汽车维修课程目录
课程讲义
由于车辆自诊断方式的不同,基于车辆自诊断系统的故障测试仪也有很大差别,
特别是大多数车型为几种诊断方式共存,
故同样能够测试一种车型的仪器也可能在速度、效率、测试速度上存在很大差异,基本可分为以下四个层次∶
层次一,利用手工触发或仪器触发,由维修人员读取闪灯,
然后人工输入到仪器里,查询故障码含义,不能自动清除故障码,
也不能读取发动机动态数据,仪器只相当于维修手册。
层次二,利用仪器触发,由仪器接收汽车电脑发出的脉冲信号,
然后显示故障码及含义,该方式速度慢,效率低,
不能读取发动机动态数据,不能控制执行元件动作。
层次三,可以利用数据传输方式与车辆控制电脑交换数据,
实现故障码、动态数据显示,并能控制执行元件动作,
但由于亚、欧、美各大主流车系接口存在差异一台仪器只能测试一种车系,成本较高,全部购买则总价昂贵。
层次四,利用职权尖端电子技术,融合亚、欧、美各大主流车系测试方法,
实现一台仪器覆盖亚、欧、美车系。采用数据传输方式与车辆控制电脑交换数据,
实现故障码、动态数据显示,并能控制执行元件动作。
汽修教材视频截图
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