高三生物（A+寒假班）猿辅导网课教学视频学课程讲解

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生物是一门多层次、多角度研究自然中各种生命现象的科学。透过生物的视角，我们不仅了解到自然的魅力，也领略到人体的奥妙，它不仅是一种让人从更多角度认识世界的知识体系，更是一种素养与文化。

学习生物的意义不在于刻意背记某个细胞结构，也不在于会写某道计算题，而在于会用理性且逻辑的思考分析客观世界。从细胞到生态系统，从结构到特性，你不一定要知道远古的亚马孙雨林里面有什么，但你应当让思路可以穿越百年，掌握探寻物质世界求索真理的方法。题目只是载体，思考才是本质。

教学课件：

01 寒假开学典礼暨课程导学. 

02【二轮复习(上)】必修实验综合专题. 

03 课前回顾 

04【二轮复习(上)】实验设计的原则与步骤. 

05 课前回顾 

06【学科规划课】从容应对，倾出所能 

07【二轮复习(上)】细胞学基础综合专题. 

08 课前回顾 

09【二轮复习(上)】光合呼吸综合专题(上) 

10 娴课前回顾 

11【二轮复习(上)】光合、呼吸综合专题(下) 

12 课前回顾 

13【二轮复习(上)】细胞分裂解题思路与步骡. 

14 长难句书写思路与对策. 

15 娴课前回顾 

16【二轮复习(上)】遗传分子基础综合专题. 

17 寒假毕业典礼.

自变量

人为改变的变量称作自变量，实验设计遵循单一变量原则中的“单一变量”指的也是自变量

是指实验中由自变量所引起的变化和结果。通常二者具有因果关系，自变量是原因，因变量是结果

1.平行重复原则

避免实验结果的偶然性，使得出的结论准确、科学。平行重复原则即控制某种因素的变化幅度，在同样条件下重复实验，观察其对实验结果的影响程度，通常将平行重复实验的结果取平均值

其目的在于减少实验误差，避免实验结果的偶然性，使得出的结论准确、科学 模板

2.科学性与简约可行性原则

科学性原则包括实验思路科学合理、实验操作顺序及细节合理、设计方案具有可操作性、文字描述科学合理专业等多个方面。如:稀释涂布平板法操作中，稀释液应使用无菌水而非蒸馏水斐林试剂应混匀使用现用现配。双缩脲试剂应“先A后B”探究激素的生理作用实验中，不同激素有不同的实验操作方式(饲喂or注射)......简约可行性是指实验材料容易获得、实验装置简化、实验药品便宜、实验操作简便、实验效果明显并能在较短时间内完成

典型例题：

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教学视频：