英语作文冲刺提分课_36个写作技巧方法教学

研究表明，我国高中生英语写作能力发展十分缓慢，现状令人堪忧。问卷调查和访谈发现：86%的高中生认为英语写作“难”和“比较难”。

教师则普遍反映学生英语习作“内容空洞”，“思路混乱”，部分学生在高中毕业时仍不能写出内容充实和语篇连贯的英语作文。

如何有效发展高中生的英语写作能力，已成为基础英语教学界普遍关注和难以解决的问题，

因此，梳理高中生英语习作存在的问题，分析问题产生的根本原因，探索发展高中生英语写作能力发展的有效途径，是本研究的关注点所在。

高中生英语习作存在的问题

高中生英语习作中普遍在语篇连贯、内容思想和写作技巧与策略等方面存在问题，具体表现程度各有不同。

（一）语篇连贯问题

语篇结构松散和语义不连贯的问题在高中生英语习作中比较严重。对高中生英语习作进行文本分析发现，

许多学生不能熟练运用语篇衔接手段（如信号词等）使文章各段落之间、句与句之间、句子内部实现自然的语义连贯。

由于缺乏语篇知识和语篇意识，不了解不同文体的语篇结构特点，导致英语习作语篇整体结构出现较大问题，

例如：语篇布局不合理，遗漏要点；段落或篇章条理不清晰，

逻辑线索（如时空/因果/转折/平行/对比等）不严密；机械地堆砌词句，语篇前后衔接不通畅、语义不连贯，等等。

（二）思想内容问题

内容空洞和言之无物的问题在高中生英语习作中比较多见。笔者通过访谈发现，许多高中生在命题作文写作时缺乏审题意识和审题能力，

经常不知道某一命题作文应该包括哪些内容要点，不清楚该命题应表达怎样的主题思想。

例如：在教学NSEFC教材Module 2 Unit 1 Using language部分Reading and writing时，某教师要求学生就文化遗产归属问题写一篇议论文，

提示学生写作时首先阐明自己的观点，然后写出支撑该观点的论点，最后换一种句式重申自己的观点结束全文。该教师设计了写作策略指导，希望学生能够写出结构清晰、内容充实的习作。

但事实上，许多学生在清楚语篇结构的情况下仍然不知道该表达怎样的观点（同意或反对），

不知道用什么例证来说明或证明自己的观点，仍然是无话可写，无法写出观点明确、内容充实的习作。

（三）写作策略问题

缺乏英语写作策略知识，不能熟练运用写作技巧的高中生很普遍。访谈发现，相当一部分学生没有清醒地认识到内容丰富、语篇结构合理和条理清晰的重要意义，

还没有意识到运用各种连接词、过渡词或总结性词语等使行文连贯、逻辑严谨的重要性。许多学生尚不了解“在写作的准备阶段要寻找话题、

明确主题、根据写作目的收集与主题相关的信息和整理信息、整理思路、组织素材和规划文章结构等，在草稿形成阶段要列出提纲、

起草文章、回查所写内容、适当增加新观点等；在写后修改阶段要检查所写内容、标点符号和字母大小写、

加工和润色语言、适当删减和增添等写作策略知识（罗晓杰，2003：98）。个别学生甚至不知道写作前编写提纲，

合理建构和编排语篇信息这一常用的写作策略。总之，缺乏英语写作基本策略知识，不能熟练运用各个阶段的写作策略和技巧，在很大程度上影响了高中生英语写作能力的发展。

高中生英语写作能力发展缓慢的原因分析

高中生英语写作能力发展缓慢的影响因素较多，除了学生英语基础和自身努力程度等因素外，教师的教学方法、

学生习作的评改方式和教师对写作活动设计的改编能力等对学生的写作能力发展影响都较大。

下面是小编资料的英语写作能力提升课目录：

第01课:钻石法则1:主语从句+系动词+表语从句.mp4

第01课:钻石法则1:主语从句+系动词+表语从句.pdf

第01课:钻石法则1:主语从句+系动词+表语从句.txt

第02课:钻石法则2:冒号用于引出分述或提起下文.mp4

第02课:钻石法则2:冒号用于引出分述或提起下文.pdf

第02课:钻石法则2:冒号用于引出分述或提起下文.txt

第03课:钻石法则3:主谓分隔.mp4

第03课:钻石法则3:主谓分隔.pdf

第03课:钻石法则3:主谓分隔.txt

第04课:钻石法则4:普通的陈述写法调整为欲扬先抑的写法.mp4

第04课:钻石法则4:普通的陈述写法调整为欲扬先抑的写法.pdf

第04课:钻石法则4:普通的陈述写法调整为欲扬先抑的写法.txt

第05课(上):钻石法则5:平行结构之短语平行.mp4

第05课(上):钻石法则5:平行结构之短语平行.pdf

第05课(上):钻石法则5:平行结构之短语平行.txt

第05课（下):钻石法则5:平行结构之句子平行.mp4

第05课（下):钻石法则5:平行结构之句子平行.pdf

第06课:钻石法则6:省略结构.mp4

第06课:钻石法则6:省略结构.pdf

第06课:钻石法则6:省略结构.txt

第07课:钻石法则7:两个并列分句或独立句调整为分号连接的句子.mp4

第07课:钻石法则7:两个并列分句或独立句调整为分号连接的句子.pdf

第07课:钻石法则7:两个并列分句或独立句调整为分号连接的句子.txt

第08课:钻石法则8:可使用同位语解释说明关键名词.mp4

第08课:钻石法则8:可使用同位语解释说明关键名词.pdf

第08课:钻石法则8:可使用同位语解释说明关键名词.txt

第09课:钻石法则9:非限定性定语从句调整为名词同位语+修饰语.mp4

第09课:钻石法则9:非限定性定语从句调整为名词同位语+修饰语.pdf

第09课:钻石法则9:非限定性定语从句调整为名词同位语+修饰语.txt

第10课:钻石法则10:陈述句变为疑问句.mp4

第10课:钻石法则10:陈述句变为疑问句.pdf

第11课:钻石法则11:细节描述中添加具体数据论证.mp4

第11课:钻石法则11:细节描述中添加具体数据论证.pdf

第11课:钻石法则11:细节描述中添加具体数据论证.txt

第12课:钻石法则12:引用名人名言或俗语.mp4

第12课:钻石法则12:引用名人名言或俗语.pdf

第13课:黄金法则1:插入语调整为破折号.mp4

第13课:黄金法则1:插入语调整为破折号.pdf

第14课:黄金法则2:同一属性的名词之间如果有总分关系，可以破折号的形式表示总分关系.mp4

第14课:黄金法则2:同一属性的名词之间如果有总分关系，可以破折号的形式表示总分关系.pdf

第15课:黄金法则3:常规句式调整为lt作形式主语的句型.mp4

第15课:黄金法则3:常规句式调整为lt作形式主语的句型.pdf

第16课:黄金法则4:定语从句调整为介词短语with....mp4

第16课:董金法则4:定语从句调整为介词短语with....pdf

第17课:黄金法则5:状语前置.mp4

第17课:黄金法则5:状语前置.pdf

第18课:黄金法则6:介词短语为插入语结构.mp4

第18课:黄金法则6:介词短语为插入语结构.pdf

第19课:黄金法则7:There be句型调整为介词短语.mp4

第19课:董金法则7: There be句型调整为介词短语.pdf

第20课:黄金法则8:常规句式调整为强调句.mp4

第20课:黄金法则8:常规句式调整为强调句.pdf

第21课:黄金法则9:副词作插入语.mp4

第21课:黄金法则9:副词作插入语.pdf

第22课:董金法则10:"far more_less...than..”构成的比较结构.mp4

第22课:黄金法则10:“far more_less...than...”构成的比较结构.pdf

第23课:黄金法则11:“the+比较级...the+比较级...”构成的比较结构.mp4

第23课:董金法则11:“the+比较级...the+比较级...”构成的比较结构.pdf

第24课:黄金法则12:常规句式调整为主系表结构的倒装.mp4

第24课:黄金法则12:常规句式调整为主系表结构的倒装.pdf

第25课:白银法则1:将常规句式调整为“主句_主语+现在分词短语”.mp4

第25课:白银法则1:将常规句式调整为“主句_主语+现在分词短语”.pdf

第26课:白银法则2:语态的切换:1.主动化被动⒉被动化主动.mp4

第28课:白银法则4:两个独立的句子调整为“主句+非限定性定语从句” .png

第29课:白银法则5:常规句式调整为否定词置于句首的倒装句式.mp4

第29课:白银法则5:常规句式调整为否定词置于句首的倒装句式 .png

第30课:白银法则8:常规句式调整为only引导的倒装结构..mp4

第30课:白银法则8:常规句式调整为only引导的倒装结构 .png

第31课:白银法则6:两个表对比的句子调整为while或yet连接的两个并列句 .mp4

第31课:白银法则6:两个表对比的句子调整为while或yet连接的两个并列句 .png

第32课:白银法则7:举例时可使用的固定句型.mp4

第32课:白银法则7:举例时可使用的固定句型.png

第33课:白银法则9:状语从句调整为非谓语动词.mp4

第33课:白银法则9:状语从句调整为非谓语动词 .png

第34课:白银法则10:定语从句调整为形容词、介词短语或非谓语动词作后置定语 .mp4

第35课:白银法则11:such as或lke等表示举例的词或词组调整为破折号 .mp4

第36课:白银法则12∶常规词(词组或短语）调整为高频词（词组或短语）或地道词(词组或短语).mp4

第37课:2018年英语一真题作文逐句突破(1).mp4

第38课:2018年英语一真题作文逐句突破(2).mp4

第39课:2018年英语一真题作文逐句突破(3).mp4

第40课:2018年英语二真题作文突破1.mp4

第41课:2018年英语二真题作文突破2 .mp4

第42课:2018年英语二真题作文突破3.mp4

英语作文写作技巧教学视频资料部分展示：