西方思想界的发展,实际上也就是当下正在发生的变化,
讲师把这一部分的思考和观察融汇到每年的这样一份述评之中;这一次又有幸能够通过课程的方式,和你共同完成这份观察与思考。
这门课程有两个特点:
第一个是关注当下,每一个议题都有自己的来龙去脉,但在这个课程中,我们最关注是过去一年中对相关议题做出的最新讨论。
第二个特点则是,它并非纯粹的“思想研究”,实际上,我真正关注的是现实正在发生的事件,以及公共领域对于这些重要事件做出的讨论与思考。
所以,我希望完成的工作是一种当下与历史、当下与未来、实践与思想的整合。具体标志性事件让我们看到,
我们身处于其中的这个世界正在发生什么;而事件所涉及到的议题和相应的讨论,又牵连到过往的历史,并且为我们呈现出未来可能的发展趋势。
也就是说,事件和思想都是这门课程希望传达给你的内容。具体而言,在这门课程中我会和你讨论六个主题:
一,大局。在整体上,我们要如何认识和理解2020年的西方?它呈现出什么最显著的特征?背后是否存在深层的逻辑,这些逻辑又是什么呢?
这里可以先给你简单的回答,我认为2020年的关键词是“风险”和“意外”,
但这些意外并不是无踪可寻,其中体现出一些结构性的因素,一些长程的趋势。可以预见,这些趋势还将继续发挥自己的影响。
二,美国。作为西方世界的领导者,2020年的美国最值得关注的变化又是什么?我在这一讲中写道,
要从美国的选战看西方民主制的困境,这个困境并不独属于美国,但在2020年的美国那里体现得尤为突出深刻。
三,欧洲。2020年的欧洲,有一个在我看来非常重要的事件被人们忽视了,就是欧盟委员会发布的一份经济复苏方案。
欧盟的这种经济复苏方案似乎没有什么特别之处,但这份方案确实让我们看到了一些可能是关键性的变化方向。
欧盟有一个特点就是,它似乎总是在面临生死关头,总是有一种摇摇欲坠之感,为什么会这样?它真的值得我们关注吗?在对这份方案的背景介绍和解读中,我希望能为你回答这个问题。
四,趋势。在这一讲,我想讨论的是未来世界格局可能的发展方向,当然,要讨论这个问题,我们无可避免地要再次谈到美国。
我们现在仍然在沿用的国际秩序框架,它的基础仍然是以美国为主导的所谓“自由国际秩序”。
要讨论未来世界格局可能的变化,我们需要理解当下的国际秩序遭遇怎样的挑战。另一方面我想和你介绍的,是2020年我看到的一种新的值得关注的构想。
五,文化战争。2020年的西方思想文化界发生了一个在我看来具有很强象征性的事件,事件的起因是一封联署公开信。
这封公开信乍看之下四平八稳,无可指摘,然而却引发了非常有意思的后续反应。这个事件可以说是西方近年来公众意见分裂、立场对立愈演愈烈的一个缩影。
我希望通过这个事件,和你分析近年来西方思想文化界的这场“战争”中,最重要的新趋势是什么。
六,社会公平受到的挑战。我曾在不同的场合,包括《.西方现代思想》课程中提到了“优绩制”的问题,在2020年,一位重量级的学者,哲学家迈克尔桑德尔加入了对于这一议题的讨论。
“优绩制”被看作是一个陷阱,在根本上是当代社会在公平问题上遭遇的挑战,这个挑战已经越来越鲜明地成为整个社会的阵痛。
我想通过对这个议题的讲解,和你一起更深刻地理解“优绩制陷阱”,以及这个现象背后更深层的社会效应。
在正式的课程中,我会和你分享我对当下社会变化的一个观察:我们的生活越来越容易被一些遥远的事物所影响、所塑造,
这种影响并没有经过我们的允许,它就这样发生了。与此同时,我们却对复杂的远方知之甚少,于是,我们感到失去了对生活的掌控。
在这个意义上,我希望这门课程能起到一个作用:帮助你了解那些似乎“遥远”,然而实际上与我们的生活息息相关的事件与思想。也许,这能够帮助你重建一些对于生活的掌控感。
下面是小编整理的思想前沿报告讲解课程目录:
00|发刊词│带你看看,那些影响你生活的“远方”.mp3
00Ⅰ发刊词|带你看看,那些影响你生活的“远方”.pdf
o1|大局:为什么这是一个风险与意外的时代? .mp3
01|大局:为什么这是—个风险与意外的时代? .pdf
02|美国:“选举”为什么变成了“选战”?.mp3
02|美国;“选举”为什么变成了“选战”? .pdf
03|欧洲:为什么又迎来了“关键时刻”? .mp3
03|欧洲:为什么又迎来了“关键时刻” ? .pdf
04|国际秩序:美国—定会做领导者吗? .mp3
04|国际秩序:美国—定会做领导者吗?.pdf
05|文化战争:中间派为什么会消失? .mp3
o5|文化战争:中间派为什么会消失? .pdf
06│社会公平:“能者多得”的优绩制带来了什么危险? .mp3
06Ⅰ社会公平:“能者多得”的优绩制带来了什么危险? .pdf
西方思想发展方向讲解音频资料部分展示:
| 西方思想界的发展 百度网盘 课程大小:0.00字节 |
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