1.总结归纳导数、解析几何、立体几何、概率、选做题等解答题的基本题型
2.审题--独立思考--回忆解题经验--分析--探索解题障碍--提出问题--学习老师解题思路-反思--归纳一-重新练习课上题目--运用实践做题--转化为自己的解题思想
利用科技教学手段。通过寓教于乐、趣味横生的教学方式,营造学生持续地专心致志钻研的学习氛围,点燃学生浓厚的学习兴趣,发掘学生强大的积极潜能,从而提高学生的学习动力。
数学是中考最重要的学科之一,初中阶段是学生提高认知水平、培养逻样思维能力、养成良好学习习惯的黄金时期
根据需求、动机、理想、价值取向、自我意识、气质、性格和智力等在健全人格中的地位,帮助学生培养思考者和学习者必备的性情,培养学生健康、专注的学习态度和积极乐观的人生态度,使其富有同情心、责任心:愿意冒险和尝试新事物,富于讲取心和好奇心,有创造力和全球视野,以及批判性果维等优良品质,从而培养学生的综合素质,促进学生的发展,使其成为终身学习者。
教学课件:
第一讲导数应用之恒成立求参分离参数
第二讲导数应用之恒成立求参端点效应
第三讲导数应用之恒成立求参分类讨论法
第四讲导数应用之函数零点的问题
第五讲导数应用之韦达定理的应用
第六讲导数应用之极值点偏移
第七讲圆锥曲线之韦达定理速解
第八讲圆锥曲线之弦长与面积速解
第九讲圆锥曲线之斜率和与积速解
第十讲圆锥曲线之定点、定值、定直线速解
第十一讲圆锥曲线之点差与定比点差速解
第十二讲圆锥曲线之非对称速解
第十三讲圆锥曲线之抛物线速解
第十四讲立体几何之空间向量的应用
第十五讲概率统计之离散型随机变量分布列
恒成立求参之分离参数
知识讲解
1.常见方法
(1)分类讨论法;
(2)主元法;
(3)分离变量法;
(4)必要性探路;
(5)指、对数的处理技巧;
(6)凹凸反转;
(7)隐极值点代换.
2.常考题型
(1)端点效应分析;
(2)分离变量;
(3)基本放缩;
(4)函数不等式证明.
导数应用之函数零点的问题
1.常见方法
(1)求出函数的单调区间和极值并根据函数的性质作出其图象,判断函数零点的个数;
(2)求出函数的单调区间和极值,分类讨论,判断函数零点的个数;
(3)求出函数的单调区间和极值,根据零点存在定理判断零点是否存在及零点的个数;
(4)分离变量构造新函数,将零点个数问题转换成图象交点个数问题。
2.常考题型
(1)已知零点个数,求参数范围;
(2)已知参数范围,求零点个数.
导数应用之极值点偏移
1.常见方法
(1)对称构造法;
(2)引入变量法;
(3)齐次化构造法;
(4)对数均值不等式法
(5)指数均值不等式法.
2.常见题型
(1)不含参的极值点偏移;
(2)含参的极值点偏移;
(3)拐点偏移;
(4)零点差.
典型例题:
教学视频:
教学视频讲解:
电子课本:
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