在大多数艺术候选人看来,乐理知识听起来很重要,但学习很无聊,最终往往会拖延甚至放弃学习。
毕竟,人们总是渴望自己的心理舒适区。归根结底,这是因为我没有意识到乐理的重要性。让我们来谈谈为什么乐理很重要!
音乐理论就像汉语拼音
音乐理论知识就像语文拼音知识。只有了解拼音,才能学习汉字、句子和文章。
音乐理论是音乐学习的敲门砖
音乐理论就像打开音乐大门的钥匙,是学习唱歌、演奏、歌曲写作、和声、编曲等特殊技能的前提,是成为音乐家必须掌握的基本知识。
学好乐理,一通百通
无论是调性、和弦结构、和弦色彩、音乐结构、音乐风格,都在音乐理论中找到相应的钥匙,学习音乐理论、音乐技巧和知识。
因为有道理,乐来越好
无论是海顿的交响乐还是舒伯特的艺术歌曲,基本的音乐理论都为宏大的音乐世界规定了最基本的概念和规律。如果你把声乐或乐器作为艺术测试的主要项目,音乐理论知识必须是扎实的。
懂乐理,学琴更快
大量的教学经验证明,当你能掌握演奏音乐的乐理知识时,你会发现有很多困难的问题可以立即解决。因为钢琴学生有键盘的直接感觉,学习音乐比其他学生更方便、更快。
结论:为什么音乐理论“听起来”如此重要,因为它真的很重要。有了扎实的音乐理论知识,当我们学习声乐、器乐、视唱练习耳朵等技能时,
我们会感到方向性和更容易学习。此外,音乐理论仍在三门课程中,是艺术考试专业课程的必要项目吗?
下面是小编整理的赵岳乐理通关手册1课程目录,希望能帮到你:
第1章课前必看
任务1:本套课程有哪些亮点? .mp4
第2章预备篇:公开课系列(对应课程大纲前九章)
任务4:脉搏与节奏Pulse, beat and rhythms.mp4
任务5:速度Speed and tempo.mp4
任务6:节奏的组成,节拍与小节Grouping, meter and measure.mp4
任务8:音符Notes.mp4
任务12:拍号Time signature.mp4
任务14:休止Rests.mp4
任务20:八分音符符尾连接Eighth notes and beaming.mp4
任务21:随堂真题演练.mp4
任务22:声音起始点与音头points of attack.mp4
任务23∶附点Dots.mp4
任务24-1:练习图例.png
任务25:延音线The tie延音线The tie.mp4
任务26:小节线与虚拟小节线Bar line and The lmaginary bar line.mp4
任务27:小节线与虚拟小节线的规范.mp4
任务28:两点需要特别注意的规则.mp4
任务29-1:图例.png
任务30:五线谱系统Five-line system.mp4
任务31:谱号Clef.mp4
任务32:谱号&键盘键位与音符的对应.mp4
任务33:加线Ledger lines.mp4
任务34-1:图例.png
任务35:高音谱表Treble clef notes.mp4
任务36:低音谱表 Bass clef notes.mp4
任务37:大谱表 Grand staff.mp4
任务38:音符与谱表的对照.jpeg
任务39:自然音Naturals.mp4
任务3:扫除这些学习乐理的常见误区! .mp4
任务40:升降号Sharps and flats.mp4
任务41:八度Octaves.mp4
任务45:半音与全音Half steps and whole steps.mp4
任务46:异符同音Enharmonics.mp4
任务47:唱名系统及国内的误区Do Re Mi system.mp4
任务49:画高音谱号Writing the treble clef.mp4
任务50:画低音谱号Writing the bass clef.mp4
任务51:画音符Writing the notes.mp4
任务52:画休止符 Writing rests.mp4
任务53:画升降号Writing Accidentals.mp4
第3章会员课程
任务54:音名系统Musical alphabet.mp4
任务55:音名的记忆诀窍? .mp4
任务56:半音与全音Half steps and whole steps.mp4
任务57∶升降音Accidentals, sharps and flats.mp4
任务58:异符同音Enharmonics.mp4
任务59:音程Interval.mp4
任务60:旋律音程与和声音程Melodic and Harmonic intervals.mp4
任务61∶音程质量Interval Qualities.mp4
任务62-1:音程大表要熟记! .mp4
任务62-2:以C为起始音的音程表参考.png
任务63:协和音程与不协和音程.mp4
任务64︰建立音程的听觉认知! .mp4
任务65:音程与同音异名的应用价值与推导.mp4
任务66:何为"复合音程”?.mp4
任务67-1:识别本套题中的音程,第—题已给出答案.pdf
任务67-2:答案揭晓.png
任务68∶大调音阶的2种推导方式.mp4
任务69:移动调(上) .mp4
任务70:移动调(下) .mp4
任务71:可移动的"Do".mp4
任务72:大调五声音阶的两种推导方式.mp4
任务73:C大调向上纯五度推导G大调的方法.mp4
任务74-1:向下纯五度:F自然大调音阶的推导.mp4
任务74-2:补充图例.jpeg
任务75:带升号的大调音阶.mp4
任务76:带升号的调号.mp4
任务77:带降号的大调音阶.mp4
任务78︰带降号的调号.mp4
任务79:小调音阶的排列规则.mp4
任务80:拓展:音程简写法.mp4
任务81:小调音阶的示范.mp4
任务82:小调音阶下的唱名.mp4
任务83:小调五声音阶.mp4
任务84:关系大小调.mp4
任务85:平行大小调.mp4
任务86:和声小调.mp4
任务87:古典中的旋律小调.mp4
任务88:爵士小调(现代旋律小调) .mp4
任务89:小调调号.mp4
任务90:小调下的两种唱名系统.mp4
第4章阶段检测
任务91:乐理—期末检测! .pdf
任务92-1:拓展测试2:音阶、调号与音程.png
任务92-2:答案揭晓.png
任务93:开启乐理2新课前的小总结.mp4
任务94∶进击!《乐理通关手册2:现代作曲必备和弦理论》.pdf
升级号讲解视频截图:
| 音乐人入门乐理课 阿里网盘 课程大小:0.00字节 |
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