梳理重要知识点:重点诗人诗作;文言实词梳理


讲解读文方法:古诗词阅读方法;快速读懂论述类文本方法;人物传


记类文言文阅读方法:读写一体化方法


教授做题技巧:论述类文本做预技巧:文育文翻译技巧:文言实词推


断技巧;文言实词秒记技巧;材料作文审题立意技巧


完善知识点储备,提升读写能力,掌握做题技巧,适应高三语文一轮复习节奏


梳理重要知识点:诗歌情感、手法、风格等相关知识点


讲解读文方法:两类小说阅读方法;两类文言文阅读方法;实用类文本阅读方法


教授做题技巧:诗歌综合类高难题型:诗歌语言类新题型:小说重难


点题型;文言断句技巧;四类语用题答题技巧;议论文结构及素材运用技巧


完善知识点储备,提升读写能力,掌握做题技巧,完成高三语文一轮复习任务覆盖七大模块,进行二轮综合拔高


教学课件

01成瑞瑞A+秋季开学典礼暨课程导学 

02瑞【一轮 诗歌】由形到神,破解诗歌中的“三象”题 

03 瑞课前回顾1 

04【一轮诗歌】九大标志 诗歌手法题必备攻略 

06瑞【一轮文言】文言文特殊句式梳理 

07瑞课前回顾3 

08瑞【一轮 小说】抽丝剥茧,小说一轮重点题型收官 

09 瑞课前回顾4 

10瑞【一轮写作】下笔成章,三大模板升级作文结构 

11 瑞课前回顾5 

12瑞【一轮写作】此唱彼和,作文开头结尾必备模板 

13 瑞课前回顾6 

14瑞【一轮 阅读】明辨九法,搞定论述、实用客观题 

15 瑞课前回顾 

16瑞【一轮阅读】五行并下,妙解论述、实用类主观题 

17 瑞课前回顾8 

18瑞【一轮语用】举纲目张,四大语用新题型零失分

19 瑞课前回顾9 

20瑞【一轮复习(下】六丁神火,投票文翻译、断句题 

21 瑞课前回顾10 

22瑞【一轮文言】一箭双雕,文言理解主客观题双通关 

23 瑞课前回顾11 

24瑞·【一轮阅读】六字真诀,探究文本主旨(上). 


25瑞【学科规划课】如何衔接一二轮复习,稳步提升成绩 

26瑞【一轮阅读】六子要诀,探究文本主旨(下). 

27 瑞课前回顾13 

28瑞【一轮写作】作文必备高频主题之科技创新. 

29 瑞课前回顾14 

30瑞【一轮写作】散文化议论文、抒情化散文习作技法 

31瑞课前回顾15 

32 成瑞瑞A+秋季结课测评讲解暨毕业典礼.


【议论文核心逻辑】是什么、为什么、怎么办


【中心立意】我们要打破信息茧房

【分论点1】信息茧房具有选择的主观性

【分论点2]信息茧房具有信息的封闭性【分论点3】信息茧房具有观念的迷惑性【分论点5】信息茧房是观念的茧房

【分论点6]信息茧房是信息化时代的产物


中心论点】我们要把握生活的主动权

特征:主动权是能支配自己的生活:主动权是能与外界和谐相处

外延:主动权是观念行动的统一:主动权是把握时代的潮流

【分论点一】主动权是能支配自己的生活

【分论点二】主动权是能与外界和谐相处

【分论点三】主动权是观念行动的统一

【分论点四】主动权是把握时代的潮流


【“是什么”并列式核心语段示例】

何为信息茧房?信息茧房就是主动选择的无形壁垒。

何为信息茧房?信息茧房就是边际封闭的思想围城。

何为信息茧房?信息茧房就是寒意侵体的观念茧房。


【“为什么”并列式核心语段示例】

为何要打破信息茧房?信息茧房源于个人的片面选择。

为何要打破信息茧房?信息茧房会让自我认知更狭隘。

为何要打破信息茧房?信息茧房会让社会分化更割裂。


【“怎么办”并列式核心语段示例】

若要打破信息茧房,我们要保持更加开放的精神。

若要打破信息茧房,我们要保持更加广泛的学习。

若要打破信息茧房,社会要进行更加积极的引导。


【递进式】

确定中心立意后,按照“是什么、为什么、怎么办”思路提出分论点

【中心立意】我们要打破信息茧房

【是什么】何为信息茧房?信息茧房就是边际封闭的思想围城。

【为什么】为何要打破信息茧房?信息革房会让自我认知更狭隘。

【怎么办】若要打破信息茧房,我们要保持更加开放的精神。


【中心立意】我们要打破信息茧房

【为什么】为何要打破信息茧房?信息茧房会让自我认知更狭隘。

【为什么】为何要打破信息茧房?信息茧房会让社会分化更割裂。

【怎么办】若要打破信息茧房。我们要保持更加开放的精神。


开头段落:由题干材料到中心论点。

阐释段落:详细分析文章中心论点

过渡段落:从中心论点过渡到分论点。

核心段落1:详细论述分论点1的合理性。

过渡段落:从分点1过渡到分论点2

核心段落2:详细论述分论点2的合理性。

升华段落:从更深立意更高格局论证。

结尾段落:从中心论点回归到题干材料。


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