与结对园开展以保教结合为主题的活动1次,观摩了对方园的保健研究活动。

 十、保健资料的记录与统计

及时准确地完成各类保健记录,做好资料的积累与整理工作,并进行归档上报。

 十一、其他工作

1、根据艺术课程的需求,协助教师开展小提琴课程的配班工作。

2、每月定期与食堂仓库管理员进行食品仓库的盘点,并做好盘点记录的填写。

3、按时向幼儿与教职工发放报刊杂志。

卫生保健工作总结 14篇

在过去的一学期里,卫生保健工作始终围绕开学初制定的工作计划,积极配合园领导的安排,紧密结合安全与教学工作,全面落实幼儿园的卫生保健制度。

一、严格实施健康检查制度,确保入园体检的顺利进行,加大卫生防疫和防病工作的力度

1、协助保健和防疫部门落实国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到了100%。在冬春季节,特别加强了班级的空气消毒工作,以减少呼吸道疾病的发生。

2、注重新入园幼儿的体检工作,本学期所有新入园的幼儿均经过全面的健康检查,合格率100%。

3、对幼儿携带的药品进行规范管理,做好晨检记录,按要求准确分发,适时按量给幼儿服用,确保其能尽快恢复健康。

二、强化幼儿日常生活和行为规范的培养

1、重视幼儿良好卫生习惯的培养,特别是新入园幼儿的日常卫生规范。要求老师关注并与家长沟通,帮助幼儿建立良好的生活习惯,如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、及如厕等,发现问题及时调整,使幼儿能够在园内逐步形成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨检时间,培养幼儿定期剪指甲和勤换衣服,使每位幼儿都养成讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提醒班级老师根据气候变化及时为幼儿增减衣物,进一步增强幼儿简单的自理能力。

4、在教学中加强对幼儿的常规教育,使其能够形成相对稳定的良好习惯。在各项活动中突出安全卫生保健的教育,逐步培养幼儿简单的自我保护技能。

三、加强幼儿膳食管理与饮食卫生的监督

1、食堂根据市场情况和幼儿一日营养供给标准,制定合理的食谱。

2、严格把控采购环节,确保不购买变质食物,食堂坚决不制作变质食品,幼儿不吃隔夜饭、菜,主管人员每日抽查,确保本学期无中毒事件发生。

3、为了防止因饮食引发的疾病,保健室强化饮食卫生管理,督促食堂工作人员每日清洁厨房,保持灶台、食具的干净整洁,每周进行一次大扫除,防止蚊虫滋生,确保幼儿饮食的安全卫生。

4、要求食堂在操作中严格卫生规定,生熟食品分开处理,并做好每餐食物的品尝和留样记录,以避免交叉污染。

5、坚持食具的消毒制度,确保幼儿食具一餐一消毒,预防交叉感染,确保孩子们在园的健康。

6、保健人员每日深入各班级了解幼儿的进餐情况,并及时向食堂反馈,配合调整下周的食谱。

四、教具的卫生与消毒管理

1、要求每班每个岗位按规程进行日常清扫与每周大扫除,主管人员每天检查,确保问题得到及时发现和纠正。

2、公开检查结果,加强对带班老师被褥清洗的监督,确保每两周晒被褥,并在遇雨时适当延后,形成制度,明确责任。

3、按规定对玩具进行每周消毒和每月清洗消毒。

4、保持厕所无异味,随时清洗和消毒。

5、定期进行紫外线消毒,以保证环境卫生。

五、重视幼儿的体质锻炼,提高抵抗力

1、协助园领导制定合理的一日生活制度,确保幼儿每天户外活动时间不低于两小时。

2、晨锻和课间操已成为日常活动的一部分。

3、各班老师充分利用自然条件,组织幼儿参与游戏和体育锻炼,切实提升幼儿的身体素质。

六、加强教师素质培训,提高保育工作质量

1、开学初制定培训计划,以《幼儿一日生活中的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防与处理》等为主题,分期对带班老师进行培训,提升其专业素养,以便更好地服务幼儿。

2、定期指导老师加强幼儿日常生活自理能力的培养,通过理论学习与实践结合,让老师们互相交流解决问题的经验,共同提高。

3、保持日常消毒工作,延续之前的消毒措施,督促带班老师对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯及卫生间进行科学消毒,并做好记录,保健室定期抽查,周五进行大检查,使消毒工作制度化和常态化。

七、营造文明整洁的环境卫生

1、加强环境卫生管理,实行定班定点责任制,根据幼儿园的美化、净化、绿化要求,保持园内卫生,保健室每日监督,及时指导。

2、要求厨房工作人员保持清洁,经常打扫,坚持穿工作服、戴工作帽,确保幼儿的饮食卫生。

3、要求教职员工注重个人卫生,保持整洁的仪表,维护良好的教师形象。

八、加强宣传,提高卫生保健意识

1、利用幼儿园各类空间,通过专栏和海报宣传卫生保健知识,提高教职员工、后勤工作人员及家长的卫生保健意识。

2、通过接送孩子的时间与家长沟通,了解幼儿在家的饮食和作息情况。

3、积极创新,主动向妇幼保健和卫生防疫部门请教,虚心接受指导,不断提升卫生保健服务的质量。

卫生保健工作总结 15篇

在这学期的工作中,我园的卫生保健工作又取得了显著的进展,各位保健老师都以严谨、细致的态度完成了各项工作任务,确保了卫生保健工作的顺利进行。以下是本学期的工作:

一、严格遵循《卫生保健合格标准》,精细开展日常保健工作。

(一)全心全意完成晨检及全日观察。

1、认真落实每日晨检,发现幼儿有异常情况时能够迅速处理,例如发热、皮疹及眼部红肿等情况,我们能够及时与家长沟通,并引导幼儿就医,确保其得到适当的检查与治疗。

2、对幼儿的用药与观察护理工作给予高度重视。每天定期检查幼儿的健康状况,及时关注患病幼儿的用药情况,如有病情变化会及时联系家长,并做好相应的护理措施,包括体温测量与用药等,对于意外伤害也能迅速处理。

3、确保各项健康登记和统计的及时完成,每日进行幼儿健康情况的网络晨报。

(二)按标准执行饮食管理工作。

1、定期制定并及时发布每周食谱,确保各项饮食工作有序进行。

2、仔细了解幼儿的营养摄入情况,增加粗粮、蔬菜与水果的摄入,保障幼儿所需的各类维生素,特别是维生素C的摄入量。

(三)严格落实体检与评估工作。

按时进行幼儿体检,测量体重、身高与视力,并及时完成各类评估及分析工作,确保体检结果符合幼儿的生长发育标准。

(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

每天定期巡视班级,了解幼儿的饮食情况与卫生习惯,发现问题能够及时协助教师进行教育引导,例如在洗手与进餐时的正确做法,以及根据天气变化适时增减衣物。

(五)开展健康教育工作。

1、遵循并实施《幼儿园卫生保健合格标准》,制定相应的健康教育制度并认真执行,期初有明确计划,期末有详细。

2、开展多种形式的健康教育活动,利用宣传板报与校讯通等进行推广,确保家长及社区居民获取丰富的健康常识。宣传栏内容每月更新1-2次,以吸引家长的注意。

3、加强教师与家长的健康知识培训,为他们提供关于幼儿卫生、营养与疾病预防的知识,提高大家的卫生保健水平和育儿能力。

二、依据《卫生保健合格标准》,保证保育员工作的质量。

1、坚持每天巡查与检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按照规定完成各项卫生消毒,并做好相关记录,每周进行卫生检查。在发现问题时及时指出并督促其改正。

2、认真做好传染病的防治工作,依据传染病流行季节制定详细的消毒要求,督促保育员加强消毒记录的落实,本学期未发生任何传染病。

3、提醒保育员定期清洗与消毒幼儿用品并开展换季工作,保障幼儿的良好睡眠环境。

4、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况,确保老师对幼儿午睡的照看工作得以落实。

三、按标准严格管理厨房,保证幼儿的饮食质量。

1、组织厨房人员学习食堂工作相关制度、消毒方法与要求,确保食品卫生安全管理的落实。

2、要求厨房人员根据食谱进行采购,确保食品的品质与数量,并及时完成进货单位的索证工作。

3、鼓励厨房人员在实践中不断完善操作,提升烹饪水平。

4、随时提醒厨房人员做好个人卫生与环境卫生,有问题时能够及时指出并改进,确保厨房内外的整洁卫生。

经过一个学期的努力,我园的卫生保健工作圆满完成了各项任务,保健工作的规范化也得以落实,幼儿的保育工作得到了家长的认可。未来我们将继续努力,进一步加强日常卫生保健工作的指导,完善体弱儿的管理,更加规范地做好各项卫生保健工作,严格执行卫生保健制度,全面落实疾病预防工作,以达到本学期卫生保健工作的各项目标要求。

卫生保健工作总结 16篇

在每个幼儿的快乐与健康成长中,卫生保健工作扮演着至关重要的角色。这不仅是每位家长的心愿,更是教师工作的重中之重。事实证明,良好的卫生保健基础,能够为幼儿园的各项工作打下坚实的基础,我们高度重视卫生保健工作的管理,力求做到规范化、细致化,为孩子们创造一个安全、健康的环境。

为了更好地推进幼儿园的卫生保健工作,提升教职工的卫生知识与保健水平,我们制定了详尽的管理方案。开学以来,我们明确了防控措施的技术要求和工作流程,涵盖了多个方面与环节,确保每一项工作都有章可循。

我们特别注重对保育老师消毒工作流程的规范,提升他们对预防疾病的责任感,使他们的工作更为严谨、专业。为此,我园的田主任对教师和保育老师进行了《托幼机构消毒方法及注意事项》的专项培训。

在培训课程中,保育老师们认真聆听,仔细记录,力求将每个细节铭记于心,确保后续工作能够贯彻落实。

卫生保健在幼儿园的工作中,具有不可或缺的意义。因为我们的保健对象是处于生长发育关键期的幼儿,他们正快速成长。为此,提供全面合理的营养,加强运动锻炼,并有效落实预防措施,都是提升幼儿健康水平的重要环节。我们会切实做好卫生保健工作,以便让家长放心,让孩子们在快乐中健康成长!

卫生保健工作总结 17篇

在本年度,在幼儿园领导的有效指导下,得到了全体教职工的鼎力支持,我们顺利地完成了卫生保健各项工作任务,并确保了园内日常工作的顺利进行。

一.健康检查工作:

1.严格落实健康体检制度。针对新入园及转学的幼儿,进行全面的入园体检。每学期为幼儿安排一次视力检查和两次生长发育评估,及时分析评估结果,并将体检信息反馈给家长。督促小小班的幼儿在三周岁时适时进行妇保院体检。我们与妇保院儿保部门配合,针对幼儿的口腔及五官进行健康检查,确保有视力或五官问题的幼儿得到及时就医和治疗。

2.严格执行晨检制度。每天重视晨检工作,发现问题及时处理。对服药幼儿进行详细询问及药品登记,并确保按时按量喂药。保健人员每天两次巡视班级,进行全方位观察。

二.防病措施:

严格实施卫生保健制度,根据季节变化定期对幼儿活动及生活场所和物品进行消毒,并做好记录。坚持开窗通风,确保为幼儿提供清洁、安全的环境。在秋冬季节高发的呼吸道疾病期间,加大消毒频次,将教室的紫外线消毒由一周一次调整为每天一次。严格执行传染病幼儿的隔离措施,今年中一班出现一例水痘,大班有两例手足口病,及时的隔离与消毒有效阻止了病情蔓延。配合防疫部门进行幼儿免疫登记工作,确保在12月底前完成所有遗漏疫苗的补种宣传与登记。

对于体检中发现的疾病,及时与家长沟通,对营养不良及肥胖儿童进行个案管理,通过运动和饮食等环节进行有效干预,并与家长保持积极沟通,以便共同管理。虽然部分家长未意识到肥胖对孩子身心发展的影响,仍偏向于满足孩子的饮食需求,但我们会在下学期继续加强肥胖儿童的管理工作。

三.营养和膳食管理:

1.每周保健人员与食堂工作人员及分管领导共同制定符合幼儿生长发育所需的食谱,考虑幼儿年龄特点、季节变化及市场供应情况。及时了解幼儿用餐反馈,做出必要调整。每月进行膳食营养分析,并向家长公布伙食费用的使用情况。

2.注重食堂工作人员的专业素养,严格把控食品采购质量,所有进货需索证。坚持餐具一餐一消毒,有效防止交叉感染。保健人员参与为期三天的业务培训及卫生监督所的食品卫生管理知识培训。本年度未发生任何食物中毒事件。

3.着重培养幼儿良好的就餐习惯,要求每位幼儿安静用餐,餐后清理桌面,养成饭后漱口和擦脸的习惯,鼓励幼儿多喝水,运动后及时补水。

四.卫生消毒工作:

优化教室内外环境卫生,实行定人定点的管理,操场卫生由两位保安全力负责,确保操场干净整洁。园长和保健人员定期进行卫生检查,发现问题立即督促整改。

消毒工作是幼儿健康保障的重要环节。今年部分班级保育员更换较为频繁,影响了保育工作的持续性。为了帮助新任保育员适应工作,保健人员采取手把手指导的方法,并定期进行督促与培训。对于教室和食堂的消毒工作,保育员进行详细记录。

五.安全工作:

加强安全管理,严格执行接送制度(包括接送、值班、来访登记、安全教育、矛盾排查、审批安全等制度),制定安全防爆应急预案。下半年保安与传达室设于园门口,提升了大门的安全性。幼儿园的报警系统与保安手机连接,保持24小时畅通,确保遇到紧急情况时及时响应。

家长凭接送卡接送孩子,若需提前接幼儿,必须提前通知教师,由教师转告保安,并凭接送卡入园。

安全检查小组每半月对消防设施、安全通道及户外玩具安全、教师操作规范进行检查,发现问题及时整改,确保园内教学工作的正常运行。各班级的设施安全由班主任负责,定期检查并上报结果。

3.消防安全方面:每学期进行一次逃生演习。4月份对灭火器进行检修并加粉。10月份保健人员参加了新兴街道和消防支队联合组织的培训,并顺利通过考试,获得消防合格证。进入夏季,开展对电风扇和空调的安全检查,对使用蚊香的区域进行特别关注,确保安全使用。

《医疗卫生工作报告【通用17篇】》.doc
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