在20xx年的工作总结中，学校总务处通过系统化的管理和细致入微的服务，进一步提升了校园环境与教育质量。总结中，我们发现，资源的合理配置与高效沟通机制的建立，不仅促进了学校日常运作的顺畅，还增强了师生的满意度与归属感。这一年的工作经验，将为未来的发展奠定坚实的基础，推动学校朝着更高的目标迈进。
一、校舍维修管理
1、加强校舍的维护与管理，发现问题后及时处理。
在雨季来临时，发现教学楼的走廊出现积水，我们迅速采取措施进行排水处理。对于寝室、教室和路灯等设施的损坏情况，做到及时更换和修理。
2、及时处理零星维修事项。如教学楼的饮水机和卫生间的供水设施，确保损坏的自来水龙头等问题能够迅速修复。
二、财务工作管理
1、在财务管理中严格遵循国家的财务制度，坚决执行上级规定的收费标准，杜绝乱收费现象，同时坚决实行收支两条线，做到精打细算。
2、做好学校的经济收支及往来账目的整理和核算，及时处理其他相关的统计、调资、公共基金、各类保险的发放、申报、年审、变更等事项，编制年度预算和决算说明。
3、在经费的使用上，根据轻重缓急进行合理安排，确保在教学正常运转的前提下，优化教学设施的改善，充分利用现代教学手段，以提升教学水平和质量。
4、加强对固定资产的管理，做好资产登记工作，定期清理与核对学校财产，按时完成上级布置的清查与资料报告。
5、整理并妥善保管各类档案资料，确保其安全和完整。
三、常规的教学服务管理
1、校舍及水电的管理: 我们随时发现问题并及时解决，本学期更新维护了学校所有的直饮机，确保师生饮用到卫生安全的水源；同时对校园环境进行了全面清理，使得校园广场更加整洁。
2、教室卫生的管理: 保证多媒体设备的正常运转，课桌椅摆放整齐，教室清洁度达标，门窗明亮，每天进行清扫，今天完成的事绝不拖到明天，增强教师的卫生意识；厕所也保持每天打扫清洗，基本没有异味，许多老师甘于奉献，愿意承担脏活、累活，各尽其职，认真负责。
四、食堂工作管理
1、提高食堂服务质量，确保饮食安全。学校食堂在就餐环境、食品储藏与加工、餐具消毒及保洁等环节严格按照国家食品卫生标准操作，同时配备灭火器，做好安全防范。
2、加强对食堂工作人员的培训，养成良好的卫生意识及个人卫生习惯。
3、认真倾听教师们对食堂的意见和建议，努力为大家提供安全舒心的就餐服务，食堂职工把工作视为自己的责任，从不计较工作时间的长短，得到了大家的广泛好评。
五、其他方面管理
协调与各处室的关系，依据校长室的安排，做好上级部门交办的各项事务。
我担任二年级的语文教学。尽管自己为一名资深教师，仍旧保持着对教学工作的认真态度，通过学习与探索，不断改进教学方法。现将这学期的工作总结如下：
一、运用新的教育教学理念，改革课堂教学
随着课程改革的推进，我不断学习教育教学理论，深入理解新课程标准，反思自身教学实践，研究学生，探究教学方法，逐步树立以学生终身发展为目标的教学理念，即以教师为主导、学生为主体的教学模式，在教学实践中积极探索提升语文课堂活力的新思路、新方法，实现学生能力的提升。
二、采用生动灵活的教学方式，激发课堂活力
新课标要求我们采取自主、合作、探究为主的教学模式，激发学生的好奇心，培养他们主动思考和探索的能力。为此，我认真研究教育心理，把握二年级学生的心理特征与思维特点，探索能够激发兴趣、启发思维的课堂教学方法。例如，在各单元的重点篇目教学中，我们始终采用整体感知、合作探究、反思质疑、拓展延伸的教学模式，精心设计问题，引导学生参与到课堂中。
本学期科学任课教师在落实小学科学课堂教学常规的基础上，努力做到“四个一”的要求，如：
1、每两周提出一个在教学中遇到的真实问题进行讨论；
2、每个单元撰写一篇教学故事或教学反思；
3、每学期上一次校级公开课；
4、每学期撰写一篇教学论文或实验操作方案；
每位科学教师在教学中遇到的问题，都积极查找资料，并与同学科的教师进行交流，直至问题得到解决。在“做”中学科学是我校科学教研组的提倡，如何进一步提升“做”中学习科学的效率，将是我们未来努力的方向。