这是一门“广告人教所有人"的创意文案课,每个人都需要听听这门课。因为现在,本质上,一切都是文案。

一切都是文案吗?我没这么想过,但好像是这么回事儿。

宽泛地看,一封求职信、一份招标书、一个汇报PPT、一张生日卡片、一封婚宴请帖、一条朋友圈、

一篇装修前给邻居的告知信、一支短视频、一首歌词、一场直播,甚至一场求婚、一次发言、一场争吵,

或者给自己的公司或宝宝取个名字.…...这都是承载了一些目的的文字内容,都是文案,都需要创意,也都可以用广告的逻辑来指导、来优化。


所以后来,我把罗振宇老师的那句话扩充了一下,咱们说得完整点――在如今这个媒介和讯息都那么发达,人人都拥有表达权利与沟通需求的年代,

本质上,一切表达都是文案,一切产出都是创意,一切内容都是广告。


创意、广告的一些基本原理、思路、方法、技巧,我觉得是现在每个人的必修课,基于这些,我们才能修炼好文案这个基本功。

表达和沟通能力是一个基础能力。通过创作语言、文字或其他类型的内容,来影响、说服他人,改变别人的看法或感受,是每个人都用得上的技能。

那就巧了——因为在这些事情上,广告人是当之无愧的职业选手。

为什么?因为广告的本质,就是改变。 

我对广告的定义,就是通过创作并传播内容,比如一些说法、一些故事、一些作品,来改变他人的看法和感受,继而改变别人的行动。

而且,不瞒各位说,懂得广告创意及文案的道理,还有一个乐趣,就是,你仿佛开了个天眼,多了一个看世界的视角。

5月份,网上流传过一个小段子―—威尼斯某化工厂发生了爆炸,而广州某个本地资讯平台报道这条消息,

标题写的是“突发!离广州7000公里的一家化工厂发生爆炸!黑烟火焰遍布天空!”

普通网友看到之后,可以一笑置之,认为只不过又是个调皮的段子,但是如果你懂得一些广告和文案的道理,

你的认识也许会是:这是一个非常熟练地运用了文案技巧的标题,虽然因为过度夸张而显得滑稽,但逻辑准确,手法熟练,且很容易批量复制。

是的,哪怕一篇新闻的标题,也有它的门道。


还有,我曾经在现实生活中看到过很多奇怪而有趣的广告:比如,有一些塞进宾馆门缝的小卡片,

有一面会印成折叠起来的百元人民币的样子;有一些大学里的草坪上,会立起一个小木牌写着“踩一棵挂一科”;

甚至,疫情期间各地挂出来的标语也有很多值得细品,“串门就是互相残杀,聚会就是自寻短见"。

这些广告,看起来很粗糙,实际上很值得分析。只不过,一般人不掌握原理,看不透、讲不出来而已。

而我自己近来常爱玩一个游戏,是随手打开抖音,看它推送给我的热门视频,

我逐条地用广告和创意文案的道理来分析它——它为什么会成为热门?它做对了什么?做错了什么 ?


实话说,其中的一些道理,那些抖音视频的创作者自己也未必知道。他们有经验,可我们懂原理啊。

当然,学习广告、创意、文案的深层逻辑和核心方法,不是只为了增加有趣的谈资——文案是小事,但有时也是大事。


下面是小编整理的文案写作课程目录:


ddq00发刊词文案,每个人的基本功.mp3

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ddq01重识广告:比有趣更重要的是什么? .mp3

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ddq02制造改变:怎样让外星人吃辣椒?.mp3

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ddq03理清策略:成为职业求爱者的第一步是什么? .mp3

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ddq04认准对象:如何同时追求30个姑娘? .mp3

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ddq05核心体验:你凭什么打动别人? .MP3

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ddq06品牌价值:谁说没有无缘无故的爱? .mp3

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ddq07何为洞察:“走心”是“走”谁的心? .mp3

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ddq08发现洞察:你是李宗盛,还是王尔德?.mp3

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ddq09细分洞察:为什么会“叫好不叫座”.mp3

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ddq10 创意之道.mp3

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ddq11优化说&法&:如何点石成金?(上) .mp3

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ddq12优化说&法&:如何点石成金?(下) .mp3

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ddq13突破看&法&:怎样超越陈词滥调? .mp3

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ddq14 创造办&法&:最厉&害&的乞丐是什么样的? .mp3

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ddq15 ldea金字塔:我们错怪了脑白金吗.mp3

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ddq16理解调性:我们为什么要“讨人喜欢”.mp3

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ddq17调性真相: .mp3

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ddq18语境变革:你是那个在海滩上穿貂的人吗.mp3

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ddq19互动源头:没人理你,那该怎么办? .mp3

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ddq20制造动机.mp3

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ddq21唤起行动.mp3

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ddq22推销&法&则.mp3

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ddq23头脑沙漏.mp3

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ddq24思考路径:不靠“脑洞”靠什么.mp3

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ddq25辅助工具.mp3

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ddq26明确标准:为什么不能只顾“眼前一亮.mp3

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ddq27评判体系:“好坏”之外,还有“对错.mp3

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ddq28提案步骤:要停止表演?为什么? .mp3

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ddq29工作姿态.mp3

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ddq30结语:我希望你记下的6个关键词.mp3

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ddq30《跟东东枪学创意文案》小测验.mp3

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