高三高考生物有道网课教学视频学课程讲解

针对高考题型进行讲解分析，强化对做题思路的学习与方法、技巧训练。

解决高考占比最重的实验设计题型和信息获取题型，并设置两讲高考最重难点的内容--遗传规律专题，剖析题型和解题策略。

其次包括必修和通过高考真题和模拟题的训练直接突破高考生物卷的每一道题。春季最后会进行知识查漏和易错点易错题集训，并速练考法、考前技巧和模拟训练。

考点明确并针对性强化练习，知识整体逻辑和生命观高度达成。扎扎实实完成一轮复习，为二轮复习打好坚实基础。

一轮备考复习，是高考复习中不可错过的唯一地毯式扫盲复习，按考纲的全部内容要求和考点进行针对性无缺漏复习。

解决高一高二知识原理不透彻、知识体系不完善、生命观念不理解的问题:同时为二轮的综合复习提供坚实保障，只有一轮复习效果真正达成,才能在二轮复习时迅速提升原理的综合运用、高效提升情境、实验探究等综合题型的解题能力。

教学课件：

01.元素，无机物，水~ 

02认识蛋白质 

03核酸，糖类，脂质，有机物及鉴定. 

04生命的特征及细胞学说，显微镜使用. 

05细胞内部结构(一)细胞膜，细胞器. 

06细胞内部结构(二)生物膜系统，细胞核. 

07细胞的吸水与失水，物质的运输 x264 

08酶和ATP 

09能量代谢-细胞呼吸1 

10能量代谢-细胞呼吸2 

11能量代谢-光合作用 

12能量代谢-综合应用 

13细胞增殖(一)细胞周期和有丝分裂 

14细胞增殖(二)减数分裂和受精 

15.细胞增殖(三)图像分析与应用 

16细胞分化 全能性 衰老 死亡癌变 

17.分离定律(一) 

18.分离定律(二)题型 

19自由组合定律(一) 

20自由组合定律(二)题型变换

新品种的培育(1)单倍体育种

原理:染色体变异

优点:明显缩短育种年限

成果:单育1号烟草品种、京花1号小麦等

(2)突体的利用

原理:基因突变 优点:产生新基因，大幅度改良某些性状

成果:抗花叶病毒的甘蔗，抗盐碱的野生烟草

(3)工程种苗

(1)产物种类:蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等。

(2)生产技术:植物组织培养技术。

物细工程础技术-制备细制品如病毒疫苗、单克隆抗体等;检测有毒物质;培养基因工程的受体细胞;培养医学研究的各种细胞。

体细核移植技术的应用前景

加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育;保护濒危物种，增大存活数量;生物反应器，生产珍贵的医用蛋白;作为异种移植的供体;用于组织器官的移植等。

 细技术题功率低;克隆动物存在着健康问题和生理缺陷;安全性等。

基因工程的应用(阅读)(一)植物基因工程

1、抗虫转基因植物

杀虫基因种类:Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因等。

成果:抗虫植物，如棉、玉米、马铃薯和番茄等

2转植物植物的病原微生物:主要有病毒、真菌和细菌等。

抗病基因种类:

①抗病毒基因:病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因。

②抗真菌基因:几丁质酶基因和抗毒素合成基因。

成果:抗烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒和番茄等。

3转植物

抗逆基因:调节细胞渗透压的基因，使作物抗盐碱、抗干旱;鱼的抗冻蛋白基因，使作物耐寒:抗除草剂基因，使作物抗除草剂。

成果:烟草、大豆、番茄、玉米等。

4、利用转基因改良植物的品质

优良基因:必需氨基酸的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因、与植物花青素代谢有关的基因。

成果:转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。(二)动物基因工程

用于提高动物生长速度

生长基因:外源生长激素基因。成果:转基因绵羊、转基因鲤鱼。

2于改善畜产品的品质

优良基因:肠乳糖酶基因。

成果:转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量少。

3转基动物生产药物

基因来源:药用蛋白基因+乳腺蛋白基因的启动子。成果:乳腺生物反应器。

4转作器移植的供体

器官供体:抑制或除去抗原决定基因。

成果:利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官。

基因工程药物

1、来源:转基因工程菌。

2成果:细子、抗体、疫苗、激素等。

3、用;预防和治疗人类肿瘤、心血管疾病、遗传病、各种传染病、糖尿病等疾病。【问】什么是工程菌?

基因治疗

1、基因治疗定义:把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。

2类

(1)体外基因治疗:先从病人体内获得某种细胞，如T淋巴细胞、干细胞等，进行培养，然后在体外完成基因转移，再筛选成功转移的细胞扩增培养，重新输入患者体内。

(2)体内基因治疗:直接向人体组织细胞中转移基因的治病方法。

3疗种类:

①健康人的正常基因、②病变基因的反义基因、

③自杀基因--编码杀死癌细胞的蛋白酶

转基因技术的优缺点(阅读)1转基因生物的优点

①解决粮食短缺问题;

②减少农药使用，减少环境污染;

③增加食物营养，提高附加值;

④增加食物种类，提升食物品质;

⑤提高生产效率，带动相关产业发展。

2转的缺点

①可能产生新病毒或新过敏原;

②可能产生抗除草剂的杂草:

③可能使疾病的传播跨越物种障碍;

④可能会损害生物多样性;

⑤可能干扰生态系统的多样性。

3对待转基因生物

①对转基因生物及产品要科学的认识和利用，趋利避害，而不能因噎废食。

②各个国家对转基因技术都制定符合本国利益的政策和法规。

③应保障公众对所购食品的知情权，尊重消费者的选择权利。

例题练习：

教学视频：

教学视频讲解：