高二高途物理网课教学视频学课程讲解

知道摩擦起电、接触起电，感应起电这三种起电方式.

知道电荷守恒定律，能用原子结构和电荷守恒的知识来分析摩擦起电和感应起电等静电现象。

知道点电荷的概念，了解理想化模型，体会理想化方法在科学研究中的作用，通过实验探究电荷间的相互作用力.

理解库仑定律的含义及其公式表达式，会用库仑定律进行有关的计算.

知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，初步了解场是物质存在的形式之一.理解电场强度能根据电场强度的定义式E=-进行有关计算.

知道点电荷的电场和匀强电场，能推导点电荷的电场强度的表达式并能在计算中运用它.能由对称性求有关场强.

知道电场线以及如何用电场线描述电场的大小和方向.会用电场线描述各种典型电场.

教学课件：

第一讲 电荷、库仑定律、电场强度

第二讲 电势能、电势、等势面

第三讲 电势差、电场强度与电势差的关系

第四讲 带电粒子在电场中的运动

第五讲 电流、电阻与焦耳定律

第六讲 闭合电路的欧姆定律

第七讲 磁场、安培力

第八讲 洛伦兹力

第九讲 带电粒子在磁场中的运动

电荷

知识精讲

两种电荷:自然界中只存在两种电荷，即正电荷和负电荷我们把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷，用正数表示;把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷称为负电荷，用负数表示，

电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.

原子组成:原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，核外有带负电的电子，通常正负电荷的电量相同，故整个原子对外界较远位置表现为电中性

电荷守恒定律

(1)以前的表述:电荷既不能创生，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移过程中，电荷的总量保持不变

(2)现在的表述:一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持不变

(3)当完全相同的带电金属球接触时电荷的分配定律:同种电荷总量平均分配，异种电荷先中和后平分。

元电荷

(1)电荷量:电荷的多少叫做电荷量，用Q表示，有时也可用g表示.单位:库仑，符号:

(2)元电荷:电子所带电荷量是带电体所带电荷量的最小单元，叫做元电荷，用e表示，

所有带电体的电荷量或者等于e，或者等于e的整数倍.也就是说，电荷量是不能连续变化的物理量.元电荷的具体数值最早是由密立根用油滴实验测得的通常情况元电荷e的值可取作:e=1.6x10-'℃.

(3)比荷:带电粒子的电荷量与质量之比称为比荷

库仑定律

知识精讲

1.点电荷:当带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以致带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时，这样的带电体就可以被看作点电荷，点电荷是一种理想化的模型。

2.静电力:两个电荷间的相互作用力叫静电力，也叫库仑力。

3.库仑定律

(1)内容:真空中两个静止点电荷间的作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上.

(2)公式F=k9192

(3)k:静电力常量，其值为9.0x10°N/c它表明:两个带电荷量均为1C的点电荷在真空中相距为1m时，相互的静电力大小为9.0x10°N

(4)方向:在电荷的连线上，同种电荷相斥，异种电荷相吸.(5)适用条件:真空中、静止的点电荷.

电场线

知识精讲

电场线的物理意义:电场线是形象地描述电场而引入的假想曲线.

(1)电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电

(2)电场线上每点的切线方向就是该点电场强度的方向.

(3)电场线的疏密反映电场强度的大小(疏弱密强).

2.电场线具有以下性质:

(1)电场线是人们为了研究电场而假想的曲线，不是实际存在的线.

(2)电场线既不相交也不相切. 

(3)电场线只能描述电场的方向及定性地描述电场的强弱，并不是带电粒子在电场中的运动轨边

课后练习册：

教学视频：

教学视频讲解：

电子课本：