高三历史（旧教材暑假班）猿辅导网课教学视频学课程讲解

教学课件：

1 导学课 历史.

2【二轮复习上】大通史综合 先秦秦汉考点考法与解题.

3 课程回顾历史 

4【二轮复习上】 大通史整合 魏晋隋唐考点考法与解 

5 课程回顾 历史 

6 学习规划课 历史 

7【二轮复习上】 大通史 宋元明清考点考法与解题技巧 

8 课前回顾 3历史 

9【二轮复习上】 题型通关:选修主观题解题技巧集锦.

10 课前回顾4 历史 

11【二轮复习上】大通史整合中国近代考点考法与解 

12 课前回顾 历史 

13【二轮复习桑】大通史整合:中国近代考点考法与解

14 课前回顾 历史 

15【二轮复习上】中国近代考点考法与解题技巧 王晓 

16【毕业典礼王晓明 

(一)统一的秦朝

1.建立:公元前221年，秦王政灭六国，建立秦朝。

2.顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐.

3.评价:中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝，奠定了中国古代政治制度的基本格局。

专制与中央集权与皇帝制度有积极作用吗?

一、君主专制、中央集权、皇帝制度的出现都是社会进步、生产力发展的表现，都顺应了历史发展趋势。

二、君主专制的加强和皇帝制度在封建社会前期主要起积极作用，后期主要起负面作用。中央集权的加强在封建社会主要起积极作用，但过强也会影响地方的积极性。

(二) 政治制

1.君主专制加强:皇帝制度与三公九卿制

(1)官职

丞相:百官之首，帮助皇帝处理全国政事。下设诸卿，分管国家各项具体事务。御史大夫:副氶相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，负责监察百官。

太尉:负责管理全国军务(秦朝军事实际控制在皇帝手中，虎符制度)。

九卿的化国为家是什么?奉常:掌宗庙礼仪;

郎中令:掌宫殿掖门户;卫尉:掌宫门卫屯兵;太仆:掌舆马;廷尉:掌刑辟;

辅导唐浩

典客:掌诸归义蛮夷;宗正:掌亲属;

治粟内史:掌谷货;

少府:掌山海池泽之税.

其中奉常、郞中令、卫尉、太仆、宗正等官职作为国家机关但为帝王私人服务，体现了化国为家或家国不分。

君主专制加强:三公九卿制

(2) 作用

①分散相权，加强皇权.

②减少君主专制决策的失误。

2.中央集权:废除分封制，实行郡县制

(1)选官制度:郡守和县令均由皇帝直接任命。

(2)政治制度演变趋势:从分封制到郡县制，标志着贵族政治(世袭制、世卿世禄制、血缘政治)到官僚政治的转变.

影响

①奠定了中国两千多年政治制度的基本框架，为后世所沿用，且不断加强和完善。②维护了国家的统一，有利于社会经济的发展.

3.基层政治制度

(1)县以下是乡、里等基层行政机构。

(2)乡有三老(掌教化)、有秩和啬夫(管司法和赋税征收)、游微(管治安)。

(3)交通道十里设一亭，亭长负责捕盗贼等工作。

4.其他贡献(1)内容①颁布秦律。

②统一度量衡、货币和车轨;统一文字(小篆)。③修驰道。

④北击匈奴，修长城，南征百越，开灵渠。

二汉至元的政治制度(一) 西汉的政治制度

1.君主专制加强

(1)汉初:继承三公九卿制，丞相独揽决策、司法、行政大权，位高权重，(2) 汉武帝:为了加强皇权，削弱相权，设立中、外朝制度。一

中朝即重用身边的侍从，秘书，让其相任尚书今、侍中，侍郎，参与决策，三公九卿为外朝，负责执行。

2.中央集权

(1)汉初:郡国并行制(刘邦错误地总结了秦朝灭亡的教训)。(2)汉景帝:实行“削藩令”，导致“七国之乱”(3)汉武帝:“推恩令”。①目的:加强中央集权。

②措施:诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟也可继承一定土地。③效果:王国越分越小，中央集权得到加强。汉武帝如何不给地方留活路?推恩令:王国越分越小

左官律:不经中央派任而私仕于诸侯即犯罪，中央派去的也被人瞧不起铸币权收归中央:打击地方财政附益法:中央大臣结交诸侯就办你算缗、告缗:对商人征收重税、鼓励百姓告发财产申报不实的富商盐铁专营:打击地方财政白鹿币:削弱诸侯实力

私出界罪:诸侯不经中央允许出去溜达即犯罪

耐金律:诸侯在中央举办的宗庙祭祀上少带一样东西，带错一样东西你就完了

习题练习：

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