数学的学习离不开知识，做题永远学不好数学。尤其是做题的时候，很多学生甚至把做题放在学习数学的第一位。为了学好数学，他们花了很多时间采用“海战术”。其实做题的时候要明白做题的本质是什么。
如果我们简单地认为做题可以学好数学，那是远远不够的。尤其是对于即将参加22考研的学生来说，这一点应该更加理解。研究生入学考试数学复习前后需要一年时间。
在复习过程中，学生必须注意控制复习节奏。简单来说，他们应该在不同的阶段做不同的事情，明确在不同的阶段做不同事情的目的。现在我将从题目的角度告诉大家，在不同的阶段，我们做题的目的是不同的，完全没有必要用海战术，这样才能事半功倍。
基本阶段。在这个阶段，我们的复习任务是基本概念、基本结论和基本方法。因此，在基本阶段，我们的任务应该服务于基本概念、基本结论和基本方法。
在这个阶段，我们不需要做一些问题、奇怪的问题、部分问题，只需要做一些完全基于基本知识的问题，但必须与基本知识密切相关。简单地说，这个阶段主题的作用完全是巩固我们所学到的基本知识。
强化阶段。在这个阶段，我们的复习任务是将我们在基础阶段学到的知识完全转化为解决问题的能力，因为最终我们需要在试卷上体现自己的能力，所以我们最终需要的是解决问题的能力。
那么，在强化阶段，我们应该如何做题才能真正达到我们的目的——解决问题的能力。关键是做题的时候一定要注意题的质量和数量。所谓题的质量就是考什么就做什么。
同时，由于研究生入学考试中的数学题量往往比较大，我们需要一定的熟练度和准确性，而题的数量就是提高我们的熟练度和准确性。当然，这一切都是在保证问题质量的前提下，保证问题的数量。
改进阶段。在这个阶段，我们的复习任务是提高我们的综合能力。因此，在改进阶段，我们做问题的目的自然是提高我们的综合能力。所以什么样的问题可以提高我们的综合能力，是我们都需要面对的问题。
在这里，我给你的建议是这样做，因为综合性相对较大。首先是分类，然后是20年，最后因为它是宝贵的财富，所以我们必须做一切，可以尽可能多地做，在相同的考试范围内，
无论是数一、数二、数三，我们都应该这样做。
冲刺模型测试阶段。在这个阶段，我们的复习任务是提前进入考试状态。因此，在整个冲刺模型测试阶段，我们做问题的目的也应该是让我提前进入考试状态。
在这个阶段，我给你的建议是做近十年（整套问题，不再分类）和五套模拟问题，共15套问题，一个月。也就是说，我们每两天做一套问题，一天做问题，一天总结。
因为我们的任务是提前进入考试状态，所以在冲刺模型测试阶段，我们必须注意问题的形式。
我给你的建议是每天早上8点半开始做问题，11点15分（因为数学每年早上8点半开始，11点结束，我们需要留出15分钟的移动时间），卡片时间做问题。
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1987-2016考研数学(—)真题答案与解析
2017考研数学(—)真题+答案解析
2018考研数学(一)真题+答案解析
2019考研数学(—)真题+答案解析
2020考研数学(一)真题+答案解析
真题集(仅是真题，可以直接打印的)
真题da全解数学1真题篇.pdf
真题da全解数学1解析篇.pdf
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