有趣有料心理学课程视频_社会发展心理学研究方法讲解

心理学广泛应用于我们的日常生活中，在电影和综艺节目中我们可以看到很多心理元素。有些人对心理学非常感兴趣。

我们知道心理学是一门研究我们内心世界的科学。那么学习心理学的人通常会有什么样的行为习惯呢？让我们看看。

　　首先，应该承认心理学是一门科学。说到心理学，应该更类似于自然科学研究。例如，脑科学是心理学的分支之一。

脑科学研究大脑的工作机制，神经科学等等。由于心理学分支的多样性，我们在电影或媒体中看到的微表情和催眠只是心理学这个庞大分支的一小部分。

　　那么我们从学习心理学中得到了什么？

　　因为心理学研究人的内心世界，所以研究心理学对我们的人际交往有很大的帮助。学习心理学对我清楚了解自己的情绪是最大的帮助。

我们说话的时候，大多数人都渴望表达自己的观点，但是学完心理学之后，就很少有先入为主的想法了。

首先，听听别人想表达的情绪和意思，然后适当地表达自己，这是对我们最有帮助的方面。

　　学习心理学的人会不断的努力提高自己。那么心理学如何帮助我们提升自己？

　　一个方面是自省。对心理学有深刻理解的人都会有这样的意识。说话前或说话后，他们会下意识地思考自己说的话，是否恰当，然后反思自己。

　　思维会更加豁达，看待世界的视角会不断放大，不会有太大的情绪波动，而事件的发生也会从科学探索的角度来看待。

因为我们知道人的认知是有限的，我们不会骄傲，看不起人，也没有必要为难别人。这些都是学习心理学对我的好处！

　　以上就是学习心理学会给人们带来的一些改变，如果你想了解心理学或想要更加系统的学习，我们可以推荐最合适的学习方法和学习途径。

下面是小编整理的心理学课程目录：

1、课程:社会心理学(上)

1、自我概念及其三种类型.mp4

2、自我概念与文化.mp4

3、自尊及其形成.mp4

4、自尊高低及其影响.ts

5、海德的内外归因理论.ts

6、韦纳的成败归因理论.ts

7、三维归因理论.ts

8、三维归因理论步骤及应用.ts

9、什么是基本归因错误.ts

10、基本归因错误的影响因素.ts

2、课程:社会心理学(下)

1、认知失调理论.ts

2、认知失调的表现(—) .ts

3、认知失调的表现(二) .ts

4、认知失调理论应用.ts

5、认知失调解决失调方法及适用情是.ts

6、从众及其实验.ts

7、从众的影响因素.ts

8、服从及其实验.ts

9、服从的影响因素.ts

10、服从的情境因素.ts

11、助人研究起源及实验.ts

12、影响助人行为的因素.ts

13、去个体化.ts

14、群体极化.ts

15、偏见及内隐偏见.ts

16、导致偏见的原因.ts

17、爱情三元论.ts

18、影响亲密关系的因素.ts

3、课程:发展心理学(上)

1、婴幼儿研究方法1:如何窥探婴儿眼中的世界? .ts

2、婴幼儿研究方法2:如何知道婴幼儿的喜好? .ts

3、“主我”和“客我”的发展.ts

4、客体自我意识的功能和心理理论.ts

5、皮亚杰认知发展理论:认知过程.ts

6、认知发展阶段1:感知运动阶段.ts

7、认知发展阶段2:前运算阶段.ts

8、认知发展阶段3:具体运算阶段.ts

9、认知发展阶段4:形式运算阶段.ts

10、什么是气质以及气质理论.ts

11、气质发展1:气质及其生理基础.ts

12、气质发展2:气质稳定性及其教养.ts

4、课程:发展心理学(下)

1、什么是依恋?为什么需要发展依恋? .ts

2、依恋的发展阶段、依恋类型(—) .ts

3、依恋类型(二).ts

4、影响依恋的安全性的因素.ts

5、依恋与后期发展、成人依恋(—) .ts

6、成人依恋（二).ts

7、社会学习理论及其经典实验.ts

8、媒体与观察学习、行为结果与观察学习.ts

9、言行与观察学习.ts

10、自我同—性理论.ts

11、自我同─性的发展.ts

12、什么是父母教养风格.ts

13、四种父母教养风格.ts

14、父母教养的新视野.ts

5、课程:进化心理学

1、进化心理学.ts

2、女性的择偶机制.ts

3、男性的择偶机制.ts

4、两性冲突.ts

5、父母投资（一) .ts

6、父母投资（二) .ts

7、亲子冲突.ts

8、亲厘关系.ts

6、课程:心理学研究方法

1、相关研究设计.ts

2、实验研究设计（一) .ts

3、实验研究设计（二) .ts

4、测验效应.ts

5、实验者效应.ts

7、课程:基础心理学

1、心理学的科学特征.ts

2、汉斯的马.ts

3、心理学的应用领域.ts

4、大脑神经元介绍.ts

5、爱情和母爱的物质.ts

8、课程:失去了感觉,我们将失去什么

1、失去感觉.ts

2、视觉与听觉.ts

3、嗅觉、味觉与痛觉（一) .ts

4、嗅觉、味觉与痛觉(二) .ts

5、知觉主观性.ts

6、知觉过程.ts

7、知觉特性.ts

8、错觉.ts

9、错觉体验.ts

10、时间知觉.ts

11、意识.ts

12、睡觉与梦.ts

13、催眠(一).ts

14、催眠(二) .ts

15、催眠(三) .ts

9、课程:如何快速忘却“前任”之厌恶疗法

1、条件反射.ts

2、经典条件反射.ts

3、操作性条件反射(一) .ts

4、操作性条件反射(二) .ts

5、Flow体验.ts

6、记忆.ts

7、记忆的组织.ts

8、世界那么大，我想去看看.ts

9、动机—科学管理.ts

10、科学管理实验.ts

11、有钱能使鬼推磨.ts

12、内部动机与外部动机.ts

13、令人惊讶的动机科学.ts

10、课程:测谎仪到底准不准

1、情绪(—) .ts

2、情绪（二) .ts

3、男人不坏女人不爱(一) .ts

4、男人不坏女人不爱(二) .ts

5、智力形态论.ts

6、三元智能理论.ts

7、环境对智力的影响.ts

8、人的智力可以测量么.ts

9、智力测验.ts

10、性格测验.ts

11、艾森克人格类型.ts

12、性格的测量.ts

11、课程:异常心理学(上)

1、区别正常与异常的7个因素(一) .ts

2、区别正常与异常的7个因素（二) .ts

3、判断异常的依据.ts

4、分析焦虑的l原因.ts

5、广泛性焦虑.ts

6、场所恐:惧与惊恐障碍(—) .ts

7、场所恐惧与惊恐障碍(二) .ts

8、特定恐惧与社交恐惧(—) .ts

9、特定恐惧与社交恐惧(二).ts

10、强迫症的症状表现与病因(一) .ts

11、强迫症的症状表现与病因(二).ts

12、创伤后应激障碍的症状表现与病因(—) .ts

13、创伤后应激障碍的症状表现与病因(二) .ts

14、厌食症的症状表现.ts

15、贪食症的症状.ts

16、进食障碍的病因.ts

12、课程:异常心理学（中)

1、抑郁发作的诊断概要.ts

2、焦虑和抑郁.ts

3、抑郁障碍的特殊类型.ts

4、当你抑郁时需要做些什么.ts

5、为什么抑郁.ts

6、为什么抑郁(二) .ts

7、双相障碍.ts

8、双相障碍的治疗.ts

9、多动症.ts

10、自闭症的症状表现.ts

11、自闭症的病因与干预思路.ts

12、精神分裂症的症状表现与病因(—) .ts

13、精神分裂症的症状表现与病因(二) .ts

14、治疗.ts

13、课程:异常心理学(下)

1、物质使用障碍的症状表现.ts

2、酒精与尼古丁.ts

3、物质使用障碍的病因.ts

4、疑病症与转换障碍(—) .ts

5、疑病症与转换障碍(二) .ts

6、什么是人格障碍.ts

7、表演型人格的症状表现.ts

8、自恋型人格的症状表现(—) .ts

9、自恋型人格的症状表现(二) .ts

10、边缘型人格障碍(—) .ts

11、边缘型人格障碍(二) .ts

14、课程:心理咨询

1、什么是心理咨询.ts

2、心理咨询的目标是什么(—) .ts

3、心理咨询的目标是什么(二) .ts

4、咨询师的角色作用(—) .ts

5、咨询师的角色作用(二) .ts

6、什么人需要心理咨询(一) .ts

7、什么人需要心理咨询(二) .ts

8、咨询过程.ts

9、精神分析.ts

10、行为治疗.ts

11、认知行为疗法.ts

12、家庭治疗与短焦(—) .ts

13、家庭治疗与短焦(二) .ts

15、课程:消费心理学

1、消费心理学导论.ts

2、为什么有的东西可以卖那么贵?.ts

3、差别阔限.ts

4、如何抗拒打折的诱惑.ts

5、室友叫你陪着去相亲，该不该去? .ts

6、“剁手”真的让你更幸福吗? .ts

7、品味与幸福感的关系.ts

8、商家忽悠策略大集合.ts

9、稀缺.ts

社会学习理论讲解视频部分截图：